【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

材料一:2018年末北京市常住人口2154.2萬(wàn)人,常住外來(lái)人口764.6萬(wàn)人,占常住人口的比重為35.5%。目前北京的人口發(fā)展給北京的環(huán)境、資源以及交通帶來(lái)巨大壓力。

材料二:2018年11月,中共中央、國(guó)務(wù)院明確要求,以疏解北京的非首都功能為“牛鼻子”推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展,推動(dòng)河北雄安新區(qū)和北京市城市副中心建設(shè)。

材料三:京津冀區(qū)域簡(jiǎn)圖、京冀1980年、2012年城市化水平統(tǒng)計(jì)圖、城市化進(jìn)程示意圖。

(1)京津冀地區(qū)城市化已進(jìn)入右圖中的_____階段。隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大,可能帶來(lái)的城市環(huán)境問(wèn)題有_____、_____、_____等。

(2)國(guó)務(wù)院決定建設(shè)雄安新區(qū)和北京城市副中心,其意義有哪些?

【答案】(1)加速階段;環(huán)境污染嚴(yán)重(環(huán)境質(zhì)量下降)、交通擁擠、住房緊張、就業(yè)困難、用地緊張、社會(huì)秩序混亂等。

(2)緩解北京人口、交通和環(huán)境等壓力;分散北京的非首都功能;優(yōu)化城市空間結(jié)構(gòu);拓展城市發(fā)展空間;帶動(dòng)周邊城鎮(zhèn)化進(jìn)程;促進(jìn)區(qū)域均衡發(fā)展。

【解析】

本題主要考查城市化的進(jìn)程、城市化對(duì)地理環(huán)境的影響以及城市化問(wèn)題的解決措施等相關(guān)知識(shí)。難度一般,需要加強(qiáng)對(duì)課本相關(guān)知識(shí)的理解與記憶。

(1)本題主要考查京津冀地區(qū)城市化的階段和城市化的問(wèn)題,旨在考查學(xué)生調(diào)用知識(shí)的能力。熟練掌握城市化的問(wèn)題是解題的關(guān)鍵。據(jù)題圖信息可知,就整體水平而言,京津冀地區(qū)城市化已進(jìn)入加速階段;根據(jù)所學(xué)地理知識(shí)可知,隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大,可能帶來(lái)的城市環(huán)境問(wèn)題有環(huán)境污染嚴(yán)重(環(huán)境質(zhì)量下降)、交通擁擠、住房緊張、就業(yè)困難、用地緊張、社會(huì)秩序混亂等。

(2)本題主要考查建設(shè)雄安新區(qū)和北京城市副中心的意義,旨在考查學(xué)生調(diào)用知識(shí)的能力。熟練掌握城市化問(wèn)題的解決措施是解題的關(guān)鍵。根據(jù)材料“目前北京的人口發(fā)展給北京環(huán)境、資源以及交通帶來(lái)了巨大的壓力”“推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展”等信息可知,國(guó)務(wù)院決定建設(shè)雄安新區(qū)和北京城市副中心的意義主要表現(xiàn)為緩解北京人口、交通和環(huán)境等壓力;分散北京的非首都功能,從而優(yōu)化城市空間結(jié)構(gòu),拓展城市發(fā)展空間;同時(shí),也可以帶動(dòng)周邊城鎮(zhèn)化進(jìn)程,促進(jìn)區(qū)域均衡發(fā)展。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是四個(gè)城市的緯度及氣壓年變化示意圖。讀圖回答下列各題。

1圖中四城市

A. ①氣溫年較差較小B. ②盛行東北信風(fēng)

C. ③比②更接近內(nèi)陸D. ④可能位于海島

2年均降水量少,但森林資源和淡水資源都豐富的城市可能是

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 自然界蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘和神奇的力量。

1在澳大利亞墨爾本海岸,有一處被稱作“十二門徒石”的神奇崖壁可謂鬼斧神工,以其中漂亮的雞形礁石最為著名,如今雞形礁石已坍塌,可謂倩影永逝,令人嘆息。關(guān)于“十二門徒石”的說(shuō)法正確的是

A.類似我國(guó)桂林山水的峰叢、峰林,屬于喀斯特地貌

B.屬于海岸侵蝕地貌中的海蝕柱,雞形礁石是由于海浪侵蝕作用而坍塌

C.是由大洋板塊和大陸板塊擠壓碰撞而形成的島弧鏈

D.是由海水的堆積作用形成的,而雞形礁石是因?yàn)轱L(fēng)化和侵蝕作用而坍塌

2經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在太平洋、大西洋及印度洋靠近赤道的一些區(qū)域里,由于洋流在這里形成漩渦,使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)無(wú)法在此停留,出現(xiàn)了生命絕跡的現(xiàn)象,從而形成海洋“沙漠”地帶。海洋“沙漠”地帶一般不會(huì)出現(xiàn)在赤道上,這是由于赤道上

A.水溫偏高,生物光合作用強(qiáng)B.多對(duì)流雨,海水富含營(yíng)養(yǎng)鹽類

C.寒暖流相遇,吸引大量海洋生物D.地轉(zhuǎn)偏向力為零,洋流無(wú)法形成漩渦

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,回答問(wèn)題。

材料一:圖甲和圖乙分別為銀川平原地貌景觀示意圖和山西汾河流域及A市的氣候資料圖。

材料二:年降水量?jī)H200mm左右但蒸發(fā)量達(dá)1600mm的銀川平原,因黃河貫穿,湖泊眾多,加之賀蘭山的“守護(hù)”,盛產(chǎn)稻米、枸杞等名特優(yōu)產(chǎn)品,有著“塞上江南”的美譽(yù)。

