【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。

(1)左圖中M地的風(fēng)向是什么?比較M、N兩地風(fēng)力大小,并說(shuō)明原因。
(2)左圖中天氣系統(tǒng)A到達(dá)北京時(shí)的天氣狀況:。
(3)在右圖中畫(huà)出875百帕、900百帕、925百帕、950百帕四條等壓線(xiàn),并從氣流狀況的角度判斷和表達(dá)該圖所示天氣系統(tǒng)的類(lèi)型是。
(4)左圖中的A和圖21中的天氣系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展可能成為自然災(zāi)害,根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下表。

圖甲中的A天氣系統(tǒng)

圖乙所示天氣系統(tǒng)

自然災(zāi)害名稱(chēng)

對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響

【答案】
(1)西北風(fēng);M地比N地風(fēng)力大;M地等壓線(xiàn)比N地密集,水平氣壓梯度力更大。

(2)大風(fēng)、降溫,可能有雨雪天氣
(3)低氣壓或氣旋
(4)寒潮(或沙塵暴),臺(tái)風(fēng),不利影響:凍害等(沙塵暴引起土壤侵蝕、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等);有利影響:減輕農(nóng)作物病蟲(chóng)害等,不利影響:淹沒(méi)農(nóng)田等;有利影響:緩解旱情等
【解析】⑴本題考查風(fēng)向的的畫(huà)法和風(fēng)力大小的比較。風(fēng)向的畫(huà)法:先確定M點(diǎn)所在地水平氣壓梯度力的方向(與等壓線(xiàn)垂直,由高壓指向低壓),這是風(fēng)的原始運(yùn)動(dòng)方向,因?yàn)槭墙孛,風(fēng)向還會(huì)受到地轉(zhuǎn)偏向力(向右偏)和摩擦力共同作用下,北半球向右側(cè)偏轉(zhuǎn)30°—45°,畫(huà)圖即可得出風(fēng)向是西北風(fēng);因M地等壓線(xiàn)比N地密集,M處的水平氣壓梯度力大于N處,所以M地的風(fēng)力比N地大。

⑵天氣系統(tǒng)A是冬季的冷鋒,此天氣系統(tǒng)過(guò)境能帶來(lái)大風(fēng)、降溫,可能有雨雪天氣。

⑶描點(diǎn)連線(xiàn),層層進(jìn)行,可以從外向內(nèi),也可從內(nèi)向外,連線(xiàn)時(shí)不要交叉,不要漏點(diǎn);連好可見(jiàn)是中心氣壓低,四周氣壓高的低氣壓(或氣旋)天氣系統(tǒng)。

⑷A為冷鋒天氣系統(tǒng),冷鋒天氣系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展可形成寒潮(或沙塵暴),對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可造成凍害;但可減輕農(nóng)作物病蟲(chóng)害。圖乙為低壓天氣系統(tǒng),強(qiáng)烈發(fā)展可形成熱帶風(fēng)暴乃至臺(tái)風(fēng),造成強(qiáng)降水形成澇災(zāi),但緩解了旱情。
所以答案是:(1)西北風(fēng);M地比N地風(fēng)力大;M地等壓線(xiàn)比N地密集,水平氣壓梯度力更大。(2)大風(fēng)、降溫,可能有雨雪天氣。(3)低氣壓或氣旋。(4)寒潮(或沙塵暴);臺(tái)風(fēng);不利影響:凍害等(沙塵暴引起土壤侵蝕、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等);有利影響:減輕農(nóng)作物病蟲(chóng)害等;不利影響:淹沒(méi)農(nóng)田等;有利影響:緩解旱情等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】具有層理構(gòu)造、可能含有生物化石的巖石是( )

A. 侵入巖 B. 噴出巖 C. 沉積巖 D. 變質(zhì)巖

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為2015年11月4日8:00地面天氣形勢(shì)圖。讀圖,回答下列各題。

(1)未來(lái)幾天( )
A.北京氣溫降低,天氣轉(zhuǎn)晴
B.黑河氣溫降低,陰轉(zhuǎn)雨雪
C.長(zhǎng)春氣溫升高,風(fēng)雪大作
D.呼和浩特氣溫升高,沙塵天氣
(2)圖中①、②兩地( )
A.①地氣流上升
B.②地附近氣流呈順時(shí)針?lè)较蜉椇?/span>
C.①地氣壓在1045~1050百帕之間
D.②地氣壓在1000~1005百帕之間

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖文材料,回答下面小題。

(1)下列描述中,不符合圖所示浮塵天氣形成過(guò)程的是( )
A.乙地氣流下沉且低空風(fēng)速小
B.高層氣流帶來(lái)的沙塵飄落乙地
C.上升氣流將乙地的沙塵揚(yáng)起
D.甲地沙源地的沙塵被大風(fēng)揚(yáng)起
(2)下列四幅天氣圖中的乙地,最可能出現(xiàn)圖7所示浮塵天氣的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為揚(yáng)州某月4~10日氣溫變化示意圖,讀圖回答下列各題。

