【題目】考古發(fā)現(xiàn),孤懸于南太平洋中部的復(fù)活節(jié)島大約在公元600年前開始出現(xiàn)人類活動(dòng)。如圖為“復(fù)活節(jié)島人口總量與環(huán)境承載力的關(guān)聯(lián)變化關(guān)系圖”,讀圖完成各題。

1據(jù)圖可知,復(fù)活節(jié)島 ( )

A. t1時(shí)期,純自然狀態(tài)提供的物資可養(yǎng)活人口不超過1000人

B. t2時(shí)期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展使環(huán)境承載力提高

C. t3時(shí)期,整個(gè)島嶼的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為繁榮穩(wěn)定

D. t4時(shí)期,該島嶼的生態(tài)環(huán)境優(yōu)于t2時(shí)期

2關(guān)于復(fù)活節(jié)島人口數(shù)量與環(huán)境承載力的說法,正確的是 ( )

A. 人口數(shù)量必須低于環(huán)境承載力

B. 人口數(shù)量的變化只受環(huán)境承載力制約

C. 環(huán)境承載力的大小不受自然資源因素的影響

D. 環(huán)境承載力是維持人類與自然環(huán)境和諧發(fā)展的底線

【答案】

1B

2D

【解析】

1本題考查環(huán)境承載力以及讀圖分析能力。據(jù)圖可知,t1時(shí)期純自然狀態(tài)提供的物資大約可養(yǎng)活人數(shù)可達(dá)2000人,A錯(cuò)誤;t2時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展使資源得以開發(fā),農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量增加,因而環(huán)境承載力提高,B正確;t3時(shí)期,實(shí)際人口數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過環(huán)境承載力,生存危機(jī)嚴(yán)重,C錯(cuò)誤;t4時(shí)期,該島嶼生態(tài)環(huán)境僅優(yōu)于t3時(shí)期,D錯(cuò)誤。故選B。

2本題考查人口數(shù)量和環(huán)境承載力以及讀圖分析能力。環(huán)境承載力是指在一定時(shí)期內(nèi),在維持相對(duì)穩(wěn)定的前提下,環(huán)境資源所能容納的人口規(guī)模和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的大小,是維持人類與自然環(huán)境和諧發(fā)展的底線,D正確;據(jù)圖可知,人口數(shù)量可以適當(dāng)超出環(huán)境承載力,A錯(cuò)誤;影響人口數(shù)量變化的因素很多,有自然因素,也有社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素,不僅僅只受環(huán)境承載力的影響,B錯(cuò)誤。環(huán)境承載力受到資源、科技、對(duì)外開放程度、消費(fèi)水平等因素影響,C錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與社會(huì)、生活、技術(shù)和環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中不正確的是( )

A.有機(jī)溶劑(如乙醚、乙醇、苯、丙酮等)沸點(diǎn)低,極易被引燃,加熱時(shí)最好用水浴加熱

B.石油裂解、海水制鎂、纖維素制火棉都包含化學(xué)變化

C.大分子化合物油脂在人體內(nèi)水解為氨基酸和甘油等小分子才能被吸收

D.蘋果放在空氣中久置變黃原理不同

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某地區(qū)等溫線示意圖,回答下列問題。

【1】該地區(qū)所在半球及當(dāng)?shù)丶竟?jié)為

A.北半球 夏季 B.北半球 冬季 C.南半球 冬季 D.南半球 夏季

【2】下列說法正確的是

A.P處在10以下 B.P處在10以上 C.P處地勢(shì)低洼 D.P處周圍廣泛分布熱帶雨林

【3】分析上面某海灣放大圖,最適宜建港口的是

A. B. C. D.

【4】Q地與北京氣候相比較,一年中

A.兩地都雨熱同期

B.Q地氣溫較高的月份,北京的氣溫也較高

C.Q地受高壓控制的季節(jié),北京盛行偏南風(fēng)

D.Q地降水較多的月份,北京降水也較多

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)“天時(shí)不如地利,地利不如人和”體現(xiàn)了下列哪一種人地關(guān)系的思想( 。

A. 地理環(huán)境決定論 B. 相互影響,相互作用 C. 可持續(xù)發(fā)展論 D. 人定勝天

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物說法正確的是( )

A.間二甲苯也稱為1,4-二甲基苯

B.C3H6Cl2有3種同分異構(gòu)體

C.實(shí)驗(yàn)室由乙醇制備乙烯為消去反應(yīng)

D.所有的酯都有香味并且都易溶于水

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列各組中的物質(zhì)均能發(fā)生加成反應(yīng)的是( )

A.乙烯和乙醇 B.苯和氯乙烯 C.乙酸和溴乙烷 D.丙烯和丙烷

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀材料,完成下題。

材料一 我國人口及其自然增長率變化趨勢(shì)圖。

材料二 年齡中位數(shù)指將全體人口按年齡大小的自然順序排列時(shí)居于中間位置的人的年齡數(shù)值。下表示意2010年部分國家及世界人口平均年齡中位數(shù)(單位:歲)

⑴材料一反映近年來我國人口變化有何特點(diǎn)?說明變化原因。

⑵請(qǐng)預(yù)測(cè)我國年齡中位數(shù)未來的變化趨勢(shì),并說出原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖中的虛線為一月0等溫線,讀圖回答問題。

(1)甲乙兩圖中的大洋A、B分別為 、 ;甲圖中的3島嶼名稱 ;1、2河流分別為 、 ;描述沿50N兩圖的地形差異:甲 乙: 。

(2)乙圖陰影區(qū)域的氣候類型為 ,與甲圖相同類型的氣候比較,氣候分布有什么特點(diǎn)?試分析其原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙分別表示運(yùn)輸數(shù)量、運(yùn)輸速度和運(yùn)輸費(fèi)用,箭頭方向表示優(yōu)勢(shì)越來越明顯。讀圖完成下面小題。

1圖中①②③代表的交通運(yùn)輸方式分別是

A. 公路、航空、鐵路 B. 公路、鐵路、航空

C. 航空、鐵路、水路 D. 公路、水路、鐵路

2運(yùn)輸方式③與①相比更有優(yōu)勢(shì),但①也有明顯的優(yōu)勢(shì),是因?yàn)樗?/span>

A. 連續(xù)性好 B. 靈活性強(qiáng) C. 受自然條件影響小 D. 安全系數(shù)最高

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同步練習(xí)冊(cè)答案