科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理選修四1.1初識自然災(zāi)害練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
近些年來,自然災(zāi)害在全球范圍頻繁發(fā)生,自然災(zāi)害影響著人類生命安全,給人類造成極大經(jīng)濟損失,對自然環(huán)境也會產(chǎn)生極大的破壞。根據(jù)所給資料,完成下列問題:
一般年份中國自然災(zāi)害損失估計表
災(zāi)害種類 | 糧食損失(億千克) | 直接經(jīng)濟損失(億元人民幣) |
干旱 | 200—250 | 150—200 |
洪澇 | 100 | 150—200 |
風(fēng)暴潮 | 2.5—5 | 50—60 |
冰雹與低溫 | 15—25 | 20—30 |
森林火災(zāi) | / | 50—100 |
崩塌、滑坡、泥石流 | 2.5—5 | 20—30 |
風(fēng)沙和沙漠化 | 2.5—5 | 20—30 |
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科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理選修四1.2剖析自然災(zāi)害練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
近些年來,自然災(zāi)害在全球范圍頻繁發(fā)生,自然災(zāi)害影響著人類生命安全,給人類造成極大經(jīng)濟損失,對自然環(huán)境也會產(chǎn)生極大的破壞。根據(jù)所給資料,完成下列問題:
一般年份中國自然災(zāi)害損失估計表
災(zāi)害種類 |
糧食損失(億千克) |
直接經(jīng)濟損失(億元人民幣) |
干旱 |
200—250 |
150—200 |
洪澇 |
100 |
150—200 |
風(fēng)暴潮 |
2.5—5 |
50—60 |
冰雹與低溫 |
15—25 |
20—30 |
森林火災(zāi) |
/ |
50—100 |
崩塌、滑坡、泥石流 |
2.5—5 |
20—30 |
風(fēng)沙和沙漠化 |
2.5—5 |
20—30 |
1.對我國影響最大的自然災(zāi)害是什么?簡述其形成原因。
2.修水庫會改變自然環(huán)境的一些特點。2004年秋季,渭河流域發(fā)生洪水泛濫,陜西人就怪罪于三門峽水庫,三門峽水庫的管理者卻認為洪水泛濫是陜西人自己造成的。請結(jié)合有關(guān)地理知識站在水庫管理者的角度分析這是為什么?
3.人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響,可以直接或間接地誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。簡述當(dāng)今世界,地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻率和成災(zāi)強度不斷提高的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀以下材料并回答問題。(10分)
2004年12月26日這一天,是個刻骨銘心的日子,印度洋沿岸國家(如下圖)遭受了一場無情的災(zāi)難,但世界各國紛紛伸出了援助之手。
材料一 北京時間2004年12月26日8時58分,印度尼西亞蘇門答臘島西北近海(北緯3.9度、東經(jīng)96度)發(fā)生8.7級地震。震中距海岸約30公里。地震引發(fā)強大的海嘯,給印度洋沿岸國家造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
材料二 吉大港紅十字會主席拉巴尼說:“這次(印度洋世紀大海嘯災(zāi)難),千百年流入孟加拉灣的河流救了我們;同時我們也做了充分準備。因此我們沒有發(fā)生象鄰國一樣嚴重的災(zāi)難”。
(1)地震發(fā)生3小時32分鐘后,美國舊金山(大約西經(jīng)120度)的小約翰高興地收到他父親的平安電話,同時得知他們父子處于不同日期。(3分)
①根據(jù)下圖請在答題卷相應(yīng)圖中畫出此時全球日期分布情況:要求畫出日期分界經(jīng)線并標注度數(shù);在適當(dāng)位置標注不同的日期。
②此時有關(guān)小約翰家鄉(xiāng)的敘述可信的是
A.看到許多小朋友在陽光下玩耍
B.小約翰吃著剛從當(dāng)?shù)毓麍@采摘來的葡萄
C.當(dāng)?shù)睾铀^多補給地下水
D.當(dāng)?shù)仄髽I(yè)以規(guī)模大、資本集中而著稱
(2)簡析孟加拉國“沒有發(fā)生象鄰國一樣嚴重的災(zāi)難”的自然和人為因素。(2分)
材料三 印度洋海域?qū)儆诘卣鸲喟l(fā)地帶,本身就存在海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生的潛在威脅,然而,印度洋海域的國家?guī)缀醵紱]有加入世界海嘯預(yù)警系統(tǒng)。因而,印度洋海嘯災(zāi)難發(fā)生,既是天災(zāi)更是人禍。
(3)根據(jù)以上材料,試從影響自然災(zāi)害的人文背景角度分析印度洋海嘯災(zāi)難的嚴重性。(3分)
材料四 海嘯發(fā)生后,中國政府和人民在第一時間趕到受災(zāi)現(xiàn)場參與救援,受到東南亞人民的高度贊揚。在2005年1月6日的災(zāi)后問題領(lǐng)導(dǎo)人特別會議上,溫總理在題為《同舟共濟重建美好家園》的重要講話中鄭重承諾:中國愿根據(jù)受災(zāi)國的需要,調(diào)整和補充救災(zāi)物資;幫助受災(zāi)地區(qū)重建基礎(chǔ)設(shè)施;愿意與區(qū)域各國分享中國“風(fēng)云二號”衛(wèi)星的有關(guān)資料等等。
