【題目】近年來上海采取了一系列措施,有效緩解了城市“熱島效應(yīng)”。下圖為“城郊間熱力環(huán)流示意圖”。讀圖回答下面小題。
【1】【1】圖中①~④處,氣壓最高的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】【2】下列能有效緩解上海城市“熱島效應(yīng)”的措施是
A. 提高建筑物高度 B. 增加市區(qū)道路密度
C. 加強(qiáng)城市綠化建設(shè) D. 擴(kuò)大中心城區(qū)面積
【答案】
【1】【1】B
【2】【2】C
【解析】試題分析:
【1】【1】讀“城郊間熱力環(huán)流示意圖”,可以知道,②③位于近地面,①④位于高空。根據(jù)海拔越高氣壓越低的原理可知,③氣壓大于④,②氣壓高于①。另外,③處氣流上升,形成低壓,②氣流下沉,形成高壓,故②氣壓高于③,所以①②③④氣壓由高到低順序?yàn)?/span>②③④①,最高為②,故選B。
【2】【2】提高建筑物高度,會(huì)導(dǎo)致城市風(fēng)力減弱,熱量不易散失,加劇熱島效應(yīng),A錯(cuò)。增加市區(qū)道路密度,會(huì)導(dǎo)致城區(qū)機(jī)動(dòng)車數(shù)量增多,交通排放的熱量增多,熱島效應(yīng)增強(qiáng),B錯(cuò)。加強(qiáng)城市綠化建設(shè),會(huì)使植物吸收二氧化碳等溫室氣體的能力增強(qiáng),降低熱島效應(yīng),C對(duì)。擴(kuò)大中心城區(qū)面積對(duì)緩解熱島效應(yīng)作用不大,D錯(cuò)。故選C。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)某地連續(xù)兩天日出、日落時(shí)刻(北京時(shí)間)表”。據(jù)表完成下列各題。
【1】
A. 南半球并向南移動(dòng) B. 南半球并向北移動(dòng)
C. 北半球并向南移動(dòng) D. 北半球并向北移動(dòng)
【2】
A. 110°E B. 115°E C. 120°E D. 125°E
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【題目】It was only after he had read the papers ______ Mr. Gross realized the task before him was extremely difficult to complete. (2013 .全國(guó)新課標(biāo)Ⅱ)
A. when
B. that
C. which
D. what
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】___is obviously right is to give all children equal opportunities to develop their special gifts
A.It
B.As
C.That
D.What
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意京津冀地區(qū)部分城市與北京的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系指數(shù),數(shù)值越大說明聯(lián)系越緊密,讀圖完成下列各題。
【1】經(jīng)濟(jì)聯(lián)系指數(shù)較石家莊大的原因主要是
A. 水平較高 B. 離北京市較近 C. 城市等級(jí)較低 D. 勞動(dòng)力較豐富
【2】的燕郊鎮(zhèn)因有30萬“北漂”在此安家而成為北京的“睡城”,“睡城”興起的主要原因是
A. 水平較低 B. 就業(yè)機(jī)會(huì)較多 C. 環(huán)境質(zhì)量較好 D. 經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
It is Mother’s Day today. Though it’s a western festival, it’s popular in China now.
Mom has a full-time job, so she has to do most of the houseworks. She is a great mother. Both Dad or I planned to do something on Mother’s Day. We get up early in the morning. Dad cleaned the house, and then went on shopping. When he came back, I found a bunch of flowers in her hand. I asked Mom to stay in the sitting room and I cooked in kitchen. The dishes what I cooked were Mom’s favoritiest. At dinner, we said to her, “Happy Mother’s Day!”Mom was grateful and moving.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
【1】
A. 北半球,呈逆時(shí)針方向流動(dòng)
B. 北半球,呈順時(shí)針方向流動(dòng)
C. 南半球,呈順時(shí)針方向流動(dòng)
D. 南半球,呈逆時(shí)針方向流動(dòng)
【2】
A. 草原廣闊 B. 附近海域有著名漁場(chǎng)
C. 森林密布 D. 氣候常年寒冷干燥
【3】
A. 沿岸有暖流經(jīng)過 B. 氣候溫暖濕潤(rùn)
C. 周圍被海洋包圍 D. 地處板塊交界處
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】短文改錯(cuò) (每小題1分,共10分)
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處,每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1. 每處錯(cuò)誤及其修改均限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
I went through something unusually yesterday. I went to school by bus in the morning. Unfortunate, I left my bag on the bus when I got down. I didn’t realize it until I entered in the classroom. In addition to my travel card, my glasses, my textbooks and my notebooks were all in the bag. Not know what to do, I could hardly help crying. Class had begun, but I was so worried that I didn’t know that the teacher was saying. After the first class, I still sit there, with my head down. All of sudden, I heard my name called. I went out, only to find a stranger standing there, with his bag in his hand. Imagine how exciting I was!
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界某海島位置圖”,完成下列各題。
【1】該島位于北京的( )
A.東南 B.東北 C.西南 D.西北
【2】該島出現(xiàn)最大范圍極晝的南北跨度約有( )
A.180千米 B.1800千米 C.400千米 D.4000千米
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