【題目】下圖為某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖,讀圖完成下列問題。

1該地的農(nóng)業(yè)地域類型最有可能是

A. 商品谷物農(nóng)業(yè) B. 混合農(nóng)業(yè) C. 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) D. 乳畜業(yè)

2該農(nóng)業(yè)地域類型的典型分布區(qū)是

A. 美國 B. 澳大利亞 C. 東南亞 D. 西歐

3提高該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品率的主要途徑是

A. 加強農(nóng)田水利建設(shè) B. 擴大耕地面積 C. 加快機械化發(fā)展 D. 控制人口數(shù)量

【答案】

1C

2C

3D

【解析】試題分析:

1】從圖表分析,該地種植業(yè)比重超過80%,商品率低,而商品谷物農(nóng)業(yè)商品率高,所以為季風(fēng)水田農(nóng)業(yè),故選C項;混合農(nóng)業(yè)中種植業(yè)和畜牧業(yè)比重相當(dāng);乳畜業(yè)中畜牧業(yè)比重高。

2】季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)主要分布在亞洲季風(fēng)區(qū),C正確;美國主要為商品谷物農(nóng)業(yè),澳大利亞為混合農(nóng)業(yè),西歐為乳畜業(yè)。

3】因季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)分布區(qū)人口稠密,人均耕地面積小,商品率低,故首要途徑應(yīng)控制人口數(shù)量,選D項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【地理——選修3:旅游地理】

閱讀材料,完成下列要求。

近年來,以家庭 團體游占據(jù)主導(dǎo)的自駕游已成小長假主流。各大旅游景區(qū)人滿為患,高速公路擁堵不堪,重點旅游區(qū)頻頻出現(xiàn)井噴現(xiàn)象。下圖為2015年國慶期間高速擁堵和故宮旅游照片。

依據(jù)材料分析近年來自駕游火爆的原因。并指出景區(qū)應(yīng)采取的應(yīng)對措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”這兩句所講述的自然景觀屬于

A. 從沿海到內(nèi)陸地域分異 B. 由赤道向兩極地域分異

C. 山地垂直地域分異 D. 非地帶性地域分異

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國人口多、耕地少,為解決糧食問題,必須( )
A.減少經(jīng)濟作物播種面積,增加糧食作物播種面積
B.增加開墾荒地,以增加糧食產(chǎn)量
C.開墾草原,擴大糧食作物播種面積
D.堅持走科教興國的道路,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國內(nèi)蒙古高原自西向東呈現(xiàn)出從荒漠-草原-森林草原的變化,這反映了自然帶

A. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律 B. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

C. 山地的垂直地域分異規(guī)律 D. 非地帶性地域分異規(guī)律

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國某區(qū)域圖,完成下面小題。

1關(guān)于A地洪水災(zāi)害多發(fā)的月份及成因,下列敘述正確的是(

A. 4月,西風(fēng)帶影響 B. 5月,副熱帶高壓控制

C. 6月,鋒面控制 D. 8月,夏季風(fēng)最強盛

2AB兩地預(yù)防洪澇災(zāi)害應(yīng)采取的措施是(

①A地應(yīng)植樹造林、修建水庫 ②B地應(yīng)退耕還林、保持水土

③A地修建排水、分洪、堤壩等水利工程 ④B地應(yīng)退耕還湖,疏浚湖泊

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】棉花原產(chǎn)于印度,耐旱、耐鹽堿,喜光照。15世紀甲國開始出現(xiàn)棉花種植,但其棉花種植業(yè)并未得到迅速發(fā)展。下圖為甲國地理位置示意圖,讀圖完成下列各題。

1限制該國棉花種植的主要因素是

A. 氣候溫和棉花需求量小 B. 終年溫和多雨,光照不足

C. 地勢低平,澇漬嚴重 D. 勞動力少,種植成本高

2最適宜在圖示島嶼發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型是

A. 水田農(nóng)業(yè) B. 遷移農(nóng)業(yè)

C. 種植園農(nóng)業(yè) D. 乳畜業(yè)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】為減少環(huán)境污染、保護生態(tài)環(huán)境,必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。循環(huán)經(jīng)濟即是其中的一條重要措施。讀某地循環(huán)經(jīng)濟示意圖完成下列各題。

1下列對圖中循環(huán)經(jīng)濟的理解,錯誤的是(  )

A. 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的唯一途徑

B. 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟可以實現(xiàn)廢棄物再利用,使資源得以充分利用

C. 循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式既能促進經(jīng)濟發(fā)展,又能降低環(huán)境污染

D. 在農(nóng)業(yè)中推行循環(huán)經(jīng)濟有利于調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),并增加就業(yè)機會

2我國下列省區(qū)中,最適宜推廣圖中循環(huán)經(jīng)濟模式的是(  )

A. 青海省 B. 四川省 C. 廣東省 D. 河南省

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】性別比是指人口中男性人口與女性人口的比值(通常指100個女性對應(yīng)的男性人口數(shù))。下圖為我國近30年來出生人口(活產(chǎn)嬰兒)和總?cè)丝谛詣e比的變化圖。據(jù)此完成下面小題。

1我國近30年(  )

A. 出生人口中女嬰比重高于男嬰

B. 人口死亡率男性高于女性

C. 婦女生育率明顯升高

D. 人口性別結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化

2我國目前的這種出生人口性別比特點對未來造成的影響包括(  )

①“剩男”現(xiàn)象明顯增加 ②女性擇偶標準降低、邸袄戏蛏倨蕖爆F(xiàn)象增加、懿粫l(fā)社會問題、菘鐕橐鲇兴龆

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ③④⑤ D. ①②④

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