材料三:杏花村(圖乙中的B村)地形平坦,相傳于公元五世紀(jì)就開(kāi)始釀酒,距今已有一千四百多年的歷史。杏花村釀酒用晉中地區(qū)、呂梁地區(qū)的無(wú)污染優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆做原料,加上杏花村取之不竭的優(yōu)質(zhì)水源,給杏花村酒以無(wú)窮的活力。馬跑神泉和古井泉水都流傳有美麗的民間傳說(shuō),被人們稱為“神泉”。

1)請(qǐng)你根據(jù)圖文資料以及所學(xué)知識(shí),說(shuō)明銀川平原盛產(chǎn)稻米、枸杞等名優(yōu)產(chǎn)品,能夠成為塞上江南的原因。

2)請(qǐng)指出A市的氣候類型,簡(jiǎn)要說(shuō)明其氣候特點(diǎn)和成因,并進(jìn)一步分析A市氣候大陸性強(qiáng)的原因有哪些。

3)比較圖甲和圖乙中的黃河段,指出容易發(fā)生凌汛的是哪一段,并說(shuō)明該段容易發(fā)生凌汛的原因。

4)根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)分析杏花村發(fā)展酒業(yè)的有利的區(qū)位因素。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一:下圖分別為我國(guó)南水北調(diào)中線工程和美國(guó)加利福尼亞州北水南調(diào)工程線路示意圖。

材料二:加利福尼亞州北水南調(diào)工程年調(diào)水量52億立方米,受益于該調(diào)水工程,加州發(fā)展成為美國(guó)人口最多、灌溉面積最大和糧食產(chǎn)量最高的一個(gè)州。

材料三:黃淮海流域人均水資源量?jī)H為全國(guó)平均水平的21%,有2億多人口不同程度存在飲水困難,工農(nóng)業(yè)發(fā)展受到嚴(yán)重制約。我國(guó)南水北調(diào)中線一期工程計(jì)劃于2014年底通水,將大大緩解黃淮海地區(qū)的用水緊張狀況。

(1)試對(duì)兩調(diào)水工程進(jìn)行比較,完成下表。

調(diào)水工程

我國(guó)南水北調(diào)中線工程

美國(guó)加州北水南調(diào)工程

水資源南北差異的氣候原因

單位調(diào)水量能耗

大小

原因

(2)從自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度分析黃淮海地區(qū)用水緊張的原因。

(3)試分析右圖河流徑流量季節(jié)變化較小的原因。

(4)從可持續(xù)發(fā)展的角度分析跨流域調(diào)水對(duì)調(diào)入?yún)^(qū)的主要影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)的速度-時(shí)間圖象,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 在0~6s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng) B. t=12s末,質(zhì)點(diǎn)的加速度為-1m/s2

C. 在6~10s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài) D. 在4s末,質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向改變

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某區(qū)域等高(深)線示意圖完成下列問(wèn)題。

1如果在圖中河段畫等高線,則該等高線的凸出方向?yàn)椋?/span>

A.西北方向B.東南方向C.東北方向D.西南方向

2最近幾十年來(lái),處等深線不斷向東移動(dòng),導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因可能是(

A.沿海地區(qū)濫采濫挖珊瑚礁

B.流域內(nèi)水土流失嚴(yán)重,入海泥沙增多

C.河口段經(jīng)常使用挖沙船清除泥沙

D.沿海地區(qū)紅樹(shù)林遭到了嚴(yán)重破壞

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“天體系統(tǒng)示意圖”,完成下面小題。

1下列敘述正確的有

①d是人類已知的宇宙部分②水星所在的最低一級(jí)天體系統(tǒng)是a 

③由b系統(tǒng)示意圖可知,地球所處的宇宙環(huán)境是安全的④北極星與c是同一恒星系統(tǒng)

A.①②B.③④C.①③D.②④

2關(guān)于b的敘述,正確的是

A.中心天體是地球B.哈雷彗星處在b系統(tǒng)中

C.獅子座流星雨現(xiàn)象不會(huì)在b系統(tǒng)中出現(xiàn)D.b系統(tǒng)中除c系統(tǒng)外還有存在生命的行星

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 山洪是指山區(qū)溪溝中發(fā)生的暴漲洪水。山洪具有突發(fā)性,水量集中且流速快,沖刷破壞力強(qiáng),水流中抉帶泥沙甚至石塊等,常造成局部性洪災(zāi)。下面是1983-2015年西藏山洪發(fā)生次數(shù)年際變化和月份分布圖。

讀圖完成下面小題。

1西藏山洪發(fā)生的時(shí)間特點(diǎn)主要表現(xiàn)為

A.近幾年來(lái)山洪發(fā)生次數(shù)逐漸增多B.近幾年來(lái)山洪發(fā)生次數(shù)開(kāi)始減少

C.集中于春夏季,秋冬季較少D.7、8月最多,12月未發(fā)生山洪

2西藏山洪發(fā)生次數(shù)多、分布廣,造成的損失大,其原因是

①地勢(shì)起伏大

②河流含沙量大

③居民點(diǎn)多分布于山坡地帶

④交通設(shè)施(道路等)多沿河流建造

A.①②B.②③C.③④D.①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案