【題目】下圖是“我國(guó)部分地區(qū)氣溫年較差分布圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)A地氣溫年較差大約為 ℃,比附近同緯度地區(qū)氣溫年較差 (大、。,其主要影響因素是     。

(2)圖示地區(qū)氣溫年較差最大值出現(xiàn)的省區(qū)是 (填簡(jiǎn)稱)。

(3)歸納我國(guó)東部地區(qū)氣溫年較差的分布規(guī)律;并從緯度方面闡釋其原因。

【答案】(1)39 小 地形 (2)內(nèi)蒙古、黑; (3)由南向北氣溫年較差逐漸增大;原因:夏季,(緯度越高的地區(qū))北方晝長(zhǎng) ,(緯度較低的地區(qū))南方正午太陽(yáng)高度角大,南北普遍高溫;冬季,(緯度低的地區(qū))南方白晝和正午太陽(yáng)高度都比北方大,北方寒冷,南方溫暖;所以導(dǎo)致氣溫的年較差的分布規(guī)律。

【解析】(1)根據(jù)圖示等值線,A地氣溫年較差范圍在38-40之間,大約為39℃,比附近同緯度地區(qū)氣溫年較差小。A地是大興安嶺,氣溫年較差小的主要影響因素是地形 。

(2)結(jié)合等值線數(shù)值,我國(guó)省區(qū)輪廓判斷,圖示地區(qū)氣溫年較差最大值出現(xiàn)的省區(qū)是內(nèi)蒙古、黑。

(3)我國(guó)東部地區(qū)氣溫年較差的分布規(guī)律是由南向北氣溫年較差逐漸增大。夏季,北方地區(qū)緯度高,白晝長(zhǎng),緯度較低的南方地區(qū),正午太陽(yáng)高度角大,所以我國(guó)夏季南北普遍高溫。冬季,緯度低的南方地區(qū)白晝和正午太陽(yáng)高度都比北方大,獲得的太陽(yáng)輻射能比北方多,所以北方寒冷,南方溫暖。所以氣溫的年較差的分布規(guī)律由南向北氣溫年較差逐漸增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀美國(guó)田納西河流域圖,完成下列各題。

1田納西河流域

A. 地形以平原為主 B. 水能資源豐富 C. 氣候炎熱干燥 D. 礦產(chǎn)資源貧乏

2美國(guó)田納西河流域治理的核心是

A. 土地資源的綜合開(kāi)發(fā) B. 礦產(chǎn)資源的綜合開(kāi)發(fā)

C. 水能資源的綜合開(kāi)發(fā) D. 森林資源的綜合開(kāi)發(fā)

3田納西河綜合治理給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的好處是 ( )

①擴(kuò)大了耕地面積②穩(wěn)定了灌溉水源 ③減少了洪澇災(zāi)害 ④增加了土壤肥力

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地質(zhì)作用中,屬于內(nèi)力作用表現(xiàn)形式的是( )

①20161月秘魯南部烏維納斯火山噴發(fā)
喜馬拉雅山脈的隆起

黃果樹(shù)瀑布的形成
黃土高原的形成

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下左圖為西北大西洋冬季浮冰(漂浮的冰塊)南界分布圖,下右圖為格陵蘭島冰川上廣泛出現(xiàn)的因深色塵埃而形成的圓形孔洞。完成下列各題。

1左圖中冬季浮冰南界西段位置偏南的主要原因是

A. 暖流①溫度低 B. 寒流①勢(shì)力強(qiáng) C. 寒流②溫度低 D. 暖流③溫度高

2右圖中圓形孔洞的出現(xiàn)反映出冰川上的深色塵埃會(huì)

A. 增強(qiáng)太陽(yáng)輻射的吸收,加速全球變暖 B. 減弱太陽(yáng)輻射的吸收,減緩全球變暖

C. 減弱太陽(yáng)輻射的反射,減緩全球變暖 D. 增強(qiáng)太陽(yáng)輻射的反射,加速全球變暖

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某地區(qū)等降水量線分布圖”,完成下面小題。

1圖中地降水豐富的原因是

A. 位于沿海地區(qū),且有暖流經(jīng)過(guò)

B. 處于西南季風(fēng)的迎風(fēng)坡,多地形雨

C. 處于東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡,多地形雨

D. 冷、暖氣團(tuán)長(zhǎng)期在此地交匯,多鋒面雨

2下列關(guān)于圖中地的敘述,正確的是

A. 其地表土是紫色土 B. 是重要的棉花產(chǎn)區(qū)

C. 是西氣東輸工程的起點(diǎn) D. 是我國(guó)地勢(shì)最高的大盆地

3根據(jù)等值線的分布規(guī)律和該地地形,判斷A點(diǎn)等值線的數(shù)值是

A. 50 B. 200 C. 400 D. 800

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】山區(qū)的公路為了降低坡度,多呈“之”型。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下表為“2016午10月8日北京、拉薩湛江三地的天氣資料",圖為“大氣受過(guò)程示意圖”。讀表回答下面小題。

1對(duì)流層大氣查接的熱量來(lái)源是圖中的

A. A B. B C. C D. D

2該日北京比湛江氣溫日較差大的主要影響因素是

A. 緯度 B. 海拔 C. 天氣 D. 季節(jié)

3拉薩郊區(qū)農(nóng)民在冬季紿蔬菜大棚覆蓋黑色尼龍網(wǎng)主要目的是對(duì)應(yīng)圖中

A. 增強(qiáng)A,提高農(nóng)作物存活率 B. 阻止B,防止夜間溫度過(guò)低

C. 削弱C,提高夜間的溫度 D. 削弱D,減少作物水分蒸騰

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意中亞通向中國(guó)的輸氣管線。據(jù)此完成下列各題。

1除天然氣外,我國(guó)還可從中亞進(jìn)口(  )

A. 棉纖維、原油 B. 機(jī)械設(shè)備、絲織品

C. 貨運(yùn)車輛、鋼材 D. 電器、電子產(chǎn)品

2中亞天然氣資源的調(diào)入,對(duì)我國(guó)的影響是(  )

A. 促進(jìn)電子工業(yè)升級(jí)換代 B. 入境務(wù)工人員明顯增加

C. 提升我國(guó)的能源安全性 D. 根本解決我國(guó)能源短缺問(wèn)題

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“森林生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分循環(huán)模式”,甲乙分別為地球上兩類原始森林;卮鹣铝懈黝}。

1與乙森林系統(tǒng)相比,甲森林系統(tǒng)的

A. 生物體儲(chǔ)存的養(yǎng)分少 B. 枯枝落葉層儲(chǔ)存的養(yǎng)分多

C. 土壤中儲(chǔ)存的養(yǎng)分少 D. 系統(tǒng)整體的物流量大

2全球的乙森林系統(tǒng)主要分布在

A. 非洲大陸 B. 大洋洲 C. 亞歐大陸 D. 南美洲

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