【題目】讀安徽某縣生態(tài)農(nóng)業(yè)園循環(huán)模式圖,完成下列小題。
【1】該生態(tài)農(nóng)業(yè)園主要功能區(qū)發(fā)展方向正確的是
A.奶畜養(yǎng)殖區(qū):重點建設(shè)規(guī);、現(xiàn)代化奶牛養(yǎng)殖場,以發(fā)展優(yōu)良奶牛品種引進、繁育及產(chǎn)出鮮乳為主
B.水源區(qū):重點對池塘進行加固與增容,發(fā)展淡水養(yǎng)殖,主要用于調(diào)節(jié)園區(qū)的氣候
C.種植區(qū):包括農(nóng)田、荒地、田間、路旁、塘邊。農(nóng)田要根據(jù)畜牧養(yǎng)殖的需求,選擇種植適宜的農(nóng)作物品種及優(yōu)質(zhì)牧草,同時發(fā)展熱帶經(jīng)濟作物
D.自然山林區(qū):堅持以保護為主的原則,加大對野生林地植被、物種資源的開發(fā),提高水源涵養(yǎng)能力
【2】若黑龍江西部農(nóng)村引入該生態(tài)農(nóng)業(yè),則下列敘述中錯誤的是
A.利于提高糧食等農(nóng)產(chǎn)品的附加值,利于農(nóng)業(yè)增收
B.減少廢棄物的排放,提高了環(huán)境質(zhì)量
C.該生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式受季節(jié)影響較小
D.加強對山區(qū)生態(tài)環(huán)境的保護,減少地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某農(nóng)場土地利用示意圖,該農(nóng)場放牧地主要用于牧羊,回答下面小題。
【1】這種類型的農(nóng)業(yè)分布區(qū)最典型的是( )
A. 北美五大湖周圍地區(qū)B. 澳大利亞墨累一達令盆地
C. 我國成都平原D. 阿根廷潘帕斯草原
【2】與該農(nóng)場屬于同類農(nóng)業(yè)地域類型的我國農(nóng)業(yè)地區(qū)是( )
A. 內(nèi)蒙古草原放牧業(yè)B. 長江中下游平原季風水田農(nóng)業(yè)
C. 珠江三角洲基塘生產(chǎn)D. 海南島橡膠園
【3】下列有關(guān)該農(nóng)場說法不正確的是( )
A. 該農(nóng)場是一個良性的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),土地交替種小麥、休耕和放牧可以充分保持土壤的肥力
B. 農(nóng)民可以有效地利用時間安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動
C. 該農(nóng)場生產(chǎn)規(guī)模小,機械化程度低 ,商品率低
D. 農(nóng)民可根據(jù)市場需求決定多種植小麥還是多牧羊,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有很大的靈活性和對市場的適應(yīng)性
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某城市勞動力在各行業(yè)中的百分比圖(左圖)城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓瘓D(右圖)和,回答下面各題。
【1】右圖中,⑤→⑥反映的現(xiàn)象是 ( )
A. 城市化加速發(fā)展B. 城市郊區(qū)化C. 城鄉(xiāng)差別拉大D. 逆城市化
【2】不是產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因的是 ( )
A. 城市環(huán)境污染嚴重B. 交通便捷
C. 農(nóng)村勞動力豐富D. 農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施完善
【3】若左圖中甲、乙表示不同城市化階段的就業(yè)比重狀況,其中乙處在右圖中的哪個階段 ( )
A. ③時段B. ④時段C. ⑤時段D. ⑥時段
【4】若左圖中甲、乙代表世界上兩類國家(發(fā)達國家和發(fā)展中國家),有關(guān)甲、乙敘述正確的是( )
A. 甲代表發(fā)展中國家,城市化水平低
B. 乙代表發(fā)達國家,城市化水平高
C. 乙國目前城市化速度較快,城市環(huán)境質(zhì)量高
D. 甲國城市化速度緩慢,出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答以下各題。
【1】二氧化碳是地球大氣中主要的溫室氣體,對城市二氧化碳通量的研究具有重要意義。上圖為“2012年11月至2013年1月上海徐家匯通量觀測站二氧化碳通量日變化”,下列說法正確的是( )
A. 上海經(jīng)濟技術(shù)水平高,能源利用率高,二氧化碳排放量低
B. 二氧化碳排放源主要是工業(yè)生產(chǎn)
C. 二氧化碳主要來自交通運輸和居民室內(nèi)爐灶
D. 兩個峰值的出現(xiàn)都主要是因為人們上、下班高峰的時段,交通排污導(dǎo)致
【2】減少二氧化碳排放量,保護大氣環(huán)境,是地球村的每一位公民應(yīng)盡的責任。下列有關(guān)人們?nèi)粘I钪械男袨楹侠淼氖牵?)
