正確反映南半球副熱帶高壓帶兩側(cè)大氣運(yùn)動(dòng)的是
C
南半球副熱帶高氣壓帶北側(cè)為東南信風(fēng)帶，南側(cè)為盛行西風(fēng)帶，風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)。選擇C項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

構(gòu)建模式圖，探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律。讀圖，回答問(wèn)題。

小題1:若圖中甲、乙、丙表示地球表面三個(gè)不同氣壓帶，箭頭表示水平氣壓梯度力，乙是（   ）
A．赤道低氣壓帶B．副熱帶高氣壓帶
C．副極地低氣壓帶D．極地高氣壓帶
小題2:若甲代表沉積巖，乙代表巖漿巖，丙代表變質(zhì)巖，箭頭表示不同的地質(zhì)作用，則（   ）
A．箭頭①表示巖漿活動(dòng)B．箭頭②表示重熔再生
C．箭頭①表示地殼下沉D．箭頭②表示變質(zhì)作用

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于三圈環(huán)流的敘述不正確的有
A．赤道地區(qū)上空，水平氣壓梯度力指向高緯地區(qū)
B．南北緯30º附近上空，空氣堆積下沉
C．東北信風(fēng)與東南信風(fēng)在赤道附近輻合上升
D．盛行西風(fēng)與信風(fēng)在南北緯60º附近相遇

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

該圖是極地為中心的某半球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖(箭頭表示風(fēng)向)，判斷問(wèn)題。

小題1:圖中風(fēng)帶⑥是
A．北半球西風(fēng)帶B．南半球西風(fēng)帶
C．北半球信風(fēng)帶D．南半球信風(fēng)帶
小題2:當(dāng)①氣壓帶在此半球分布面積最小時(shí)，可能發(fā)生的地理現(xiàn)象是
A．地球公轉(zhuǎn)速度較慢
B．晝長(zhǎng)上海大于廣州
C．巴西高原上草木茂盛
D．恒河流域正值豐水期

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)北京白晝時(shí)間最長(zhǎng)時(shí)，下列四幅圖所示氣壓帶、風(fēng)帶位置正確的是

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖1是烏魯木齊（43°47′N(xiāo)）、拉薩（29°40′N(xiāo)）、重慶（29°31′N(xiāo)）和�？冢�20°02′N(xiāo)）四城市的氣溫、日照年變化曲線圖。讀圖回答問(wèn)題。

小題1:甲圖中能反映氣溫受地勢(shì)影響較大的曲線是
A．①　B．②C．③　D．④
小題2:乙圖中代表重慶、拉薩日照年變化的曲線是
A．Ⅱ、ⅠB．Ⅱ、ⅢC．Ⅳ、ⅠD．Ⅳ、Ⅲ
小題3:四城市中氣溫曲線與日照曲線組合正確的是
A．①－ⅢB．②－ⅡC．③－ⅣD．④－Ⅲ

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

該圖為32°N某地區(qū)某一周的氣溫與太陽(yáng)輻射強(qiáng)度變化情況，讀圖回答下列問(wèn)題。

小題1:該周最有可能屬于（ ）
A．1 月B．5 月C．7 月D．11 月
小題2:星期二平均氣溫最低的原因主要是（ ）
A．陰雨天氣B．正午太陽(yáng)高度小 C．太陽(yáng)活動(dòng)D．地震

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

倒春寒是指春季回暖過(guò)程中由冷空氣活動(dòng)造成的氣溫持續(xù)低于同時(shí)期氣溫平均值，并對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等造成影響的氣象災(zāi)害。由于倒春寒影響，年初皖南某地茶園遭受重創(chuàng)。該圖為該地此次倒春寒前后時(shí)段逐日平均氣溫示意圖。回答問(wèn)題。

小題1:該地遭受倒春寒的最可能的是
A．①時(shí)段B．②時(shí)段
C．③時(shí)段D．④時(shí)段
小題2:為防護(hù)茶園春季凍害威脅，可采取哪些措施
① 塑料薄膜覆蓋 ② 增大茶園的通風(fēng)條件 ③ 熏煙，增強(qiáng)保溫作用④ 滴灌、施肥
A．①、②B．①、③C．③、④D．②、④

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一現(xiàn)象的產(chǎn)生，與逆溫有關(guān)        （     ）
A．清晨，炊煙裊裊，籠罩著山村
B．“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”
C．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”
D．“陰雨霏霏，連日不開(kāi)”

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同步練習(xí)冊(cè)答案