【題目】)
如圖所示,A、B兩球通過長(zhǎng)度L6m的不可伸長(zhǎng)的輕繩連接。兩球的質(zhì)量分別為mA2kg,mB1kg,將兩球從距地面某一高度先后釋放,A球先放,t=1s后再釋放B球,細(xì)繩伸直后突然繃斷(細(xì)繩繃斷的時(shí)間極短),繃斷后A、B兩球經(jīng)過t=2s同時(shí)落地.兩球視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2。
(1)B球釋放后多長(zhǎng)時(shí)間細(xì)繩伸直;
(2)繩繃斷的過程中繩對(duì)A球的沖量。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀材料,回答下列問題。
材料一:2008年10月7日重慶晚報(bào)報(bào)道,今年7月以來(lái),在巴西東北部接近赤道的幾個(gè)州的海灘上陸續(xù)出現(xiàn)了企鵝的身影,由于不適應(yīng)氣候,它們中的大多數(shù)非常虛弱。巴西環(huán)保組織立即對(duì)它們進(jìn)行了搶救和保護(hù),并分批將它們送回南極。
專家對(duì)企鵝出現(xiàn)在赤道附近的原因看法不一,有專家認(rèn)為人類過度捕魚,令企鵝不得不游向離岸更遠(yuǎn)的海域覓食,最終不敵強(qiáng)勁水流被帶到熱帶;也有專家認(rèn)為全球氣溫上升影響水流,更多的風(fēng)暴令海洋風(fēng)浪變將它們沖得更遠(yuǎn);還有專家認(rèn)為企鵝本來(lái)要游到南非附近的海域,但洋流把它們帶到了巴西東北部海岸。
材料二:南美洲簡(jiǎn)圖。
材料三:看下圖
(1)材料二圖中洋流①的成因是_________ ,在該大洲西海岸形成了世界著名_________漁場(chǎng)。若圖中陰影部分是此次大量出現(xiàn)企鵝的海灘,有專家認(rèn)為“企鵝本來(lái)要游到南非附近的海域”,如果此判斷成立,你認(rèn)為是________洋流和________洋流在此次企鵝從南非大遷移至巴西中起了作用?
(2)近150年來(lái)二氧化碳含量的變化特點(diǎn)是?全球氣溫變化特點(diǎn)是?
(3)我們應(yīng)采取哪些措施來(lái)控制大氣中二氧化碳的含量?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.導(dǎo)體中電荷運(yùn)動(dòng)就形成了電流
B.在國(guó)際單位制中,電流的單位是安培(A)
C.電流有方向,是一個(gè)矢量
D.任何物體,只要其兩端電勢(shì)差不為零,就有電流存在
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是新疆瑪納斯河流域圖及該流域年均徑流量與降水量統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答下列各題。
【1】圖示地區(qū)( )
A.徑流量變化取決于降水 B.水汽主要來(lái)自太平洋
C.河流大多自北向南流 D.山脈大致呈東西走向
【2】肯斯瓦特大型水利樞紐對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊懯?/span>( )
①增加發(fā)電量和農(nóng)田灌溉面積 ②有效調(diào)蓄夏、秋洪水
③調(diào)節(jié)中下游水資源配置狀況 ④提高瑪納斯河的航運(yùn)價(jià)值
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電源,下列說法中正確的是( )
A.電源內(nèi)部存在著由負(fù)極指向正極的電場(chǎng)
B.電源內(nèi)部存在著由正極指向負(fù)極的電場(chǎng)
C.在電源的內(nèi)部正電荷靠非靜電力由電源的負(fù)極向正極移動(dòng)
D.在電源的內(nèi)部正電荷靠非靜電力由電源的正極向負(fù)極移動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】安徽省將在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好省會(huì)經(jīng)濟(jì)圈、皖江城市帶、沿淮城市群發(fā)展的基礎(chǔ)上,逐步構(gòu)筑以合肥為中心的“1+10”江淮城市群。讀江淮城市群城市分布示意圖,回答下列各題。
【1】下列因素中,與“1+10”江淮城市群發(fā)展關(guān)系密切的有 ( )。
①地處南北交通要沖,交通便利 ②地勢(shì)平坦開闊 ③氣候溫和濕潤(rùn),海洋性特征顯著 ④工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,發(fā)展歷史悠久
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
【2】下列關(guān)于該城市群的說法,不正確的是 ( )
A.服務(wù)范圍由大到小排序:合肥、安慶、無(wú)為
B.服務(wù)職能由多到少排序:合肥、滁州、定遠(yuǎn)
C.小學(xué)數(shù)量由多到少排序:六安、安慶、廬江
D.小汽車專賣店布局先后排序:合肥、馬鞍山、廬江
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中m為緯線圈的一部分,n為晨昏圈的一部分,一年中m、 n相交時(shí)間約為4個(gè)月。讀圖完成下列各題。
【1】
A. 1月22日或5月21日 B. 7月22日或11月22日
C. 2月21日或8月23日 D. 1月23日或6月22日
【2】
A. 長(zhǎng)春文化廣場(chǎng)兒童節(jié)文藝匯演 B. 北京香山公園紅葉似火
C. 哈爾濱冰燈游園會(huì)開幕 D. 上海迎來(lái)暑期學(xué)生旅游高峰
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】左圖所示的云南石林屬于喀斯特地貌,結(jié)合“巖石圈物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖”(右圖),回答下列各題。
【1】
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】
A. 流水侵蝕 B. 風(fēng)力侵蝕 C. 冰川侵蝕 D. 海浪侵蝕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在舉重比賽中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲為主裁判,乙、丙為副裁判,當(dāng)主裁判和一名以上(包括一名)副裁判認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員上舉合格后,才可發(fā)出合格信號(hào),試列出真值表。
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