【題目】Sometimes, the kind of food we serve a person indicates _______ we show our gratitude to him or her.

A. when B. what C. why D. how

【答案】D

【解析】

試題分析:句意:有時,我們?nèi)绾伪磉_(dá)我們內(nèi)心的感激之情體現(xiàn)在我們?yōu)樗颂峁┑氖澄锷。根?jù)句意可知應(yīng)用how來引導(dǎo)賓語從句。when表示時間,賓語從句中不缺成分,排除what;why表示原因。故選D項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】—I am terribly sorry for forgetting the appointment.

—_______. I know you didn’t mean to.

A. Forget it B. Shut up

C. No way D. You’re welcome

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖顯示的是我國某煤炭資源型城市礦井生產(chǎn)能力與服務(wù)時間關(guān)系。據(jù)圖回答問題。

指出該城市煤礦數(shù)量、生產(chǎn)能力和剩余儲量比例隨時間的變化特點(diǎn),并說明該城布近十年開采煤炭需解決的環(huán)境問題。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【自然災(zāi)害與防治】

按照降水量的大小,降水分為小雨(0199mm/天)、中雨(10249mm/天)、大雨(25499mm/天)、暴雨(50999mm/天)、大暴雨(100200mm/天)、特大暴雨(大于200mm/天)、6個等級。下圖為廣州市2013815日的實(shí)測降水徑流過程圖。這次降水天氣過程使廣州市部分城區(qū)形成了嚴(yán)重的內(nèi)澇。

分析2013815廣州部分城區(qū)內(nèi)澇的原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國局部地區(qū)的水系示意圖,完成下列各題。

1關(guān)于涇河水文特征及原因的敘述,正確的是

A. 涇河流量小,地處溫帶大陸性氣候區(qū)

B. 河流有結(jié)冰期、有凌汛現(xiàn)象,因?yàn)樗幘暥雀?/span>

C. 河流水位季節(jié)變化大,與季風(fēng)影響有關(guān)

D. 河流含沙量小,是因?yàn)樘烊徊輬鲋脖槐Wo(hù)良好

2《詩經(jīng)》有“涇以渭濁”,故人們認(rèn)為在春秋時代是“涇清渭濁”。而現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn),在涇河與渭河的交匯處,渭水比涇水清。其自然原因可能是

A. 涇水流域植被破壞嚴(yán)重 B. 涇水流域落差小,沖刷力小

C. 渭河地勢平坦,泥沙沉積的多 D. 渭河水量小,攜帶的泥沙少

3新中國成立后,在黃河干流上建設(shè)的三門峽水庫大壩,對渭河造成巨大的影響。下列關(guān)于對渭河影響敘述正確的是

A. 大大減少了渭河流域的水旱災(zāi)害 B. 渭河水位抬升,流速減緩

C. 泥沙淤積減少,利于通航 D. 流速加快,自凈能力增強(qiáng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】百度、高德地圖已成為人們?nèi)粘3鲂械闹匾獙?dǎo)航工具。在利用地圖做線路規(guī)劃時,需用到的技術(shù)手段是

A. 移動通訊技術(shù) B. 遙感 C. 全球定位系統(tǒng) D. 地理信息系統(tǒng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國正在實(shí)施的資源跨區(qū)域調(diào)配工程示意圖,完成下列問題。


【1】的運(yùn)輸方式中具有共性的是

A.管道運(yùn)輸B.高壓輸電

C.水陸聯(lián)運(yùn) D.利用地勢的落差自行輸送

【2】圖中工程對我國中西部地區(qū)環(huán)境的重要意義表現(xiàn)為

A.有利于緩解電荒,為工業(yè)生產(chǎn)提供足夠的能源

B.利用豐富的能源,推動耗能工業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模

C.改變天然氣為主的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),減少大氣污染

D.促使能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化,緩解因植被破壞帶來的環(huán)境壓力

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】為緩解停車難問題,北京市朝陽區(qū)采取錯峰停車措施,鼓勵各社會單位將停車位夜間或雙休日向周邊社區(qū)市民開放。下圖為朝陽區(qū)某功能區(qū)不同時段人口流動狀況示意圖。據(jù)此完成下列問題。

【1】該功能區(qū)屬于:

A商業(yè)區(qū) B行政區(qū) C工業(yè)區(qū) D住宅區(qū)

【2】“錯峰停車”主要利用了該功能區(qū)與相鄰功能區(qū):

A人口流動狀況的差異 B人口密度的差異

C汽車擁有量的差異 D地租水平的差異

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某半島地形圖。讀圖,完成下列各題。

1

A. 太平洋板塊張裂的影響 B. 印度洋板塊張裂的影響

C. 印度洋板塊擠壓的影響 D. 太平洋板塊擠壓的影響

2

A. 地?zé)崮?B. 風(fēng)能 C. 水能 D. 太陽能

3

A. 冰川與巖漿相映 B. 極晝 C. 成群的企鵝 D臺風(fēng)

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同步練習(xí)冊答案