關(guān)于中心地的說法不正確的是
A．是提供各種貨物與服務(wù)的地方
B．中心地一般具有多種職能
C．中心地規(guī)模越大，級別越高，職能就越多越復(fù)雜
D．只要能向本鎮(zhèn)提供某種商品，就可以成為中心地
D

試題分析：中心地是向周圍地區(qū)居民提供各種貨物和服務(wù)的地方；中心商品是在中心地生產(chǎn),提供給中心地及周圍地區(qū)居民消費的商品；中心地職能是指中心地具有向周圍地區(qū)提供中心商品的職能。所以中心地一般具有多種職能，規(guī)模越大，級別越高，職能就越多越復(fù)雜。但是只向本鎮(zhèn)提供某種商品，并不能成為中心地。故選D。
點評：本題考查對中心地的理解，試題難度中等，解題關(guān)鍵是掌握中心地的概念。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖為某城市主要功能區(qū)合理分布示意圖，甲、乙、丙、丁表示主要功能區(qū)，讀圖回答下列問題。

小題1:左下圖能反映左上圖中A到B沿公路地租變化的曲線是
A．Ⅰ曲線B．Ⅱ曲線C．Ⅲ曲線D．Ⅳ曲線
小題2:右圖為該城市不同時間段進出某功能區(qū)地鐵平均客流量統(tǒng)計圖。該功能區(qū)最有可能為左上圖中的
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀下圖，回答第下題。

A、B、C分別代表
A．商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)B．工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)
C．商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)D．住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖反映的是紐約市部分地區(qū)人口的晝夜分布情況，讀圖回答小題。

小題1:上圖中屬于中心商務(wù)區(qū)的是                                          
A．甲B．乙C．丙D．丁
小題2:圖中有些區(qū)域晝夜人口密度差異大說明了                             
A．城市化速度快
B．城市化水平不高
C．逆城市化現(xiàn)象
D．城市經(jīng)濟活動畸形發(fā)展

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀“商業(yè)、工業(yè)、住宅三種經(jīng)濟活動付租能力隨距離遞減示意圖”，完成題。

小題1:在競爭環(huán)境下，城市的每一塊土地用于哪種經(jīng)濟活動，取決于各種活動的
A．規(guī)模的大小B．重要的程度
C．付出租金的高低D．由政府的決策
小題2:土地租金高低取決于下列因素：①距離市中心的遠近；②土地利用方式；③交通通達度；④企業(yè)的支付能力。其中主要的是
A．①②B．①③C．②④D．③④
小題3:圖中A、B、C三功能區(qū)依次是 （  ）
A.商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū) B.工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)
C.商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū) D.商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、文化區(qū)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：判斷題

在實際生活中，同一級別的中心地服務(wù)范圍是可以相互重疊的。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖為華北某小城鎮(zhèn)略圖，讀圖回答題。

小題1:該城鎮(zhèn)欲依托礦產(chǎn)資源，調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，你認為最適宜在該城鎮(zhèn)布局的工廠是
A．建筑材料廠B．化肥廠
C．冶煉廠D．電鍍廠
小題2:隨著經(jīng)濟發(fā)展和人口的增長，若該城鎮(zhèn)規(guī)劃—處住宅區(qū)，你認為較合理的地點是
A．①B．②
C．③D．④

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