下圖是我國(guó)東部某沿海等高線分布圖，據(jù)此完成下列要求。（10分）

（1）A為_______________，E為_______________。（地形類型）（2分）
（2）圖中a、b、c中，哪一條支流的位置畫錯(cuò)了?（1分）
（3）療養(yǎng)院位于___________（南北）坡。已知療養(yǎng)院海拔為200米，實(shí)測(cè)氣溫為17℃，理論上此時(shí)D點(diǎn)的氣溫應(yīng)在____________℃以下。（2分）
（4）若將小河水引向療養(yǎng)院，圖中有兩條計(jì)劃路線①、②，哪一條更合理?為什么?
（2分）
（5）甲乙兩村哪處更容易形成城市____________，分析其優(yōu)勢(shì)自然地理?xiàng)l件。（3分）


(1)盆地(1分)    鞍部(1分) 
(2)c(1分)
(3)南(1分)  14.6(1分)   
(4)①(1分)從①渠引水，河流從高處向低處自流(1分) 
(5)甲村(1分)  甲村臨近河流,水源充足:位于沖積扇,地形較平坦(2分)。

解析試題分析：
(1)由等高線分布特點(diǎn)可知A處四周高中間低，為盆地地形；D為山頂；E北側(cè)閉合等值線外側(cè)加有示坡線，說明為山頂，E點(diǎn)在兩山頂之間地勢(shì)稍低，地形為鞍部。
(2)c線處等高線向低處凸出，應(yīng)為山脊線，不能發(fā)育成河流，所以C線支流畫錯(cuò)了。
(3)根據(jù)等高線分布可知，療養(yǎng)院向北等高線數(shù)值增大為山地，可知療養(yǎng)院在山南坡；療養(yǎng)院海拔為200米，實(shí)測(cè)氣溫為17℃，D處海拔600～700m，根據(jù)氣溫的垂直遞減率，可計(jì)算出理論上此時(shí)D點(diǎn)的氣溫應(yīng)在14～14.6℃。  
(4)將小河水引到療養(yǎng)院，從①渠引水，河流從高處向低處可自流；從②渠引水，河流從低處向高處不易引水。
(5) 甲村在河流出山口，位于山麓沖積扇，地形平坦開闊，土壤深厚肥沃，水源充足，利于城市形成；乙村地處山坡，地形崎嶇，坡度大，自然條件不如甲村。
考點(diǎn)：該題考查等高線圖的綜合判讀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：綜合題

讀圖并結(jié)合材料，問答下列問題。(14分)

泉州市是福建省下轄的一個(gè)地級(jí)市
(1)讀泉州市地區(qū)圖，簡(jiǎn)述泉州市的河流晉江徑流量大，季節(jié)變化顯著的自然原因。（8分）
泉州市素有“民辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)”之稱，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是該市的經(jīng)濟(jì)支柱，主要以服裝、運(yùn)動(dòng)裝備、石雕等輕型加工業(yè)為主。2007年民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)產(chǎn)值占全市國(guó)民生產(chǎn)總值的92％．隨著工業(yè)化的加速發(fā)展，城市化水平迅速提升，城市化水平達(dá)到了51％．比2000年提高了12％．成為全省城市化速度最快的地區(qū)。
(2)結(jié)合材料說出泉州城市化的特點(diǎn)及成因。（6分）

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科目：高中地理 來源： 題型：綜合題

下圖為北太平洋周邊區(qū)域圖，圖中AB為晨昏線，讀圖回答下列問題。（30分）

（1）圖中此時(shí)北京時(shí)間為       ，太陽直射點(diǎn)的位置         。(3分)
（2）P、Q兩地緯度相當(dāng)，但兩地降水差異很大，試比較P、Q兩地哪個(gè)降水多？并說明造成兩地降水差異的原因。（11分）
（3）分析舊金山的氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響和不利影響。（6分）
（4）據(jù)表比較舊金山和諾�？说臍鉁夭町悾⒔忉屍湓�。（10分）

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科目：高中地理 來源： 題型：綜合題

（10分）自然災(zāi)害與防治
2013年8月，東北地區(qū)出現(xiàn)大范圍、長(zhǎng)時(shí)間的強(qiáng)降水過程．一度出現(xiàn)24小時(shí)內(nèi)超400毫米的強(qiáng)降雨，較常年同期偏43.3%。至8月19日，嫩江、松花江流域111個(gè)縣（區(qū)，市）373.7萬人受災(zāi)。同期我國(guó)江淮地區(qū)則受副熱帶高壓控制，出現(xiàn)了多年罕見的大范圍持續(xù)高溫天氣。
分析東北此次暴雨洪澇形成的自然原因。（10分）

