【題目】將旅游資源分為自然景觀和人文景觀兩種類型的依據(jù)是（ ）
A.旅游資源的分布規(guī)律
B.旅游資源的本質(zhì)屬性
C.旅游資源的規(guī)模大小
D.旅游資源的歷史價(jià)值

【答案】B
【解析】本題主要考查的是旅游規(guī)劃的內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)。按照旅游資源的本質(zhì)屬性，將旅游資源分為自然景觀和人文景觀兩種類型。故答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】選擇旅游路徑時(shí)不需要考慮的是（ ）
A.盡可能選擇最佳路徑，以縮短旅途中花費(fèi)的時(shí)間
B.盡可能避免重復(fù)路線
C.將沿途景點(diǎn)劃分歸類，盡量穿過不同性質(zhì)的旅游景點(diǎn)
D.穿過盡量多的旅游景點(diǎn)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是從極點(diǎn)上空看到的太陽光照圖，陰影部分代表夜半球。根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）圖示所示日期為 。

（2）此時(shí)正午太陽高度達(dá)一年中最大值的范圍為 正午太陽高度達(dá)一年中最小值的范圍為 。

（3）寫出太陽直射點(diǎn)坐標(biāo)：緯度 ，經(jīng)度 。

（4）圖中A、B、C、D四點(diǎn)中，白晝最長的是 點(diǎn)。晝夜等長的是 點(diǎn)。

（5）早晨6點(diǎn)的是 點(diǎn)。

（6）A點(diǎn)的晝長是 小時(shí)，日落時(shí)間是 點(diǎn)。

（7）圖中A、B、C、D四點(diǎn)中，正午太陽高度能達(dá)到90°的是 點(diǎn)。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】太陽的能量來源于

A. 太陽內(nèi)部原子核裂變反應(yīng) B. 色球上的耀斑爆發(fā)

C. 太陽內(nèi)部原子核聚變反應(yīng) D. 太陽內(nèi)部可燃物質(zhì)的燃燒

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是世界四條著名河流河口附近地區(qū)圖。據(jù)此回答下列各小題。

【1】乙河河口沒有形成三角洲，不能說明此現(xiàn)象成因的是

A．流經(jīng)低平的盆地，利于河水流動(dòng)中泥沙沉積

B．流域面積小，流量小，河流攜帶泥沙能力有限

C．流域內(nèi)熱帶雨林廣布，植被覆蓋率高，水土流失較輕

D．河口地區(qū)地勢落差大，河水落差大，泥沙不易沉積

【2】圖示四個(gè)區(qū)域，為重要乳畜業(yè)分布區(qū)的是

A．甲、丁

B．乙、丙

C．丙、丁

D．甲、丙

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)人們出游能力的敘述，正確的是（ ）
A.人們的出游能力主要受經(jīng)濟(jì)條件和閑暇時(shí)間的限制
B.經(jīng)濟(jì)條件的差異影響旅游勝地的淡季和旺季分布
C.節(jié)假日國內(nèi)著名風(fēng)景區(qū)旅游高峰的形成，主要受游客經(jīng)濟(jì)收入的影響
D.閑暇時(shí)間在很大程度上影響旅游過程中消費(fèi)水平的高低

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“海水稻”是近年來袁隆平院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)培育出的一種耐鹽堿水稻。影響這類水稻能投入生產(chǎn)的主要農(nóng)業(yè)區(qū)位因素是

A.耕作制度B.勞動(dòng)力C.生產(chǎn)技術(shù)D.市場需求

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】林線是高緯度地區(qū)或高山，由于低溫（月平均氣溫最高在7℃以下）和風(fēng)及土壤等條件而不能形成森林的界線。下圖為我國局部區(qū)域高山林線海拔分布圖，讀圖完成下面小題。

【1】F地成為世界上最高的林線分布區(qū)的主要原因是

A. 太陽輻射強(qiáng)度大 B. 緯度低，氣溫高

C. 來自印度洋沿河流北上的暖濕氣流 D. 高原地形阻擋來自北部的寒冷氣流

【2】多條林線的走向在圖示東部區(qū)域發(fā)生折向變化，其首要影響因素是

A. 河流與盛行風(fēng)向 B. 降水與土壤類型

C. 地勢與山脈走向 D. 氣溫與緯度位置

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同步練習(xí)冊答案