(4)結(jié)合材料,簡要說明人類活動對自然災(zāi)害的積極影響。(2分)
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀以下材料并回答問題。
材料一 北京時間2004年12月26日8時58分,印度尼西亞蘇門答臘島西北近海(北緯3.9度、東經(jīng)96度)發(fā)生8.7級地震。震中距海岸約30公里。地震引發(fā)強大的海嘯,給印度洋沿岸國家造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
材料二 吉大港紅十字會主席拉巴尼說:“這次(印度洋世紀大海嘯災(zāi)難),千百年流入孟加拉灣的河流救了我們;同時我們也做了充分準備。因此我們沒有發(fā)生象鄰國一樣嚴重的災(zāi)難”。
(1)地震發(fā)生3小時32分鐘后,美國舊金山(大約西經(jīng)120度)的小約翰高興地收到他父親的平安電話,同時得知他們父子處于不同日期。
①根據(jù)下圖請在答題卷相應(yīng)圖中畫出此時全球日期分布情況:要求畫出日期分界經(jīng)線并標注度數(shù);在適當(dāng)位置標注不同的日期。
②此時有關(guān)小約翰家鄉(xiāng)的敘述可信的是
A.看到許多小朋友在陽光下玩耍
B.小約翰吃著剛從當(dāng)?shù)毓麍@采摘來的葡萄
C.當(dāng)?shù)睾铀^多補給地下水
D.當(dāng)?shù)仄髽I(yè)以規(guī)模大、資本集中而著稱
(2)簡析孟加拉國“沒有發(fā)生象鄰國一樣嚴重的災(zāi)難”的自然和人為因素。
材料三 印度洋海域?qū)儆诘卣鸲喟l(fā)地帶,本身就存在海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生的潛在威脅,然而,印度洋海域的國家?guī)缀醵紱]有加入世界海嘯預(yù)警系統(tǒng)。因而,印度洋海嘯災(zāi)難發(fā)生,既是天災(zāi)更是人禍。
(3)根據(jù)以上材料,試從影響自然災(zāi)害的人文背景角度分析印度洋海嘯災(zāi)難的嚴重性。
材料四 海嘯發(fā)生后,中國政府和人民在第一時間趕到受災(zāi)現(xiàn)場參與救援,受到東南亞人民的高度贊揚。在2005年1月6日的災(zāi)后問題領(lǐng)導(dǎo)人特別會議上,溫總理在題為《同舟共濟重建美好家園》的重要講話中鄭重承諾:中國愿根據(jù)受災(zāi)國的需要,調(diào)整和補充救災(zāi)物資;幫助受災(zāi)地區(qū)重建基礎(chǔ)設(shè)施;愿意與區(qū)域各國分享中國“風(fēng)云二號”衛(wèi)星的有關(guān)資料等等。
(4)結(jié)合材料,簡要說明人類活動對自然災(zāi)害的積極影響。
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閱讀以下材料并回答問題。(10分)
2004年12月26日這一天,是個刻骨銘心的日子,印度洋沿岸國家(如下圖)遭受了一場無情的災(zāi)難,但世界各國紛紛伸出了援助之手。
材料一 北京時間2004年12月26日8時58分,印度尼西亞蘇門答臘島西北近海(北緯3.9度、東經(jīng)96度)發(fā)生8.7級地震。震中距海岸約30公里。地震引發(fā)強大的海嘯,給印度洋沿岸國家造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
材料二 吉大港紅十字會主席拉巴尼說:“這次(印度洋世紀大海嘯災(zāi)難),千百年流入孟加拉灣的河流救了我們;同時我們也做了充分準備。因此我們沒有發(fā)生象鄰國一樣嚴重的災(zāi)難”。
(1)地震發(fā)生3小時32分鐘后,美國舊金山(大約西經(jīng)120度)的小約翰高興地收到他父親的平安電話,同時得知他們父子處于不同日期。(3分)
①根據(jù)下圖請在答題卷相應(yīng)圖中畫出此時全球日期分布情況:要求畫出日期分界經(jīng)線并標注度數(shù);在適當(dāng)位置標注不同的日期。
②此時有關(guān)小約翰家鄉(xiāng)的敘述可信的是
A.看到許多小朋友在陽光下玩耍
B.小約翰吃著剛從當(dāng)?shù)毓麍@采摘來的葡萄
C.當(dāng)?shù)睾铀^多補給地下水
D.當(dāng)?shù)仄髽I(yè)以規(guī)模大、資本集中而著稱
(2)簡析孟加拉國“沒有發(fā)生象鄰國一樣嚴重的災(zāi)難”的自然和人為因素。(2分)
材料三 印度洋海域?qū)儆诘卣鸲喟l(fā)地帶,本身就存在海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生的潛在威脅,然而,印度洋海域的國家?guī)缀醵紱]有加入世界海嘯預(yù)警系統(tǒng)。因而,印度洋海嘯災(zāi)難發(fā)生,既是天災(zāi)更是人禍。
(3)根據(jù)以上材料,試從影響自然災(zāi)害的人文背景角度分析印度洋海嘯災(zāi)難的嚴重性。(3分)
材料四 海嘯發(fā)生后,中國政府和人民在第一時間趕到受災(zāi)現(xiàn)場參與救援,受到東南亞人民的高度贊揚。在2005年1月6日的災(zāi)后問題領(lǐng)導(dǎo)人特別會議上,溫總理在題為《同舟共濟重建美好家園》的重要講話中鄭重承諾:中國愿根據(jù)受災(zāi)國的需要,調(diào)整和補充救災(zāi)物資;幫助受災(zāi)地區(qū)重建基礎(chǔ)設(shè)施;愿意與區(qū)域各國分享中國“風(fēng)云二號”衛(wèi)星的有關(guān)資料等等。
(4)結(jié)合材料,簡要說明人類活動對自然災(zāi)害的積極影響。(2分)
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