【題目】根據(jù)縱波和橫波的傳播速度思考,當(dāng)陸地上發(fā)生地震時(shí),在震中的人們一般會(huì)感到
A. 左右搖晃
B. 先左右搖晃后上下顛簸
C. 先上下顛簸后左右搖晃
D. 只上下顛簸
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界主要航天發(fā)射場(chǎng)及發(fā)射平臺(tái)分布圖,完成下列問題。
(1)A、B、C、D四個(gè)發(fā)射場(chǎng)中,位于西半球的是_______,地方時(shí)最早的是_______,作水平運(yùn)動(dòng)的物體向左偏向的是_______。
(2)比較A、B兩發(fā)射場(chǎng)的自轉(zhuǎn)速度(填寫﹥、﹦或﹤):線速度A B;角速度A B。
(3)若A于北京時(shí)間7月7日1:00發(fā)射了一顆火箭,則火箭發(fā)射時(shí)倫敦日期是_______,區(qū)時(shí)是_______,全球地方時(shí)屬于7月7日的經(jīng)度范圍是_______。
(4)簡(jiǎn)述美國(guó)、巴西、印度、日本航天發(fā)射場(chǎng)位置的共同特征,并說明原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】議會(huì)有意識(shí)地把王冠連同早已擬好的文件一起呈獻(xiàn)……議會(huì)還修改了國(guó)王加冕誓詞,新誓詞刪去了維護(hù)“先王批準(zhǔn)的法律和習(xí)慣”一段話,改為“根據(jù)議會(huì)同意的法規(guī)”進(jìn)行統(tǒng)治。議會(huì)此舉的目的是
A.賦予國(guó)王立法權(quán)
B.確保議會(huì)行使國(guó)家主權(quán)
C.完全摒棄舊有法規(guī)法律
D.實(shí)行君主立憲制
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列緯度范圍內(nèi)有極夜現(xiàn)象的是 ( )
A. 23.5°N --30°N B. 23.5°N --23.5°S
C. 66.5°S --70°S D. 23.5° --66.5°
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)部分地區(qū)太陽總輻射量圖”和“我國(guó)某些城市的地理緯度與年平均日照時(shí)數(shù)表”,分析回答下列問題。
城市 | 年平均日照時(shí)數(shù) | 地理緯度(北緯) |
南京 | 2 182.4 | 32°04′ |
上海 | 1 986.1 | 31°12′ |
成都 | 1 211.3 | 30°40′ |
杭州 | 1 902.1 | 30°20′ |
寧波 | 2 019.7 | 29°54′ |
拉薩 | 3 005.1 | 29°43′ |
(1)①圖示各省級(jí)行政中心中,__________的年太陽總輻射量最高,原因是_____________________________。
②在直轄市中,__________市的年太陽總輻射量最低,原因是____________________________________。
③圖中臺(tái)灣島西側(cè)的年太陽總輻射量比東側(cè)__________,原因是_________________________________。
(2)由上表所列數(shù)據(jù)可以推知,在這些地區(qū)中,我國(guó)最能有效直接利用太陽能的城市是__________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】學(xué)者白芝浩說:它既是一個(gè)由立法機(jī)構(gòu)任命的行政體,又是一個(gè)可以消滅立法機(jī)構(gòu)的行政體。它是被創(chuàng)造的,但它可以破壞;從起源上是派生的,但在行動(dòng)中它卻具有毀滅性。這里的“它”是指
A.國(guó)王
B.議會(huì)
C.內(nèi)閣
D.首相
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】甲地坐標(biāo)是(125°E 40°N),乙地坐標(biāo)是(70°W 10°S),判斷甲地在乙地的什么方位 ( )
A. 東北 B. 西北 C. 東南 D. 西南
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“亞洲季風(fēng)圖”,回答下列問題。
(1)此圖表示的是___月份季風(fēng)圖。此時(shí)是北半球的 季,亞歐大陸上形成 (高、低)氣壓,它切斷了 氣壓帶,使其只能保留在海洋里。
(2)E的風(fēng)向?yàn)開____風(fēng),F(xiàn)的風(fēng)向?yàn)開_____風(fēng)。
(3)半年后,A處盛行 季風(fēng)(風(fēng)向),B處盛行 季風(fēng)(風(fēng)向)。
(4)東亞季風(fēng)形成的主要成因是 ;而南亞季風(fēng)的主要成因是 。
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