【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 位于華東地區(qū)的A省和S市,經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距較大。S市科技人才密集,GDP總量大、增長(zhǎng)速度快,但能源、礦產(chǎn)資源較貧乏,2012年第三產(chǎn)業(yè)占GDP的比重高達(dá)60%。A省地處內(nèi)陸,勞動(dòng)力資源豐富,第二產(chǎn)業(yè)居主導(dǎo)地位并受到政府大力支持,立體快速交通網(wǎng)絡(luò)初步形成,鐵路密度、通車(chē)?yán)锍叹尤A東地區(qū)之首。
材料二 下表為某年A省和S市工業(yè)增加值增長(zhǎng)速度對(duì)比表。(單位:%)
(注:工業(yè)增加值是指工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中新增加的價(jià)值。其增長(zhǎng)速度能反映工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。)
(1)兩省市經(jīng)濟(jì)具有較強(qiáng)的互補(bǔ)性,試分析A省承接S市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的優(yōu)勢(shì)條件。
(2)S市轉(zhuǎn)移出經(jīng)濟(jì)附加值低的企業(yè)后,集中力量發(fā)展高附加值的現(xiàn)代服務(wù)業(yè),簡(jiǎn)析產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)S市發(fā)展的意義。
【答案】(1)勞動(dòng)力和土地價(jià)格均較低;交通便利;接近消費(fèi)市場(chǎng);能依托S市先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),促進(jìn)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新;A省政策大力支持工業(yè)發(fā)展。
(2)避開(kāi)S市礦產(chǎn)和能源不足的劣勢(shì);充分發(fā)揮科技水平高的優(yōu)勢(shì);減少能源消耗,有助于減少污染,保護(hù)環(huán)境;有助于騰出更多的土地及發(fā)展空間。
【解析】
第(1)題,從材料中可以看出A省勞動(dòng)力和土地價(jià)格較低、交通便利、距離東部發(fā)達(dá)地區(qū)近,接近消費(fèi)市場(chǎng)、能依托S市先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),促進(jìn)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新;政策支持等方面分析。
第(2)題,S市把經(jīng)濟(jì)附加值低的企業(yè)轉(zhuǎn)移到外地,可以騰出空間、資金、勞動(dòng)力來(lái)發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),避開(kāi)S市礦產(chǎn)和能源不足的劣勢(shì),減少能源消耗,有助于減少污染等。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為揚(yáng)州某月4~10日氣溫變化示意圖,讀圖回答下列各題。
【1】這次天氣過(guò)程可能是由下列哪種天氣系統(tǒng)過(guò)境造成的
A. 冷鋒 B. 暖鋒 C. 氣旋 D. 反氣旋
【2】上圖中能正確反映該天氣系統(tǒng)過(guò)境前后氣壓變化的是
A. B.
C. D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】植被淺溝常布置在城市道路兩側(cè)和不透水地面周邊等地,與城市雨水管網(wǎng)或集水池相連。下圖為植被淺溝示意圖,箭頭表示水循環(huán)環(huán)節(jié),讀圖完成下列各題。
【1】【1】用植被淺溝替代不透水地面會(huì)使( )
A. a增加 B. b增加
C. c減少 D. d減少
【2】【2】建設(shè)植被淺溝對(duì)城市的影響是( )
A. 增加地表水資源 B. 緩解城市內(nèi)澇
C. 造成地面沉降 D. 加重?zé)釐u效應(yīng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列材料,完成下題。
材料一 上圖為長(zhǎng)江下游部分地區(qū)略圖。下圖為長(zhǎng)江江蘇段岸線資源結(jié)構(gòu)圖。岸線資源包括港口和工業(yè)生產(chǎn)等所需的相關(guān)水域和陸域,一級(jí)岸線優(yōu)于二級(jí),二級(jí)優(yōu)于三級(jí)。
材料二 蘇州地處我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),分布大量的出口組裝制造企業(yè),擁有較為完善的生產(chǎn)配套。在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件變化的背景下,部分企業(yè)面臨遷移或不遷移的選擇。
蘇州某組裝制造企業(yè)研究是否遷往安徽的方案。如遷移,其生產(chǎn)條件有何變化?若不遷移,其需采取什么應(yīng)對(duì)措施?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“沿某經(jīng)線附近部分地區(qū)氣溫、降水量分布圖”。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】據(jù)圖判斷甲、乙兩地的氣候類(lèi)型分別為( )
A. 熱帶季風(fēng)氣候 地中海氣候
B. 熱帶草原氣候 溫帶海洋性氣候
C. 熱帶季風(fēng)氣候 溫帶海洋性氣候
D. 熱帶草原氣候 地中海氣候
【2】對(duì)該圖的表述,正確的是( )
A. 1月降水量南多北少
B. 7月氣溫自北向南遞減
