就連人跡罕至的南極洲也留下了旅游者的足跡,形成這種旅游現(xiàn)象的特點(diǎn)是( )
A.旅游主體的大眾化 | B.旅游空間的擴(kuò)大化 |
C.旅游方式和內(nèi)容的多樣化 | D.旅游目的的娛樂性 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖是我國東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)某新興城市人口增長示意圖,回答題。
【小題1】1991年至1998年,該城市人口迅速增長的主要原因是( )
A 人口出生率高 B 人口死亡率低
C 大量人口遷入 D 原有人口基數(shù)小
【小題2】該城市人口迅速增長,近期可能導(dǎo)致的主要問題是( )
A 人口老齡化突出 B 城市經(jīng)濟(jì)缺乏活力
C 社會(huì)勞動(dòng)力不足 D 城市用地壓力增大
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀下圖,完成題。
【小題1】有關(guān)該地區(qū)自然環(huán)境的敘述,正確的是
A.該地區(qū)河流以積雪融水和雨水補(bǔ)給為主 |
B.溫帶落葉闊葉林是本地區(qū)的典型植被 |
C.該地屬冬冷夏熱、降水稀少的大陸性氣候 |
D.該地屬紅壤丘陵地區(qū) |
A.天然橡膠 | B.棉花 |
C.茶葉 | D.甜菜 |
A.退耕還牧,大力發(fā)展畜牧業(yè) |
B.以林牧為主,農(nóng)林牧結(jié)合,防止風(fēng)沙危害 |
C.提高復(fù)種指數(shù),充分利用光熱資源,努力增產(chǎn)糧食 |
D.大力發(fā)展林業(yè),改善生態(tài)環(huán)境,保障農(nóng)業(yè)的穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn) |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下列旅游活動(dòng)屬近代旅游的是( )
A.蘇軾游“石鐘山” |
B.泰坦尼克號游船上的旅客到美洲旅游 |
C.馬可.波羅東方之行 |
D.某旅行社組團(tuán)赴新、馬、泰“十日游” |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下列現(xiàn)象與所反映的旅游資源的特性對應(yīng)不正確的是( )
A.想體驗(yàn)北方草原文化最好去內(nèi)蒙古草原——位置相對穩(wěn)定性 |
B.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)——美學(xué)屬性 |
C.游故宮,感受燦爛的中華文明——?dú)v史文化屬性 |
D.登巴黎的埃菲爾鐵塔感嘆人類的智慧——物質(zhì)景象組合性 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
(雙選題)自助旅游是一種時(shí)尚的旅游方式,旅游者完全自主選擇和安排旅游活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國自助旅游者的隊(duì)伍不斷壯大。自助旅游在我國興起的原因及有關(guān)說法,正確的是( )
A.旅游業(yè)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)不足 |
B.以“張揚(yáng)個(gè)性、親近自然、放松身心”為目標(biāo) |
C.交通及其他配套服務(wù)設(shè)施的發(fā)展為自助旅游者提供了方便 |
D.受經(jīng)濟(jì)條件制約,是低收入者選擇的旅游方式 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀“市內(nèi)地租立體分布示意圖”,完成題。
【小題1】關(guān)于①②③④四圖例所代表的主要功能區(qū)排列正確的是 ( )
A.中心商務(wù)區(qū)、外圍商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū) |
B.外圍商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、中心商務(wù)區(qū)、住宅區(qū) |
C.中心商務(wù)區(qū)、外圍商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū) |
D.外圍商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、中心商務(wù)區(qū) |
A.b、d、c、a | B.a(chǎn)、c、d、b |
C.a(chǎn)、b、c、d | D.d、c、b、a |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
北京王府井大街、方莊小區(qū)、亦莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)分別屬于:
A.工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū) | B.商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū) |
C.商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū) | D.住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū) |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀某地等高線示意圖(單位:米)。回答題
【小題1】圖中河流的流向?yàn)椋?nbsp; )
A.先向北,再向東北 | B.先向南,再向東南 |
C.先向東北,再向西北 | D.先向東南,再向西南 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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