(22分)根據(jù)下列材料,回答問題。
材料一 歐洲多瑙河流域示意圖

材料二 多瑙河上游接納了被譽(yù)為“滑雪天堂”的阿爾卑斯山區(qū)較多的河水,中、下游流經(jīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),并以鐵門為界。
材料三 下表為圖中三座城市降水量統(tǒng)計(jì)表(單位:毫米)。

 
 
1月
 
2月
 
3月
 
4月
 
5月
 
6月
 
7月
 
8月
 
9月
 
10月
 
11月
 
12月
 
甲城
 
106.4
 
95.1
 
105.8
 
85.3
 
75.6
 
53.2
 
26.8
 
80.8
 
98.6
 
153.0
 
110.5
 
81.1
 
乙城
 
49.3
 
44.4
 
49.5
 
58.8
 
70.7
 
90.4
 
66.4
 
51.2
 
51.4
 
40.3
 
54.3
 
57.5
 
丙城
 
32
 
31
 
29
 
38
 
55
 
63
 
52
 
51
 
40
 
33
 
52
 
40
 
(1)與乙城相比,甲城降水量的特點(diǎn)是什么,簡述其成因。(10分)
(2)說出多瑙河在丙城干流段冬季至春季徑流量總體變化的特點(diǎn),并分析原因。(6分)
(3)分析鐵門附近建水電站的有利條件。(6分)
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。


(1)降水總量大(2分);降水季節(jié)變化大,冬季降水多、夏季降水少(2分)。位于沿海地區(qū),冬季西風(fēng)帶來了豐富水汽(2分);受地形阻擋,水汽抬升,多地形雨(2分);夏季受副高控制,多下沉氣流,降水少(2分)。
(2)逐漸變多(2分);冬季以降雪為主,氣溫低,流量。2分);冬季至春季,氣溫回升,冰雪融水增多(2分)。
(3)河流水量大且穩(wěn)定;地處峽谷,落差大;易于建壩,工程量小;先進(jìn)的技術(shù)作保障;周邊地區(qū)對能源的需求量大。(任答3點(diǎn),每點(diǎn)2分)

解析試題分析:
(1)氣候特征從氣溫和降水分析,根據(jù)甲、乙所處的地理位置判斷,甲位于地中海,為地中海氣候,夏季少雨,冬季多雨,氣溫較高;乙在內(nèi)陸為溫帶大陸性氣候。甲位于沿海地區(qū),冬季西風(fēng)帶來了豐富水汽;受地形阻擋,水汽抬升,多地形雨;夏季受副高控制,多下沉氣流,降水少。甲的降水較乙多。
(2)丙城河段位于河流上游,春季補(bǔ)給靠積雪融水補(bǔ)給;根據(jù)等高線信息可知,流經(jīng)地形區(qū)地形平坦,排水不暢;圖中上游支流多,匯集到干流短期內(nèi)來水量大。春季該河段易出現(xiàn)洪水暴發(fā)。
(3)可以從地形、水能和市場等方面來分析。河流水量大且穩(wěn)定;地處峽谷,落差大;易于建壩,工程量;先進(jìn)的技術(shù)作保障;周邊地區(qū)對能源的需求量大。
考點(diǎn):該題考查多瑙河流域氣候、水文特征。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(10分)【地理—旅游地理】
閱讀材料,回答問題。
武漢木蘭生態(tài)旅游區(qū)位于武漢市黃陂區(qū),圖為黃陂區(qū)旅游規(guī)劃圖。

分析黃區(qū)欲打造為武漢市“后花園”的條件及意義。

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(10分)【旅游地理】閱讀一下材料,回答問題:
材料一:云臺(tái)山四季景色和氣溫概況:

季節(jié)
平均氣溫
景色
注意事項(xiàng)
春季
16℃
山花
 
夏季
24℃
原始森林、飛瀑流泉
氣溫易變,注意防雨
秋季
18℃
觀賞紅葉、云臺(tái)天瀑
 
冬季
2℃
冰瀑、冰掛、冰柱、玉樹瓊花
小心有些路段路滑
材料二:山西晉城和河南焦作合作打造“山水云臺(tái)、經(jīng)典相府”旅游線路,并升級相關(guān)公路。 

(1)據(jù)材料分析云臺(tái)相府旅游線路,最佳旅游季節(jié),及原因。(4分)
(2)指出打造此條旅游線路對兩地旅游發(fā)展的影響。(6分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

