【題目】我國(guó)某地一同學(xué)每天下午在放學(xué)路上,習(xí)慣性地觀察天空中的太陽(yáng)。下圖示意該同學(xué)在兩個(gè)不同日期的17:30(北京時(shí)間)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí),所看到的太陽(yáng)在天空中的a、b位置。圖中M、N代表南北方向,PQ垂直于MN。據(jù)此完成下列各題。
【1】該同學(xué)所處的省區(qū)可能是
A. 黑龍江 B. 廣東 C. 新疆 D. 四川
【2】該同學(xué)看到太陽(yáng)位于a位置,四個(gè)月后位于b位置,期間太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)方向?yàn)?/span>
A. 一直向南 B. 一直向北
C. 先向北,再向南 D. 先向南,再向北
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】本題考查地球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。由圖可知,M、N為南北方向,與MN垂直的PQ為東西方向;二分日時(shí)日出正東、日落正西;圖示a位置太陽(yáng)位于正西方,是二分日時(shí)的日落時(shí)間,當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)是18:00,北京時(shí)間是17:30;北京時(shí)間較當(dāng)?shù)貢r(shí)間晚30分鐘,說(shuō)明當(dāng)?shù)卦诒本⿻r(shí)間120E的東邊;時(shí)間相差1度,時(shí)間相差4分仲,由此可算出當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度是127.5°E。由圖可知,在北京時(shí)間17:30時(shí)a太陽(yáng)落下,而b太陽(yáng)仍在天空,b比a晝長(zhǎng)長(zhǎng),可知b日晝長(zhǎng)夜短;春分日四個(gè)月以后是7月21日前后,此時(shí)該地晝長(zhǎng)夜短;說(shuō)明a為春分日太陽(yáng)高度,b為7月21日的太陽(yáng)高度;春分日以后四個(gè)月太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律為從春分日到夏至日為向北,從夏至日到7月21日前后為向南。
【1】由圖可知,M、N為南北方向,與MN垂直的PQ為東西方向;二分日時(shí)日出正東、日落正西;圖示a位置太陽(yáng)位于正西方,是二分日時(shí)的日落時(shí)間,當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)是18:00,北京時(shí)間是17:30;北京時(shí)間較當(dāng)?shù)貢r(shí)間晚30分鐘,說(shuō)明當(dāng)?shù)卦诒本⿻r(shí)間120E的東邊;時(shí)間相差1度,時(shí)間相差4分仲,由此可算出當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度是127.5°E。選A正確。
【2】由圖可知,在北京時(shí)間17:30時(shí)a太陽(yáng)落下,而b太陽(yáng)仍在天空,b比a晝長(zhǎng)長(zhǎng),因此可知b晝長(zhǎng)夜短;春分日四個(gè)月以后是7月21日前后,此時(shí)該地晝長(zhǎng)夜短;說(shuō)明a為春分日太陽(yáng)高度,b為7月21日的太陽(yáng)高度;而秋分日四個(gè)月以后是1月23日前后,此時(shí)晝短夜長(zhǎng);春分日以后四個(gè)月太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律為從春分日到夏至日為向北,從夏至日到7月21日前后為向南。選C正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意長(zhǎng)江口部分沙島群演變過(guò)程。讀圖完成下列各題。
【1】【1】1880~1945年,①、②、③、④四處侵蝕速率大于堆積速率的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】【2】據(jù)河口沙島群的空間演變趨勢(shì),推測(cè)長(zhǎng)江河口地區(qū)一百多年來(lái)( )
A. 河口不斷拓寬,河道不斷變深 B. 海水侵蝕作用大于河流堆積作用
C. 北航道航行條件始終好于南航道 D. 海平面上升速率小于泥沙沉積速率
【3】【3】近年來(lái)長(zhǎng)江口水下沙洲淤積速度變慢,其原因可能是流域內(nèi)( )
A. 河流輸沙量增大 B. 湖泊面積減小 C. 植被覆蓋率提高 D. 降水強(qiáng)度變大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[地理選修6:環(huán)境保護(hù)]
隨著西部大開發(fā)的推進(jìn),近年來(lái),在寧夏和內(nèi)蒙古交界處的一塊狹長(zhǎng)區(qū)域,形成了“百里污染帶”。圖10為該地區(qū)的工廠排放的污染物圖。
分析“百里污染帶”的形成原因,并提出應(yīng)對(duì)措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答問(wèn)題。
隋唐以后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心和人口重心逐步轉(zhuǎn)移到南方,在長(zhǎng)達(dá)1 000多年的歷史長(zhǎng)河中,江浙地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展翹楚中華。以稻米、桑蠶生產(chǎn)為代表的農(nóng)業(yè),以絲綢、陶瓷為代表的手工業(yè)名揚(yáng)天下。如圖為滬寧杭地區(qū)的全國(guó)歷史文化名城分布圖。