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科目：高中地理 來源： 題型：綜合題

（36分）讀圖文材料，回答問題。

（1）根據(jù)新加坡氣候資料，簡(jiǎn)述該國(guó)氣候特征，并說明其形成原因。（4分）
（2）新加坡地形單調(diào)，平均海拔不足15米，國(guó)土面積約640平方千米。據(jù)圖文材料概括，該國(guó)淡水資源嚴(yán)重不足的自然原因。（4分）
（3）新加坡是全球最為富裕的國(guó)家之一，人口約500多萬。據(jù)上述文字材料概括，該國(guó)淡水資源嚴(yán)重不足的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。（4分）
（4）根據(jù)圖文材料可知，由于河流水流平緩，海潮（頂托作用）使河水和海水相混。為了阻止海水倒灌，該國(guó)采取的主要措施是           。除上述措施及            （根據(jù)臨海角度）、廢水回收利用外，該國(guó)還向鄰國(guó)馬來西亞購(gòu)買淡水，其主要原因是馬來西亞面積較大，高溫多雨，有較多淡水；兩國(guó)之間的          狹窄，輸送淡水成本低。（6分）
新加坡大力建設(shè)公共住房（即由政府控制的成本住房），解決了80%以上國(guó)民居住問題
（5）根據(jù)該國(guó)2008年公共住房的空間分布圖，概括該國(guó)公共住房的分布特點(diǎn)。（2分）

據(jù)圖可知，該國(guó)公共住房布局主要考慮的因素是         和         。（4分）
地鐵通常指地下鐵路；狹義上專指在地底運(yùn)行為主的城市鐵路系統(tǒng)，是大城市交通中的一種主要運(yùn)輸方式。
（6）根據(jù)上面的圖文材料，概括新加坡大力發(fā)展地鐵的原因。（6分）
近年來，隨著勞動(dòng)力、土地、電力等生產(chǎn)成本上升，加上我國(guó)中西部地區(qū)自身在承接產(chǎn)業(yè)方面存在基礎(chǔ)設(shè)施落后、產(chǎn)業(yè)配套不足等問題，珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移出現(xiàn)一種新趨勢(shì)，由以往一味向北邊內(nèi)陸地區(qū)轉(zhuǎn)移，開始向南邊越南、印尼、馬來西亞等東南亞國(guó)家轉(zhuǎn)移。
（7）簡(jiǎn)要分析我國(guó)珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)向東南亞轉(zhuǎn)移的主要原因。（6分）

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科目：高中地理 來源： 題型：綜合題

讀地球公轉(zhuǎn)“二分二至”示意圖回答：（12分）

(1)用箭頭在圖中畫出地球公轉(zhuǎn)方向和自轉(zhuǎn)方向。
(2)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到A點(diǎn)時(shí)，日期是          ，南極圈上的晝長(zhǎng)是   小時(shí)，
赤道上的夜長(zhǎng)是         小時(shí)。
(3)當(dāng)南北回歸線上正午太陽高度相等時(shí)，地球的位置在     和     點(diǎn)(填字母)。

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科目：高中地理 來源： 題型：綜合題

（12分）閱讀圖文材料，完成下列要求。
岱海，俗稱葫蘆海、威寧海等。20世紀(jì)70年代以來，岱海流域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，現(xiàn)已成為全區(qū)聞名的四大水產(chǎn)基地之一和重要農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)基地。岱海自古以來就是內(nèi)蒙古著名景點(diǎn)，近年來游客數(shù)量更是快速攀升，旅游區(qū)接待游客達(dá)40多萬人次。下圖為岱海位置及岱海流域示意圖。

（1）說明岱海流域的地形地勢(shì)特點(diǎn)及判斷理由。（3分）
（2）說出岱海流域水循環(huán)類型，運(yùn)用水循環(huán)原理分析岱海湖水性質(zhì)。（5分）
（3）下圖是岱海水位變化過程示意圖（1955—2005年），岱海水位呈現(xiàn)圖示變化趨勢(shì)的原因可能有哪些? （4分）

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科目：高中地理 來源： 題型：綜合題

讀下圖，完成下列問題。(10分)

(1)圖中①所在地區(qū)遠(yuǎn)離赤道，卻形成了熱帶雨林氣候，主要原因有哪些？(6分)
(2)下圖的四幅氣候資料圖中與上圖中②處氣候類似的是圖________，此種氣候在________洲最典型的 (4分)

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科目：高中地理 來源： 題型：綜合題

新疆喀什某地理興趣小組的學(xué)生，于6月10日至8月10日到圖10所示區(qū)域進(jìn)行為期兩個(gè)月的考察活動(dòng)�；卮鹣铝袉栴}。（10分）

（1）同學(xué)們某日20:30到達(dá)A地時(shí)已華燈初上，而自己的家鄉(xiāng)此時(shí)依然天空明亮。運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)解釋此現(xiàn)象。（4分）
（2）簡(jiǎn)述6月10日至8月10日考察期間，B地（21°N）晝長(zhǎng)的變化情況。（3分）
（3）同學(xué)們?cè)贐地（21°N）與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流時(shí)，看到他們記錄的B地某時(shí)段正午物影變化示意圖（下圖）。據(jù)此簡(jiǎn)述6月10日至8月10日期間，B地正午太陽高度角的變化情況。（3分）

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同步練習(xí)冊(cè)答案