【題目】下圖所示國(guó)家人口稠密，經(jīng)濟(jì)以傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)為主，森林覆蓋率為29%。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于該國(guó)自然條件的敘述，正確的是（ ）

A.都是高山地區(qū)，沒(méi)有平原

B.屬于內(nèi)陸國(guó)，降水稀少

C.河流眾多而湍急

D.緯度低，各地最冷月氣溫都在0℃以上

【2】該國(guó)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題有（ ）

①水土流失 ②土地荒漠化 ③滑坡和泥石流 ④生物多樣性減少

A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】

【1】C

【2】C

【解析】

試題分析：

【1】根據(jù)等高線(xiàn)的數(shù)值判讀，該地南部地區(qū)為平原，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；該地受來(lái)自海洋的西南季風(fēng)影響，形成地形雨，降水豐富，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；該國(guó)多山地，降水豐富，河流眾多且流速快，故C項(xiàng)正確；該地海拔較高，山地的最冷月氣溫在0℃以下，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

【2】據(jù)材料知，該國(guó)的森林覆蓋率為29%，說(shuō)明水土流失嚴(yán)重，故①正確；土地的荒漠化主要發(fā)生在干旱半干旱地區(qū)，故②錯(cuò)誤；該國(guó)多山區(qū)，地勢(shì)起伏較大，植被覆蓋率較低，多發(fā)生滑坡和泥石流災(zāi)害，故③正確；不合理的生產(chǎn)活動(dòng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的破壞，生物多樣性減少，故④正確。結(jié)合選項(xiàng)，C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“我國(guó)某區(qū)域地形剖面及相關(guān)氣候資料圖”。讀圖，完成下列各題。

【1】圖中①②③三條曲線(xiàn)分別代表（ ）

A．年降水量、7月均溫、1月均溫

B．年降水量、1月均溫、7月均溫

C．7月均溫、1月均溫、年降水量

D．7月均溫、年降水量、1月均溫

【2】有關(guān)該區(qū)域年降水量最小地區(qū)的描述正確的是（ ）

A．其海拔約為1 800米 B．7月均溫超過(guò)30℃

C．氣溫年較差約為20℃ D．1月均溫低于0℃

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)阿拉斯加的費(fèi)爾班克斯素有“北極光之都”之稱(chēng)，其觀賞極光的最佳季節(jié)是

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)12月某日11時(shí)天氣形勢(shì)示意圖”，完成下列問(wèn)題。

（1）丙氣壓中心的垂直氣流方向?yàn)? 。（上升或下沉），其切斷的氣壓帶名稱(chēng)是

（2）甲、乙兩地相比，風(fēng)力較小的是 ，判斷依據(jù)是 。

（3）圖中A天氣系統(tǒng)為 鋒，該鋒面過(guò)境后，北京的天氣特點(diǎn)是__________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的主要潮流，下列關(guān)于它的表述不正確的是

A. 全球化使南北差距進(jìn)一步縮小了

B. 全球化使各國(guó)經(jīng)濟(jì)依存更為緊密

C. 發(fā)達(dá)國(guó)家是全球化的最大受益者

D. 全球化目的是謀求全球共同發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某水庫(kù)1992至2002年輸沙量變化圖，讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】僅考慮輸沙量，1992～2002年間該水庫(kù)厙容量（ ）

A.變化不大 B.一直增大

C.不斷減小 D.93、94年最小

【2】該水庫(kù)建成后（ ）

A.水庫(kù)上游水土流失加劇 B.河口三角洲不斷擴(kuò)大

C.水庫(kù)周?chē)叵滤簧仙?/span> D.下游風(fēng)化侵蝕作用減弱

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的關(guān)系表述不正確的是

A. 既有區(qū)別，又有聯(lián)系

B. 相互促進(jìn)，相互制約

C. 相互矛盾，相互對(duì)立

D. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化有促進(jìn)和阻礙的雙重作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】保持和挖掘現(xiàn)有土地資源的潛力是黨中央、國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要舉措。下表是“我國(guó)兩個(gè)不同地區(qū)的相關(guān)資料”，回答問(wèn)題

（2）A地區(qū)春季時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制條件是什么？

（3）從保持和挖掘土地資源潛力、提高經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益方面看，B地區(qū)應(yīng)采取哪些措施？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)西北地區(qū)的綠洲上游如果大規(guī)模引水灌溉進(jìn)行農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)，將會(huì)導(dǎo)致下游地區(qū)荒漠化。

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同步練習(xí)冊(cè)答案