【題目】大瓦山位我國(guó)四川省,橫斷山東側(cè),海拔3222米,為世界第二桌狀山。桌狀山常發(fā)育在近于水平或傾斜平緩的軟硬相間的巖層分布區(qū),受流水的強(qiáng)烈侵蝕切割,頂部覆有堅(jiān)硬的巖層時(shí),就會(huì)形成頂平坡陡的桌狀山。大瓦山是地形倒置的向斜山,山體分兩層:下部是構(gòu)成山體基底的石灰?guī)r,上部是層層堆疊的玄武巖。完成下列問(wèn)題。
【1】
A. 沉積作用一板塊擠壓一褶皺斷層一巖漿噴出活動(dòng)一斷塊抬升
B. 板塊擠壓一巖漿侵入活動(dòng)一地殼抬升一周邊巖層被侵蝕、搬運(yùn)
C. 板塊擠壓一褶皺斷層一地殼下陷一沉積作用一地殼抬升
D. 褶皺斷層一巖漿噴出活動(dòng)一斷塊下沉一外力沉積形成石灰?guī)r
【2】
A. 桌狀山 B. 丹霞地貌 C. 雅丹地貌 D. 喀斯特地貌
【3】
A. 常綠闊葉林帶 B. 硬葉林帶 C. 針葉林帶 D. 冰川帶
【答案】
【1】A
【2】D
【3】C
【解析】試題分析:
【1】從材料提取信息“下部是石灰?guī)r”,是沉積作用形成。“地形倒置的向斜山”說(shuō)明經(jīng)過(guò)板塊的水平擠壓,板塊擠壓形成褶皺斷層,巖漿沿著斷層噴出地表,形成玄武巖。地殼垂直運(yùn)動(dòng),斷塊上升后,由于玄武巖不易被侵蝕,形成桌狀山。故選A。
【2】如果上層為石灰?guī)r,加上石灰?guī)r是易被溶蝕,該地區(qū)處在亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)域,水熱條件好,溶蝕作用強(qiáng)烈,易形成喀斯特地貌。上層容易被侵蝕,無(wú)法形成桌狀山。丹霞地貌是紅色砂礫巖經(jīng)風(fēng)化及流水侵蝕作用形成。雅丹地貌是風(fēng)力作用形成的,分布在我國(guó)西北地區(qū)。故選D。
【3】從材料提取信息,大瓦山位于“我國(guó)四川省,橫斷山東側(cè)”地處亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),山麓自然帶為亞熱帶常綠闊葉林帶,隨著海拔升高,植被更替為落葉闊葉林,山頂則為針葉林。由于海拔是3222米,海拔較低,未出現(xiàn)冰川帶。硬葉林帶主要分布在地中海氣候區(qū)。故選C。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面旅游需求與歷史階段不相符的是( )
A. 個(gè)體需求出現(xiàn)在古代旅游階段
B. 伴隨群體需求的旅游特征階段是初級(jí)產(chǎn)業(yè)化
C. 近代旅游階段出現(xiàn)的需求是大眾需求
D. 現(xiàn)代旅游階段的特征是高度產(chǎn)業(yè)化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】恩格斯說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的哲學(xué)作為分工的一個(gè)特定的領(lǐng)域,都具有它的先驅(qū)傳給它而由此出發(fā)的特定的思想材料作為前提!边@說(shuō)明( )
①哲學(xué)作為一種思辨的活動(dòng)與社會(huì)生活無(wú)關(guān)
②哲學(xué)的發(fā)展都是建立在已有的思想基礎(chǔ)上
③新的哲學(xué)思想的產(chǎn)生根源于舊的哲學(xué)思想
④哲學(xué)理論創(chuàng)新是離不開(kāi)已有的思想材料的
A.②④ B.②③ C.③④ D.①②
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)西部地區(qū)的四大氣區(qū)( )
A. 新疆、青海、川渝、鄂爾多斯 B. 西藏、新疆、青海、四川
C. 新疆、西藏、青海、川渝 D. 青海、云南、四川、鄂爾多斯
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
2015年新疆北部普降大雪,部分地區(qū)出現(xiàn)“風(fēng)吹雪”現(xiàn)象。“風(fēng)吹雪”現(xiàn)象是由氣流挾帶起分散的雪粒在近地面運(yùn)動(dòng)的天氣現(xiàn)象,有較大的危害性。下左圖為新疆地形圖,下右圖為“風(fēng)吹雪”現(xiàn)象出現(xiàn)的氣象條件示意圖。
分析阿拉山口“風(fēng)吹雪”現(xiàn)象嚴(yán)重的原因,并說(shuō)明其對(duì)公路交通產(chǎn)生的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“人在怎樣的程度上學(xué)會(huì)改變自然界,人的智力就在怎樣的程度上發(fā)展起來(lái)!边@句話主要說(shuō)明( )
①哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)
②哲學(xué)是實(shí)踐基礎(chǔ)上的現(xiàn)世的智慧
③哲學(xué)就是人們的主觀情緒的產(chǎn)物
④改變自然界更需要發(fā)展人的智力
①④ B.①② C.②④ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北半球的氣壓帶斷裂成塊狀的原因是( 。
A.北半球的海洋面積占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)
B.下墊面性質(zhì)單一
C.地形復(fù)雜多樣
D.海陸熱力性質(zhì)差異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)有關(guān)綠色旅游的說(shuō)法,不正確的是( )
A. “留下的只有腳印,帶走的只有照片”符合綠色旅游的內(nèi)涵
B. 綠色旅游就是生態(tài)旅游
C. 綠色旅游將可持續(xù)發(fā)展作為旅游業(yè)發(fā)展的重要前提
D. 綠色旅游要求旅游六要素都不造成環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境退化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】到現(xiàn)在我還很清楚地記得1993年的那場(chǎng)黑風(fēng)暴,只看見(jiàn)天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地升起了一大片灰黃色的云霧,那片云霧就如故事中描寫(xiě)妖怪出山那般,以非常迅疾的速度遮天蔽日地向我們的村莊覆壓過(guò)來(lái)!昂陲L(fēng)暴”形成的最主要原因是( )
①大風(fēng)、谶^(guò)度墾荒、燮茐闹脖弧、軞夂蚋珊
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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