閱讀圖文資料,回答問題。(22分)
材料一 下圖為滇、黔兩省區(qū)域示意圖。

材料二 在黔東南的從江山區(qū),當(dāng)?shù)囟弊逍纬闪艘环N傳統(tǒng)的有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)——“稻魚鴨”生態(tài)農(nóng)業(yè)復(fù)合系統(tǒng)。當(dāng)秧苗插進(jìn)稻田時(shí),跟著放進(jìn)魚苗,等魚苗體長超過5厘米時(shí),人們再放入雛鴨。該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式已成為重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)之一,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量好,有著較廣的市場前景。但傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)量較低,加之許多年輕人外出務(wù)工,成為其發(fā)展面臨的主要困境。
(1)試評價(jià)當(dāng)?shù)匕l(fā)展“稻魚鴨”農(nóng)業(yè)模式的發(fā)展條件。(10分)
(2)分析云南省近年來航空運(yùn)輸發(fā)展較快的主要原因。(8分)
(3)小明建議滇、黔兩省區(qū)應(yīng)大力依靠本省水能豐富的條件發(fā)展動(dòng)力指向型工業(yè),小亮則從環(huán)境的角度提出了質(zhì)疑,試為小亮的質(zhì)疑提出論據(jù)。(4分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(14分)紅地球葡萄穗大、粒大、色澤艷紅、果肉脆硬、含糖量高,深受廣大消費(fèi)者青睞,近些年來渭北黃土高原區(qū)形成了紅地球葡萄專業(yè)產(chǎn)區(qū)。讀圖,回答下列問題。

(1)從內(nèi)外力作用簡述渭河平原的形成過程并說明其發(fā)展耕作業(yè)的不利條件。(6分)
(2)簡析渭北高原地區(qū)紅地球葡萄種植的有利地形和氣候條件。(4分)
(3)渭北高原地形破碎,起伏大,分析過度擴(kuò)大葡萄種植對區(qū)域環(huán)境的影響。(4分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

【自然災(zāi)害與防治】(10分)讀我國某區(qū)域圖,回答問題。

(1)對比甲乙兩地,指出泥石流災(zāi)害發(fā)生概率較大的地點(diǎn),并說明理由。(6分)
(2)若丙地發(fā)生泥石流,據(jù)圖說明可能造成的主要危害。(4分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(10分)【自然災(zāi)害與防治】
材料一:強(qiáng)對流天氣發(fā)生于中小尺度天氣系統(tǒng),空間尺度小,一般水平范圍大約在十幾公里至二三百公里,有的水平范圍只有幾十米至十幾公里。其生命史短暫并帶有明顯的突發(fā)性,約為一小時(shí)至十幾小時(shí),較短的僅有幾分鐘至一小時(shí)。
材料二:來自廣東省民政廳的數(shù)據(jù)稱,截止到2014年3月31日17時(shí),強(qiáng)降雨和風(fēng)雹災(zāi)害已造成該省11人死亡、3人失蹤、14人因?yàn)?zāi)傷病。且房屋倒毀,莊稼樹木受到摧殘,電信交通受損嚴(yán)重。
(1)試敘述廣東省強(qiáng)對流天氣在春季多發(fā)可能的原因。(6分)
(2)試推斷廣東省強(qiáng)對流天氣會(huì)帶來哪些次生災(zāi)害。(4分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(24分)由于地理?xiàng)l件和歷史發(fā)展的進(jìn)程不同,區(qū)域發(fā)展水平和方向也存在差異,閱讀以下材料,完成有關(guān)問題。
材料一 湖南省、廣東省簡圖。

材料二 廣東、湖南兩省的區(qū)域綜合發(fā)展指標(biāo)。

地區(qū)
年度
國內(nèi)生產(chǎn)總值(億元)
三類產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占GDP的比重
(%)
三類產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重
(%)
人均國內(nèi)生產(chǎn)總值(元)
第一
產(chǎn)業(yè)
第二
產(chǎn)業(yè)
第三
產(chǎn)業(yè)
第一
產(chǎn)業(yè)
第二產(chǎn)業(yè)
第三
產(chǎn)業(yè)
廣東
1980
249
33.249.5
41.1
25.7
70.6
17.2
12.2
480
2005
21701
6.3
49.5
44.2
32.0
39.7
28.3
23603
湖南
1980
192
42.3
40.2
17.5
77.0
14.1
8.9
365
2005
6473
19.4
40.2
40.4
48.6
21.5
29.9
9616
數(shù)據(jù)來源:中國統(tǒng)計(jì)年鑒(1980年~2006年)
材料三 廣東省“十二五規(guī)劃綱要”提出:加快制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,重點(diǎn)發(fā)展資金技術(shù)密集、關(guān)聯(lián)度高、帶動(dòng)性強(qiáng)的裝備、汽車、石化等重化工業(yè)。
(1)比較湖南、廣東兩省地勢特征的顯著差異。(6分)
(2)依據(jù)材料二,比較廣東、湖南兩省區(qū)域發(fā)展差異的具體表現(xiàn)。(9分)
(3)根據(jù)材料分析湖南、廣東兩省在重化工業(yè)發(fā)展過程中,如何揚(yáng)長避短、加強(qiáng)區(qū)域合作,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展?(9分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

描述亞洲地形、氣候、河流特征。

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同步練習(xí)冊答案