讀大氣熱力作用過程圖,回答下面試題。

圖中①②③三個箭頭所示輻射依次是

A.大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射

B.太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射

C.地面輻射、大氣逆輻射、太陽輻射

D.太陽輻射、大氣逆輻射、地面輻射

圖中表示大氣保溫作用的字母是

A.①  B.②  C.③  D.④

大氣對太陽輻射的削弱作用和大氣對地面的保溫作用使地球

A.地面平均氣溫降低  B.夜晚的最低溫度降低

C.白天的最高溫度升高  D.氣溫的日較差減小

【小題1】B

【小題2】C

【小題3】D


解析:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源:湖北省云夢一中2008屆高三地理適應(yīng)性訓練(1) 題型:013

讀圖大氣熱力作用過程結(jié)果圖,據(jù)圖回答下題。

(1)

若A、B兩條曲線分別表示某地某兩天的大氣熱力作用過程變化圖,且其中有一條表示陰天的情況,則與形成兩條曲線形狀差異有關(guān)的主要因素是

[  ]

A.

大氣的反射作用

B.

大氣的吸收作用

C.

大氣的散射作用

D.

大氣的保溫作用

(2)

若A、B兩曲線表示兩個緯度相同的地區(qū)同一天的大氣熱力作用過程結(jié)果圖,則下列敘述正確的是

[  ]

A.

B地氣候大陸性比A地弱

B.

A地比B地遠離海洋

C.

A地比B地較多地受海洋影響

D.

A地比B地海拔高

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科目:高中地理 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷青華中學高一上學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀大氣熱力作用示意圖,回答下列各題:(共10分)

(1)  圖中字母代表的作用過程:A           , C             ,D                  。
(2) 多云的夜間氣溫較晴朗的夜晚要高,是因為圖中字母_____表示的作用強。
(3) 圖中字母_____是近地面大氣的主要熱源和直接熱源.
(4) 大氣對太陽輻射的吸收具有________性. 具體表現(xiàn)為:        吸收                               吸收                       。

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科目:高中地理 來源:2015屆江蘇省高一上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀大氣熱力作用示意圖,回答下列各題:(共10分)

(1)  圖中字母代表的作用過程:A            , C              ,D                   。

(2)  多云的夜間氣溫較晴朗的夜晚要高,是因為圖中字母_____表示的作用強。

(3)  圖中字母_____是近地面大氣的主要熱源和直接熱源.

(4)  大氣對太陽輻射的吸收具有________性. 具體表現(xiàn)為:         吸收               ;                  吸收                       

 

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科目:高中地理 來源:2010年遼寧省沈陽四校聯(lián)合體高一上學期期中考試文科地理卷 題型:選擇題

讀大氣熱力作用過程圖,回答1—3題。

1.圖中①②③三個箭頭所示輻射依次是

A.大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射

B.太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射

C.地面輻射、大氣逆輻射、太陽輻射

D.太陽輻射、大氣逆輻射、地面輻射

2.圖中表示大氣保溫作用的字母是

A.①  B.②  C.③  D.④

3.大氣對太陽輻射的削弱作用和大氣對地面的保溫作用使地球

A.地面平均氣溫降低  B.夜晚的最低溫度降低

C.白天的最高溫度升高  D.氣溫的日較差減小

 

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