下圖是美國(guó)就業(yè)人口崗位分布比例圖(%)(2008年為預(yù)測(cè)值),據(jù)此回答題。
崗位 |
1988年 |
1998年 |
2008年 |
經(jīng)理及管理 |
10.3 |
10.5 |
10.7 |
專業(yè) |
12.5 |
14.1 |
15.6 |
技術(shù) |
3.2 |
3.5 |
3.8 |
市場(chǎng)銷售 |
10.4 |
10.9 |
11.0 |
行政 |
18.5 |
17.4 |
16.6 |
服務(wù) |
15.5 |
16.0 |
16.4 |
農(nóng)業(yè) |
3.5 |
3.3 |
2.7 |
生產(chǎn)、手工藝 |
11.9 |
11.1 |
10.5 |
操作、裝修 |
14.2 |
13.2 |
12.7 |
1.下列關(guān)于1988-2008年美國(guó)就業(yè)人口崗位敘述正確的是( 。
A.從事農(nóng)業(yè)人口的比例下降,說明美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正逐年萎縮
B.白領(lǐng)(腦力勞動(dòng)者)增多,藍(lán)領(lǐng)(體力勞動(dòng)者)減少
C.服務(wù)業(yè)從業(yè)人口增加說明美國(guó)第三產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)
D.生產(chǎn)、手工藝從業(yè)人口減少說明美國(guó)第一產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)
2.說明美國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)主要依靠( 。
A.商業(yè)和服務(wù)業(yè) B.農(nóng)業(yè)和采礦業(yè)
C.第一產(chǎn)業(yè) D.知識(shí)和技術(shù)
1.B
2.D
【解析】
試題分析:
1.直接根據(jù)表格資料分析,從事農(nóng)業(yè)人口的比例下降主要是由于勞動(dòng)生產(chǎn)率提高和總?cè)丝诘脑黾樱绹?guó)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),A、D錯(cuò)誤;根據(jù)表格數(shù)據(jù)經(jīng)理及管理、專業(yè)、技術(shù)和市場(chǎng)營(yíng)銷等腦力勞動(dòng)者的比例上升,而農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)、手工藝和操作、裝修等體力勞動(dòng)力人口的比重下降,故B正確;美國(guó)是世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,其第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),C錯(cuò)誤。
2.結(jié)合上題分析,腦力勞動(dòng)者的比重上升,且美國(guó)為世界經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家,反映知識(shí)和技術(shù)是美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿Α?/p>
考點(diǎn):本題考查產(chǎn)業(yè)發(fā)展和讀圖綜合分析能力。
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,學(xué)生只要仔細(xì)分析表格資料,結(jié)合美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的概況和選項(xiàng)逐一分析即可。
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科目:高中地理 來(lái)源:2006年高考地理模擬試題 題型:013
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是美國(guó)就業(yè)人口崗位分布比例圖(%)(2008年為預(yù)測(cè)值),據(jù)此回答10-11題。
崗位 | 1988年 | 1998年 | 2008年 |
經(jīng)理及管理 | 10.3 | 10.5 | 10.7 |
專業(yè) | 12.5 | 14.1 | 15.6 |
技術(shù) | 3.2 | 3.5 | 3.8 |
市場(chǎng)銷售 | 10.4 | 10.9 | 11.0 |
行政 | 18.5 | 17.4 | 16.6 |
服務(wù) | 15.5 | 16.0 | 16.4 |
農(nóng)業(yè) | 3.5 | 3.3 | 2.7 |
生產(chǎn)、手工藝 | 11.9 | 11.1 | 10.5 |
操作、裝修 | 14.2 | 13.2 | 12.7 |
10.下列關(guān)于1988-2008年美國(guó)就業(yè)人口崗位敘述正確的是( 。
A.白領(lǐng)(腦力勞動(dòng)者)增多,藍(lán)領(lǐng)(體力勞動(dòng)者)減少
B.從事農(nóng)業(yè)人口的比例下降,說明美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正逐年萎縮
C.服務(wù)業(yè)從業(yè)人口增加說明美國(guó)第三產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)
D.生產(chǎn)、手工藝從業(yè)人口減少說明美國(guó)第一產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)
11.說明美國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)主要依靠( 。
A.商業(yè)和服務(wù)業(yè) B.知識(shí)和技術(shù)
C.第一產(chǎn)業(yè) D。農(nóng)業(yè)和采礦業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆山東省沂南一中高三第二次質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是美國(guó)就業(yè)人口崗位分布比例圖(%)(2008年為預(yù)測(cè)值),據(jù)此回答題。
崗位 | 1988年 | 1998年 | 2008年 |
經(jīng)理及管理 | 10.3 | 10.5 | 10.7 |
專業(yè) | 12.5 | 14.1 | 15.6 |
技術(shù) | 3.2 | 3.5 | 3.8 |
市場(chǎng)銷售 | 10.4 | 10.9 | 11.0 |
行政 | 18.5 | 17.4 | 16.6 |
服務(wù) | 15.5 | 16.0 | 16.4 |
農(nóng)業(yè) | 3.5 | 3.3 | 2.7 |
生產(chǎn)、手工藝 | 11.9 | 11.1 | 10.5 |
操作、裝修 | 14.2 | 13.2 | 12.7 |
A.從事農(nóng)業(yè)人口的比例下降,說明美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正逐年萎縮 |
B.白領(lǐng)(腦力勞動(dòng)者)增多,藍(lán)領(lǐng)(體力勞動(dòng)者)減少 |
C.服務(wù)業(yè)從業(yè)人口增加說明美國(guó)第三產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá) |
D.生產(chǎn)、手工藝從業(yè)人口減少說明美國(guó)第一產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá) |
A.商業(yè)和服務(wù)業(yè) | B.農(nóng)業(yè)和采礦業(yè) |
C.第一產(chǎn)業(yè) | D.知識(shí)和技術(shù) |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是美國(guó)就業(yè)人口崗位分布比例圖(%)(2008年為預(yù)測(cè)值),據(jù)此回答3-4題。
崗位 | 1988年 | 1998年 | 2008年 |
經(jīng)理及管理 | 10.3 | 10.5 | 10.7 |
專業(yè) | 12.5 | 14.1 | 15.6 |
技術(shù) | 3.2 | 3.5 | 3.8 |
市場(chǎng)銷售 | 10.4 | 10.9 | 11.0 |
行政 | 18.5 | 17.4 | 16.6 |
服務(wù) | 15.5 | 16.0 | 16.4 |
農(nóng)業(yè) | 3.5 | 3.3 | 2.7 |
生產(chǎn)、手工藝 | 11.9 | 11.1 | 10.5 |
操作、裝修 | 14.2 | 13.2 | 12.7 |
3.下列關(guān)于1988-2008年美國(guó)就業(yè)人口崗位敘述正確的是( 。
A.從事農(nóng)業(yè)人口的比例下降,說明美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正逐年萎縮
B.白領(lǐng)(腦力勞動(dòng)者)增多,藍(lán)領(lǐng)(體力勞動(dòng)者)減少
C.服務(wù)業(yè)從業(yè)人口增加說明美國(guó)第三產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)
D.生產(chǎn)、手工藝從業(yè)人口減少說明美國(guó)第一產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)
4.說明美國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)主要依靠( 。
A.商業(yè)和服務(wù)業(yè) B.農(nóng)業(yè)和采礦業(yè)
C.第一產(chǎn)業(yè) D.知識(shí)和技術(shù)
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