【題目】2014年浙江省在全國(guó)率先實(shí)施“單獨(dú)二胎”政策。下圖為不考慮“單獨(dú)二胎”政策實(shí)施情況下浙江省常住人口三項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及預(yù)測(cè)(勞動(dòng)年齡人口為15~64周歲的人口,撫養(yǎng)比是指總體人口中非勞動(dòng)年齡人口與勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比)。讀圖完成下面小題。
【1】在不考慮“單獨(dú)二胎”政策實(shí)施的情況下,2013~2020年
A. 人口總扶養(yǎng)比先降后升 B. 勞動(dòng)年齡人口比重先升后降
C. 總?cè)丝谧畲蠓逯翟?016年 D. 人口總撫養(yǎng)比增長(zhǎng)先慢后快
【2】實(shí)施“單獨(dú)二胎”政策后十年內(nèi),浙江省
A. 應(yīng)積極推進(jìn)養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展 B. 勞動(dòng)年齡人口的撫養(yǎng)壓力減輕
C. 人口老齡化速度加快 D. “用工荒”問(wèn)題會(huì)得到部分緩解
【答案】
【1】D
【2】A
【解析】試題分析:
【1】讀圖,在不考慮“單獨(dú)二胎”政策實(shí)施的情況下,2013~2020年人口總撫養(yǎng)比增長(zhǎng)先慢后快,D對(duì)。人口總撫養(yǎng)比等于少年人口撫養(yǎng)比+老年人口撫養(yǎng)比,人口總扶養(yǎng)呈持續(xù)上升狀態(tài),A錯(cuò)。圖中是勞動(dòng)年齡人口數(shù)量變化,不是比重變化,B錯(cuò)。人口總數(shù)在持續(xù)增加,2016年是勞動(dòng)年齡人口最高值,總?cè)丝谧畲蠓逯翟?/span>2020年,C錯(cuò)。
【2】實(shí)施“單獨(dú)二胎”政策后十年內(nèi),為解決人口老齡化問(wèn)題,浙江省應(yīng)積極推進(jìn)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展,A對(duì)。十年內(nèi),新生兒沒(méi)有成為勞動(dòng)力人口,勞動(dòng)年齡人口的撫養(yǎng)壓力加重,B錯(cuò)。 人口老齡化問(wèn)題減輕,C錯(cuò)。新增兒童沒(méi)有成為勞動(dòng)力,“用工荒”問(wèn)題沒(méi)有得到緩解,D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖4為某河流的表層水溫及其對(duì)應(yīng)的水位線,最冷月均表層水溫為5℃。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】該河流所在地
A.植被主要為落葉闊葉林 B.冬季水位比較高
C.高山冰雪融水補(bǔ)給為主 D.夏季降水量較大
【2】通過(guò)月均表層水溫水位線可判斷
A.河流流向 B.河流流速 C.河岸坡度 D.河流所在半球
【3】圖中的河流主航道應(yīng)該經(jīng)過(guò)
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖”,完成下列要求。
(1)在可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中, 可持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ), 可持續(xù)發(fā)展是條件, 可持續(xù)發(fā)展是目的。
(2)“退耕還林還草”政策屬于可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中的 (選擇填空)。
A.經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) B.生態(tài)系統(tǒng) C.人的管理調(diào)控 D.社會(huì)系統(tǒng)
(3)“發(fā)達(dá)國(guó)家將污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家”違背了可持續(xù)發(fā)展的_________原則。
(4)說(shuō)出圖中經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)所包含的基本經(jīng)濟(jì)活動(dòng)(說(shuō)出三類基本活動(dòng)即可)_________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某地區(qū)等高線地形圖”, 讀圖回答下面小題。
【1】沿圖中a~b剖面線繪制的地形剖面圖是下圖中的
A. B.
C. D.
【2】在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座防火瞭望塔,在①②③④的四個(gè)選址方案中,瞭望范圍最大的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在野外考察旅行時(shí),只要擁有手機(jī)大小的GPS信號(hào)接收機(jī),你就能隨時(shí)知道
A. 自己所在的季節(jié) B. 自己所在地的天氣
C. 自己所在地的地理坐標(biāo) D. 自己所在地的氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護(hù)]
2015年4月27日,宜昌長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣蒙特錳業(yè)排污致溪水污染變黑變臭,并流入母親河清江,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境。下圖為長(zhǎng)陽(yáng)位置示意圖。
對(duì)比蒙特錳業(yè)排污事件對(duì)長(zhǎng)陽(yáng)、宜昌和宜都危害程度的差異。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】山西能源資源開發(fā)的優(yōu)勢(shì)條件有( )
①資源豐富 ②位置適中 ③農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)好 ④開采條件好 ⑤市場(chǎng)需求量大
A.①②③④⑤ B.①③④⑤
C.①②④⑤ D.①②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】截止到2016年3月6日18時(shí),鄱陽(yáng)湖星子站水位為9.85m,低于該站10m枯水點(diǎn)位,整個(gè)鄱陽(yáng)湖床已經(jīng)基本成了一望無(wú)際的荒漠與草原。讀長(zhǎng)江水系圖及鄱陽(yáng)湖床景觀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】鄱陽(yáng)湖景觀所處的自然帶為
A.熱帶草原帶 B.亞熱帶荒漠帶
C.熱帶荒漠帶 D.亞熱帶常綠闊葉林帶
【2】進(jìn)入6月份,鄱陽(yáng)湖草原逐漸消失,主要是因?yàn)?/span>
A.受副熱帶高壓控制,草原轉(zhuǎn)變?yōu)榛哪?/span>
B.進(jìn)入梅雨季節(jié),草原被湖水淹沒(méi)
C.受西南季風(fēng)影響,草原因洪澇而死亡
D.正值夏播季節(jié),草原被人為破壞
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)以億計(jì)的農(nóng)民工在春節(jié)返鄉(xiāng)后,一部分人不再回到務(wù)工的遠(yuǎn)方成都市,轉(zhuǎn)而選擇離家不遠(yuǎn)的務(wù)工地,這一現(xiàn)象稱為務(wù)工潮倒吸現(xiàn)象。下圖為2008-2015年我國(guó)農(nóng)民工數(shù)量及月均收入變化,據(jù)此完成下列小題。
【1】圖中顯示2015年我國(guó)農(nóng)民工
A. 總?cè)藬?shù)已經(jīng)超過(guò)了3億 B. 本地務(wù)工人數(shù)超過(guò)外地務(wù)工人數(shù)
C. 外出務(wù)工人數(shù)約占61% D. 月人均收入超過(guò)4000元
【2】出現(xiàn)務(wù)工潮倒吸現(xiàn)象的主要原因是由于我國(guó)內(nèi)地
A. 交通條件改善,空氣質(zhì)量良好
B. 產(chǎn)業(yè)升級(jí)迅速,人力資源需求量大
C. 人口政策調(diào)整,生育放寬二胎
D. 各類城市發(fā)展,就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)增多
【3】影響農(nóng)民工收入水平的主要因素是
A. 勞動(dòng)力市場(chǎng)供需 B. 能源價(jià)格的波動(dòng)
C. 勞動(dòng)力年齡結(jié)構(gòu) D. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
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