精英家教網 > 高中地理 > 題目詳情

【題目】讀美國東北工業(yè)區(qū)和魯爾區(qū)圖，回答下列各題。

【1】美國東北工業(yè)區(qū)與德國魯爾工業(yè)區(qū)不同的區(qū)位因素是：（ ）

A. 豐富的鐵礦 B. 豐富的煤礦 C. 充足的的水源 D. 便利的水陸交通

【2】下列關于魯爾區(qū)綜合整治措施，錯誤的是：（ ）

A. 發(fā)展新興產業(yè)和第三產業(yè)

B. 對企業(yè)進行集中化、合理化的改造和整頓

C. 消除污染，美化環(huán)境

D. 增加煤炭、鋼鐵工業(yè)部門的數量

【答案】

【1】 A

【2】 D

【解析】

試題

【1】美國東北部工業(yè)區(qū)附近有豐富的鐵礦，而魯爾區(qū)的發(fā)展主要依托當地豐富的煤炭，而沒有豐富的鐵礦，選A項。

【2】魯爾區(qū)的綜合治理，針對單一的產業(yè)結構，調整了產業(yè)結構，減少傳統(tǒng)工業(yè)部門（煤炭、鋼鐵等）的數量，而擴大其規(guī)模，故D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“大氣熱力作用示意圖”，完成下列各題。

【1】2017年11月，印度尼西亞的阿貢火山持續(xù)噴發(fā)， 火山灰多日彌漫于空中，會導致該地區(qū)（ ）

A. 太陽輻射增強B. 大氣保溫作用減弱

C. 晝夜溫差減小D. 大氣削弱作用減弱

【2】“十霧九晴”，秋冬季節(jié)晴朗的夜晚，往往氣溫更低，這與圖中的哪一過程較弱有關（ ）

A. ①B. ②C. ③D. ④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某地理興趣小組模擬某種地貌的形成過程，做了如下實驗（如圖所示），步驟一：將書本打開并傾斜放于桌面上；步驟二：將小米沿書本的中縫從高處向下緩緩傾倒；步驟三：觀察桌面上形成的堆積體的外形特點。

讀圖完成下列各題。

【1】該實驗模擬的地貌是（ ）

A. 三角洲地貌 B. 長江大峽谷地貌 C. 雅丹地貌 D. 沖積扇地貌

【2】類似該堆積體的地貌多位于（ ）

A. 內陸河流出山口 B. 三角洲平原邊緣 C. 狹長山谷底 D. 大江大河入�？�

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】動畫片《喜羊羊與灰太狼》有一集設計喜羊羊“遁 地”前往地球另外一側去看看。他從家中鉆入地下始終保持直線前進并穿越地心。

據此回答以下小題。

【1】.在它穿越地心前，依次穿越的是( )

A. 地殼―地幔―地核―莫霍界面―古登堡界面 B. 地殼―古登堡界面―地幔―莫霍界面―地核 C. 地幔―莫霍界面―地核―古登堡界面―地殼 D. 地殼―莫霍界面―地幔―古登堡界面―地核

【2】.如果喜羊羊希望利用地震波來尋找海底油氣礦藏，下列四幅地震波示意圖中表示海底儲有 石油的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列材料，回答問題。

材料1：《中國西部經濟發(fā)展報告》指出，我國西部地區(qū)要想實現可持續(xù)發(fā)展，必須注重開發(fā)新水源。一是利用新技術開發(fā)水源，在嚴重干旱地區(qū)模擬“人造山脈”，進行人工增雨雪。二是發(fā)展集雨工程。中西部十多個省區(qū)目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等小微型蓄水工程，不僅解決了部分人的飲水困難問題，而且還為農田抗旱提供了水源，提高了水資源利用率。

材料2：“水循環(huán)示意圖”。

（1）發(fā)展集雨工程主要是對水循環(huán)的哪一環(huán)節(jié)施加影響？

（2）能夠使材料2中H環(huán)節(jié)的水量增大的條件有哪些？

（3）能代表我國東南沿海地區(qū)夏季風的是哪一環(huán)節(jié)？

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】珊瑚礁是指造礁珊瑚群體死后其遺骸構成的巖體。珊瑚蟲常需要生長在22～30℃且有一定鹽度(海水中鹽類物質的質量分數)的海水中，同時還需要有充足的光照供其進行光合作用。讀下圖，完成下列各題。

【1】有關全球珊瑚礁分布特點的敘述，錯誤的是(　　)

A. 珊瑚礁只分布在熱帶和一部分亞熱帶海域

B. 珊瑚礁大多在大陸東側海域發(fā)育

C. 珊瑚礁常分布在海溝和島弧附近海域

D. 珊瑚礁在太平洋分布范圍最廣

【2】造成巴西東北部海岸和孟加拉國沿岸附近海域缺少珊瑚礁的主要原因是(　　)

A. 淡水注入多 B. 降水豐富

C. 暖流流經導致水溫過高 D. 海水過深

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀相關材料,回答下列各題。

材料一 博斯騰湖是我國最大的內陸淡水湖(下圖),該地年降水量不足30mm,蒸發(fā)量卻高達2000mm以上。湖面萬千飛鳥,湖中魚群游弋,其西北面是面積廣闊的蘆葦地。出售蘆葦成為當地百姓重要的經濟來源之一,但總收入并不高。

材料二 博斯騰湖是淡水湖,但是南側不遠有一個槽狀鹽池,池壁和底部均分布有厚厚的鹽層。下圖為鹽池附近的地質剖面示意圖。

（1）推斷博斯騰湖的主要補給水源,并說明理由。

（2）運用地理環(huán)境整體性原理,簡述湖泊、飛鳥、魚群、蘆葦之間的關系。

（3）結合水循環(huán)過程簡述鹽池鹽層的形成過程。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“我國某省2001～2013年工業(yè)產值比重及污染密集型行業(yè)和高新技術產業(yè)比重的變動趨勢圖”。讀圖回答下面小題。

【1】由圖示信息可知

A. 高新技術產業(yè)的比重呈波動上升趨勢

B. 高新技術產業(yè)比重的變化幅度小于污染密集型行業(yè)

C. 工業(yè)產值在GDP中所占比重先增后減

D. 2008年后污染密集型行業(yè)比重高于高新技術產業(yè)

【2】據圖推測，該省2013年后工業(yè)結構調整的重點是

A. 加快發(fā)展第三產業(yè) B. 提高資源密集型產業(yè)的比重

C. 降低污染密集型行業(yè)比重 D. 減緩高新技術產業(yè)的發(fā)展速度

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一　下圖為近現代全球年平均氣溫變化曲線圖。圖中灰色線條代表的是僅考慮自然變化得到的氣溫變化模擬值，黑色線條代表的是實際氣溫觀測值。

材料二　下圖為世界局部區(qū)域圖。

(1)讀圖甲，分別描述全球年平均氣溫變化模擬值和觀測值的特點，并簡析其原因。

(2)讀圖乙，說明全球氣候變暖對A海域航運價值的影響。

(3)全球氣候變暖可能給我國東部沿海地區(qū)帶來的影響有哪些？

(4)全球氣候變暖與二氧化碳等溫室氣體增加有直接關系。你認為可采取哪些合理的措施減少二氧化碳等溫室氣體的排放。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案