①選購本地的產(chǎn)品、包裝簡單的產(chǎn)品、季節(jié)性的水果和蔬菜、有節(jié)能評定標簽的電器產(chǎn)品
②綠色出行,盡可能步行和使用公共交通T具
③讓房屋自然通風和避免房間過暖,安裝好的房屋隔熱及防通風系統(tǒng)
④選用再循環(huán)材料和生物液體燃料;⑤使用經(jīng)濟型汽車,無需保養(yǎng)您的汽車
A. ①②③④ B. ①②④⑤
C. ②③④⑤ D. ①③④⑤
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】美國第一座都市垂直農(nóng)場是芝加哥一廢棄工廠改造出來的高層建筑,讀農(nóng)場循環(huán)系統(tǒng)工作原理圖,回答以下各題。
【1】與室外自然生長相比,農(nóng)場中植物生長的最大特點是( )
①無土栽培②無養(yǎng)分供給③需要呼吸CO2,放出O2④光照穩(wěn)定可控
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【2】城市發(fā)展過程中,都市垂直農(nóng)場的最大優(yōu)勢在于( )
A. 提供就業(yè)機會
B. 促進工業(yè)發(fā)展
C. 提供清潔能源
D. 廢棄物的再循環(huán)利用
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某農(nóng)業(yè)生態(tài)園生態(tài)鏈循環(huán)模式圖,完成以下各題。
【1】該產(chǎn)業(yè)鏈體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的( )
A. 持續(xù)性原則
B. 公平性原則
C. 共同性原則
D. 效益最大化原則
【2】該農(nóng)業(yè)生態(tài)園的主要生態(tài)效益有( )
①延長產(chǎn)業(yè)鏈,提高產(chǎn)品附加值
②廢棄物資源化,減少環(huán)境污染
③使用有機肥料,發(fā)展綠色生產(chǎn)
④使用沼氣能源,減少植被破壞
⑤果草套種,提高土地利用率
⑥促進餐飲、休閑旅游等第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展
A. ①②③④
B. ③④⑤⑥
C. ②③④⑤
D. ①③④⑥
【3】該農(nóng)業(yè)生態(tài)園廢棄物再利用體現(xiàn)在( )
①食品加工產(chǎn)生的廢棄物和秸稈、糞便用于生產(chǎn)沼氣
②養(yǎng)黃粉蟲作為貴妃雞、孔雀等珍禽的飼料
③在紅心蜜柚等水果林地中套種黑麥草、玉米草等牧草
④收集珍禽的羽毛制作成觀賞標本
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某地區(qū)人口分布示意圖”。據(jù)此回答下列各題。
【1】右圖說明該地區(qū) ( )
A. 城市化程度很高B. 城市人口是2500萬
C. 大約10%的人口在郊外居住D. 人口密度較大
【2】與此人口分布狀況比較符合的國家是 ( )
A. 阿根廷B. 印度C. 英國D. 美國
【3】形成上述國家這種人口狀況的根本原因是 ( )
A. 受國家政策的影響
B. 社會生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果
C. 作為政治、經(jīng)濟和文化中心的城市對農(nóng)村人口有很大的吸引力
D. 城市經(jīng)濟的發(fā)展需要大量的勞動力
【4】這種狀況可能造成的問題是 ( )
①城市環(huán)境污染,交通擁擠
②農(nóng)村勞動力減少,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值下降
③城市住房困難,失業(yè)人口增加
④農(nóng)村人口增長速度緩慢,出現(xiàn)負增長
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“德國城市體系圖”,完成下列各題
【1】下列關(guān)于城市服務(wù)范圍敘述正確的是
A. 慕尼黑的服務(wù)范圍最大 B. 慕尼黑的服務(wù)范圍與羅森海姆相同
C. 羅森海姆的服務(wù)范圍大于肯普滕 D. 羅森海姆的服務(wù)范圍包括慕尼黑
【2】有關(guān)城市級別與提供職能的正確敘述是
A. 城市等級越高,提供的職能種類越少 B. 同級別城市提供的職能完全相同
C. 高等級別城市不具有低等級別城市的功能 D. 城市等級越低,提供的職能種類越少
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【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。
下面兩圖中,圖甲的曲線表示年等降水量線,A所示區(qū)域是位于渭河以北的渭北黃土高原,如今這里已成為“陜西蘋果”這一綠色果品的主要產(chǎn)區(qū)。
(1)過去渭北黃土高原區(qū)是常年種糧,常年薄收,試分析其自然原因。
(2)分析渭北黃土高原區(qū)適宜種植蘋果的生態(tài)條件。
(3)為了保證“綠色蘋果”產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,科技人員與果農(nóng)們摸索了果、畜、沼、窖、草“五配套蘋果園”生態(tài)生產(chǎn)模式(見圖乙)。分析該生產(chǎn)模式為什么既能降低生產(chǎn)成本又能生產(chǎn)“綠色蘋果”?
(4)渭北黃土高原蘋果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展極大地改善了生態(tài)環(huán)境,為什么?
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