遼寧省氣象臺對“暖冬”制定的標準是：從前一年的12月到當年的2月，這3個月的平均氣溫高于30年的平均值0.5℃，就說明是暖冬，遼寧省近30年冬季的平均值為－7.7℃，據(jù)此判斷下列各題。
小題1:大連地區(qū)近三十年冬季的平均氣溫均(   ）
A．－7.7℃B．大于－7.7℃C．小于－7.7℃D．無法確定
小題2:“暖冬”可能帶來的影響是(   ）
A．果樹病蟲害減少B．到東北旅游觀光的人數(shù)增加
C．春裝提前熱賣D．會使水稻種植的北界南移

小題1:B
小題1:C
本題考查氣候變化及影響。
小題1:大連位于遼寧省的南部，故平均氣溫應(yīng)較遼寧省的平均氣溫高。
小題2:暖冬則不利于凍死病蟲害，A錯誤。東北地區(qū)的旅游特色即冰雪，故暖冬不利于東北旅游活動，B錯誤。暖冬故氣溫回升快，故C正確。氣溫較高，故水稻種植北界應(yīng)向高緯即北移，D錯誤。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列人類活動與當今世界氣候變化趨勢聯(lián)系最為密切的是(    )
A．修建水庫B．潮汐發(fā)電C．砍伐雨林D．城市綠化

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀“日本某山地降水量隨高程變化圖”，回答下列各題。

小題1:根據(jù)圖信息判斷，下列敘述正確的是      
A．降水量隨高度增加而增加
B．降水量最大值出現(xiàn)在海拔約2500米處
C．AD坡為陽坡，導(dǎo)致降水量出現(xiàn)變化
D．E點氣溫高C點，水汽含量夏季時少于C點
小題2:關(guān)于此山地的敘述可能正確的是        
A．此山降水的主要類型是鋒面雨
B．降水的水汽來源是日本海
C．此山地的走向是東北—西南走向
D．從山麓到山頂?shù)淖匀痪坝^的變化時草原—荒漠—草原

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

（7分）讀圖，回答問題。

（1）該圖表示北半球       季的大氣環(huán)流狀況，判斷理由是       。
（2）A地位于       （氣壓帶），一般來說，A地比B地降水量       （多或少）
（3）C氣流屬于     （風帶），受B氣壓帶和C風帶交替控制形成的氣候是       ，受單一C風帶控制形成氣候的特點是         。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀“甲、乙兩島位置和氣候資料圖”，判斷下列說法正確的是
A．甲島氣溫年較差大，屬于大陸性氣候；乙島氣溫年較差小，屬于海洋性氣候
B．甲島年降水總量多，屬于海洋性氣候；乙島年降水總量少，屬于大陸性氣候
C．甲島是亞熱帶季風氣候，具有明顯的海洋性；乙島是溫帶海洋性氣候
D．甲島由于年降水總量多，受大氣削弱作用的影響，年均溫低于乙島

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖為北半球氣壓帶風帶示意圖，圖中①、②、③、④表示的氣壓帶、風帶的說法，正確的是:
A．①表示東北信風帶
B．②表示赤道低氣壓帶
C．③表示極地東風帶
D．④表示極地高氣壓帶

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

下圖為全球近地面風帶和氣壓帶分布示意圖（陰影部分為氣壓帶），讀后完成下列要求（每空2分，共22分）：

（1）寫出氣壓帶名稱：A ______，B _______，C __________；
（2）寫出風帶名稱：U ______，V ____________，W __________；
（3）氣壓帶的形成主要有熱力和動力兩個因素，B氣壓帶的形成主要是_______因素，C氣壓帶的形成主要是___________因素；
（4）若風向用8個方位表示，S風向與V風向是有差異的，S為______風，V為_  _風，造成這種差異的原因是_______。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

閱讀下列材料回答有關(guān)問題（9分）
下圖所示為溫帶季風氣候區(qū)，當冷空氣緩慢進入并滯留于圖中某地區(qū)時，致使氣溫下降，空氣達到過飽和狀態(tài)而形成霧，從而對人們的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生影響。

（1）甲、乙兩路段多發(fā)濃霧，試說明其原因。（2分）
（2）兩路段中受濃霧影響頻次更多、時間更長的是      ，簡要說明原因。（3分）
（3）隨著人口的增加，丙村需要擴建居民點，若只考慮沿著山前公路擴建，試從地形角度說明在丙村東北方向和南偏西方向擴建條件的差異。（2分）
（4）為了建設(shè)低碳房屋，丙村修建居民點時房屋最佳朝向應(yīng)該是          。（2分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

（20分）下圖為世界某區(qū)域年等降水量分布圖。讀圖回答下列問題。
  
（1）簡述P海峽地理位置的重要性。（4分）
（2）根據(jù)O地區(qū)年降水量空間分布特點，推測其形成原因。（4分）
（3）說出M地區(qū)自然帶類型并分析其形成原因。（4分）
（4）根據(jù)圖中信息說明圖中棉花種植的有利自然條件。（8分）

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