(1)這次天氣過(guò)程可能是由下列哪種天氣系統(tǒng)過(guò)境造成的( )
A.冷鋒
B.暖鋒
C.氣旋
D.反氣旋
(2)上圖中能正確反映該天氣系統(tǒng)過(guò)境前后氣壓變化的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某農(nóng)作物主產(chǎn)區(qū)某年6月16日發(fā)育及收獲進(jìn)程分布圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

1】【1該農(nóng)作物在甲乙兩地的發(fā)育晚于同緯度地區(qū)的主要原因可能是

A. 降水較少 B. 地勢(shì)較高

C. 技術(shù)落后 D. 旱災(zāi)頻發(fā)

2】【2該農(nóng)作物在丙地與同緯度內(nèi)陸地區(qū)同時(shí)成熟,但丙地收割卻較晚的原因可能是

A. 陰雨天氣不利于收割和晾曬 B. 機(jī)械化水平低影響收割進(jìn)度

C. 勞動(dòng)力短缺影響收割進(jìn)度 D. 市場(chǎng)價(jià)格走低導(dǎo)致農(nóng)民收割意愿不強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
山地垂直帶內(nèi)部的分異規(guī)律,日益為地理學(xué)研究所重視。在山地苔原帶,植物多樣性存在隨海拔升高呈單峰變化的規(guī)律:在山地苔原帶下部,少數(shù)植物種類(lèi)通過(guò)種間競(jìng)爭(zhēng)獲得優(yōu)勢(shì),植物多樣性較低;隨著海拔升高,環(huán)境壓力變大,種間競(jìng)爭(zhēng)減弱,植物多樣性升高;在更高海拔區(qū)域,適宜生存的植物種類(lèi)減少。地理科考隊(duì)調(diào)查某山峰的苔原帶(海拔2000~2600米)時(shí)發(fā)現(xiàn),該苔原帶部分地區(qū)存在干擾,導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)植物數(shù)量減少,植物多樣性異常;陰、陽(yáng)坡降水量與坡度差別不大,但植物多樣性差異顯著。

(1)分析確定該苔原帶在(陽(yáng)或北陰)坡遭受干擾顯著,其海拔高度主要
之間;歸納總結(jié)其干擾強(qiáng)度垂直分布的特征是:。
(2)根據(jù)山地苔原帶植物多樣性的分布規(guī)律,判斷在未遭受干擾時(shí),陰坡與陽(yáng)坡苔原帶植物多樣性的差異是:陰坡(大于或小于)陽(yáng)坡,并說(shuō)明判斷依據(jù):
(3)分析與陰坡相比,苔原帶陽(yáng)坡地表溫度較(高或低),濕度較(高
或低);其主要原因是
(4)說(shuō)明從2300米至2600米,陰、陽(yáng)坡植物多樣性差異逐漸縮小的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái) 的。由于目的不同,所用的指標(biāo)和方法也不同。讀黃河流域圖,回答下面小題。

1黃河流域作為一個(gè)區(qū)域,其劃分的方法是( )

A. 利用單一指標(biāo)劃分 B. 利用綜合指標(biāo)劃分

C. 以行政區(qū)劃為指標(biāo) D. 利用氣候地形等指標(biāo)

2甲湖泊面積不斷縮小,要及時(shí)獲取湖泊面積變化情況,最快捷的途徑是( )

A. RS 技術(shù) B. GPS 技術(shù) C. GIS 技術(shù) D. 實(shí)地考察

3圖中乙、丙、丁三地的最主要環(huán)境問(wèn)題分別是( )

A. 氣候干旱、洪澇災(zāi)害、生物多樣性減少

B. 酸雨、水土流失、赤潮

C. 荒漠化、水土流失、海洋污染

D. 水土流失荒漠化、泥沙淤積

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2012年6月18日~24日,“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器完成兩次空間交會(huì)對(duì)接任務(wù)。據(jù)此完成下面小題。

(1)北京時(shí)間6月18日14:14“天宮一號(hào)”與“神舟九號(hào)”第一次交會(huì)對(duì)接成功。此時(shí),位于西三區(qū)的測(cè)控站的時(shí)是( )
A.6月18日1:14
B.6月18日3:14
C.6月19日1:14
D.6月19日3:14
(2)兩次交會(huì)對(duì)接期間( )
A.地球公轉(zhuǎn)速度先變快后變慢
B.我國(guó)各地晝長(zhǎng)先增大后減小
C.我國(guó)各地正午太陽(yáng)高度逐漸變大
D.太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球且向北移
(3)最有可能干擾航天器與地面指揮系統(tǒng)通信聯(lián)系的是( )
A.太陽(yáng)輻射
B.太陽(yáng)活動(dòng)
C.月球引力
D.流星現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案