2006年5月17日國家海洋局成功組織實(shí)施了代號(hào)為“06太平洋巨浪”的海嘯演習(xí)。這次演習(xí)設(shè)置了兩個(gè)假想演習(xí)源,兩源地位置如下圖所示。據(jù)此回答1-3題。 1.關(guān)于海嘯的敘述,正確的是 A.海嘯可引起海平面上升 B.我國東海.黃海是海嘯多發(fā)區(qū) C.海嘯可能是地震誘發(fā)的一種災(zāi)害 D.全球絕大多數(shù)破壞性海嘯發(fā)生在印度洋 2.與①.②兩源地相關(guān)內(nèi)容的敘述,正確的是 A.①處于亞歐板塊與印度洋板塊的消亡邊界 B.②處于太平洋板塊與美洲板塊的消亡邊界 C.①東側(cè)有世界最深的海溝 D.②所在海域大陸架寬闊 3.與圖2相關(guān)的敘述,正確的是 A.①所在海域因寒.暖流交匯形成著名大漁場(chǎng) B.②沿岸國家氣候從北往南由干轉(zhuǎn)濕 C.①所在海域錳結(jié)核資源豐富 D.②所在海域石油.天然氣資源豐富 |
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科目:高中地理 來源:高中課程新學(xué)案 高三年級(jí) 地理 題型:069
讀中央氣象臺(tái)2006年5月17日發(fā)布的地質(zhì)災(zāi)害氣象等級(jí)圖(地質(zhì)災(zāi)害氣象等級(jí)越高,發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的可能性越大),回答下列問題。
(1)據(jù)圖說明臺(tái)風(fēng)與地質(zhì)災(zāi)害氣象等級(jí)之間的關(guān)系,并簡(jiǎn)析其關(guān)聯(lián)性。
(2)圖中反映的地質(zhì)災(zāi)害主要有哪些?應(yīng)該采取什么措施防御這些地質(zhì)災(zāi)害?
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科目:高中地理 來源: 題型:
2005年8月25日登陸新奧爾良的颶風(fēng)“卡特里娜”,幾乎橫掃密西西比的海岸線,導(dǎo)致了成千上萬的人們無家可歸,數(shù)以千計(jì)的人們死亡。2006年5月17日,強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“珍珠”在我國沿海登陸,造成大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。完成1~2題。
“卡特里娜”颶風(fēng)嚴(yán)重影響了世界物流和貿(mào)易,波及經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈。這次颶風(fēng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)造成的影響是
A.旅游業(yè)嚴(yán)重受挫
B.糧食市場(chǎng)出現(xiàn)危機(jī)
C.鐵礦石供應(yīng)緊張
上圖是某地有關(guān)臺(tái)風(fēng)“珍珠”過程曲線圖,其中圖示錯(cuò)誤的是
A.氣壓 B.降水量 C.氣溫 D.風(fēng)速
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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科目:高中地理 來源: 題型:
【地理一自然災(zāi)害與防治】
讀中央氣象臺(tái)2006年5月17日發(fā)布的地質(zhì)災(zāi)害氣象等級(jí)圖(地質(zhì)災(zāi)害氣象等級(jí)越高,發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的可能性越大)(如圖),回答下列問題。
(1)圖中反映的地質(zhì)災(zāi)害主要有哪些?
(2)據(jù)圖說明臺(tái)風(fēng)與地質(zhì)災(zāi)害氣象等級(jí)之間的關(guān)系,并簡(jiǎn)析其關(guān)聯(lián)性。
(3)上述地質(zhì)災(zāi)害防御措施主要有哪些?
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