C. 甲地降水量季節(jié)變化比乙地小
D. 甲地氣溫年較差比乙地大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“廣東制造”曾是一張享譽(yù)全球的名片。名片的過(guò)去,寫(xiě)的是“產(chǎn)業(yè)加工”,如今,這張泛黃的名片已經(jīng)要改寫(xiě)——產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,騰籠換鳥(niǎo),升級(jí)為“廣東創(chuàng)造”。下圖為“廣東省實(shí)施產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)力雙轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略示意圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)分析粵東、粵西、粵北及鄰省吸引產(chǎn)業(yè)進(jìn)入的有利因素。
(2)為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,粵東、粵西、粵北等地需要對(duì)新遷入的企業(yè)設(shè)置必要的門(mén)檻。請(qǐng)你對(duì)門(mén)檻的設(shè)置提出合理化的建議。
(3)你認(rèn)為廣東省實(shí)施產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)力雙轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略,將對(duì)廣東省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)分工、生態(tài)保護(hù)三方面帶來(lái)哪些有利影響?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。
材料一 風(fēng)能是積極開(kāi)發(fā)的綠色能源,但越來(lái)越多的研究表明,全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源 “新星”。國(guó)家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示,近50年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō),風(fēng)變小了。
材料二 某海岸附近的等壓面示意圖。
(1)當(dāng)發(fā)生材料二中圖示情況時(shí),應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的________時(shí)段。
(2)“近50年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō),風(fēng)變小了”,若材料二圖示為我國(guó)現(xiàn)在的等壓面示意圖,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前________(變大或變小)。
(3)試在材料二圖中畫(huà)出此時(shí)的熱力環(huán)流方向并判斷c地具體風(fēng)向______
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年3月25日中央審議通過(guò)《長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃綱要》,會(huì)議指出,長(zhǎng)江是中華民族的生命河,也是中華民族發(fā)展的重要支撐。長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的戰(zhàn)略定位必須堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展,共抓大保護(hù),不搞大開(kāi)發(fā)。下圖為“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶示意圖”。讀下圖,回答下列各題。
【1】下列措施不符合長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃的是 ( )
A. 加強(qiáng)長(zhǎng)江中上游水土保持林建設(shè) B. 大力開(kāi)發(fā)上游地區(qū)水能資源
C. 注重保護(hù)河流源頭生態(tài)環(huán)境 D. 發(fā)揮長(zhǎng)江黃金水道作用
【2】與長(zhǎng)江下游經(jīng)濟(jì)圈相比,長(zhǎng)江上游經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展的地理優(yōu)勢(shì)有 ( )
①土地廣闊,價(jià)格較低
②礦產(chǎn)資源豐富
③水能資源豐富
④交通便利
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某年我國(guó)農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水、生活用水及生態(tài)用水比重統(tǒng)計(jì)表。讀表回答下面小題。
【1】【1】上表中A是
A. 農(nóng)業(yè)用水 B. 工業(yè)用水 C. 生活用水 D. 生態(tài)用水
【2】【2】優(yōu)化用水結(jié)構(gòu),緩解B類(lèi)水資源短缺問(wèn)題的有效措施有
①推廣噴灌、滴灌技術(shù),節(jié)約用水
②灌溉渠道硬化,防止水浪費(fèi)
③建污水處理廠,防治水污染,使廢水資源化
④加強(qiáng)科技創(chuàng)新,提高水資源的重復(fù)利用率
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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