(1)“水巷小橋多,人家盡枕河!(參見(jiàn)圖中照片)簡(jiǎn)析該區(qū)域內(nèi)眾多古城形成這種聚落景觀的地理原因。
(2)“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!焙(jiǎn)析隋唐以后揚(yáng)州成為我國(guó)古代著名商都的區(qū)位條件。
(3)19世紀(jì)中期以后江浙古城紛紛衰落。簡(jiǎn)析本區(qū)域影響城市發(fā)展的區(qū)位條件發(fā)生了哪些變化?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。
材料一 紅豆杉喜蔭蔽潮濕處,對(duì)氣候適應(yīng)力較強(qiáng),耐干旱瘠薄,不耐低洼積水,紅豆杉能吸納空氣中甲醛、甲苯、二甲苯等有害氣體,凈化空氣,具有極高的經(jīng)濟(jì)和藥用價(jià)值,貴州紅豆杉種植歷史悠久,有全球最大的紅豆杉種植開發(fā)基地,形成了規(guī);N植、抗癌原料紫杉醇提煉、盆栽及苗木、觀光康復(fù)龐大生態(tài)健康產(chǎn)業(yè)鏈。
材料二 貴州省地理要素示意圖。
(1)分析貴州省紅豆杉種植的有利自然條件。
(2)指出貴州省發(fā)展紅豆杉產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境效益。
(3)說(shuō)明貴州省紅豆杉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)一些貧困縣脫貧致富的啟示。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】圖示島嶼的山脈主體走向大致為
A. 南北 B. 東西 C. 東北一西南 D. 西北一東南
【2】根據(jù)圖示信息可以判斷出
A. 甲、乙兩河流汛期均出現(xiàn)在夏季 B. 平均流速甲河較乙河快
C. 含沙量甲河較乙河大 D. 流量甲河較乙河大
【3】甲河流域處于( )
A. 熱帶雨林帶 B. 亞熱帶常綠闊葉林帶
C. 熱帶草原帶 D. 亞熱帶常綠硬葉林帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。
位于瑞典和丹麥兩國(guó)交界處的厄勒海峽地區(qū)擁有多所著名大學(xué),當(dāng)?shù)卣ㄟ^(guò)多種方式支持產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目,促進(jìn)了生命科學(xué).生物技術(shù).醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)藥技術(shù)等產(chǎn)業(yè)的集聚發(fā)展。目前,該地區(qū)已成為歐洲著名的“醫(yī)藥谷”。2000年,厄勒海峽跨海大橋建成通車。圖為厄勒海峽地區(qū)及周邊區(qū)域圖。
(1)說(shuō)明修建跨海大橋?qū)Χ蚶蘸{地區(qū)發(fā)展的積極作用。
(2)有人認(rèn)為,與現(xiàn)在的位置相比,厄勒海峽跨海大橋修建在A處更合理。你是否贊成?簡(jiǎn)述理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在此符號(hào)下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線( \ )劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
Zhou Yan is the Senior Three student. Last week, he goes to see a doctor because of his arms and fingers hurt. The doctor told him the fact that had a “mobile phone disease”. Zhou sent messages for his friends with his mobile phone all the time, even in bed. Zhou started to do badly in all the exam because he spent so many time on his mobile phone. He didn’t stop use the mobile phone until his arms hurt. Yang Ling, which is an expert from a health center, said students should try to use their mobile phones less, especial at school.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年5月份國(guó)務(wù)院批復(fù)同意《長(zhǎng)江中游城市群發(fā)展規(guī)劃》,長(zhǎng)江中游城市群是以武漢城市圈、環(huán)長(zhǎng)株潭城市群、環(huán)鄱陽(yáng)湖城市群為主體形成的特大型城市群(即中三角城市群)。
下圖為“中三角城市群”示意圖。完成下列各題。
(1)武漢、長(zhǎng)沙、南昌都是省會(huì)城市。請(qǐng)任選一個(gè)城市從地形、氣候、河流、交通、農(nóng)業(yè)等方面分析其形成的有利區(qū)位條件。
(2)根據(jù)中心地理論,城鎮(zhèn)是周圍鄉(xiāng)村的中心地。與郴州市相比,長(zhǎng)沙市的服務(wù)范圍 (填“大”或“小”)。
(3)上海至廣州高速鐵路的開通,對(duì)“中三角城市群”的發(fā)展具有很大的積極作用。試從經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)機(jī)會(huì)、工業(yè)化和城市化等方面簡(jiǎn)述其積極意義。
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