下圖為氣候類型分布模式圖,圖的左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)關(guān)于氣候類型,對(duì)應(yīng)正確的是( )(2分)
A.①——甲 B.④——乙 C.⑥——丁 D.⑦——丙
(2)右圖中A氣壓帶的名稱是 ;根據(jù)圖中氣壓帶和風(fēng)帶的位置,可以判斷出圖示地區(qū)的季節(jié)是 季。(2分)
(3)右圖中,氣候類型⑦的成因是 ;此時(shí),④地區(qū)氣候的特點(diǎn)是 ;氣候類型⑤分布的一般規(guī)律是 。(6分)
(4)右圖中,亞寒帶大陸性氣候?qū)?yīng)的自然帶在南半球缺失因 (1分)
(5)若右圖表示亞歐大陸,則⑧附近是著名的 漁場(chǎng),形成原因
是 。(2分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖為氣候類型分布模式圖,圖的左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖;左圖為四地的氣候資料圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)關(guān)于氣候類型,對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.①——甲 B.④——乙 C.⑥——丁 D.⑦——丙
(2)圖中A氣壓帶的名稱是 ;根據(jù)圖中氣壓帶和風(fēng)帶的位置,可以判斷出圖示地區(qū)的季節(jié)是 季。
(3)圖中,氣候類型⑦的成因是 ;此時(shí),④地區(qū)氣候的特點(diǎn)是 ;氣候類型⑤分布的一般規(guī)律是
(4)圖中,亞寒帶大陸性氣候?qū)?yīng)的自然帶在南半球缺失的原因是 。
(5)若圖表示亞歐大陸,則⑧附近是著名的 漁場(chǎng),形成原因是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖為氣候類型分布模式圖,圖的左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖;模式圖下方為四地的氣候資料圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)關(guān)于氣候類型,對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.①——甲 B.④——乙 C.⑥——丁 D.⑦——丙
(2)根據(jù)圖中氣壓帶和風(fēng)帶的位置,可以判斷出圖示地區(qū)的季節(jié)是 季,此時(shí),南半球陸地等溫線向 (北或南)凸出。
(3)圖中氣候類型③的成因是 ;氣候類型④地區(qū)的植被類型是 ;氣候類型⑤分布的一般規(guī)律是
(要說(shuō)明緯度位置和海陸位置)。
(4)若該圖表示亞歐大陸,則⑧附近是著名的 漁場(chǎng),形成原因是 。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省寧強(qiáng)縣天津中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為氣候類型分布模式圖,圖1的左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖;圖2為四地的氣候資料圖。讀圖回答下列問(wèn)題。(8分)
【小題1】關(guān)于氣候類型,對(duì)應(yīng)正確的是( )(1分)
A.①----甲 | B.④----乙 | C.⑥----丁 | D.⑦-----丙 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年安徽省泗縣雙語(yǔ)中學(xué)高一上學(xué)期第三次月考地理卷 題型:綜合題
下圖為氣候類型分布模式圖,圖的左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖;左圖為四地的氣候資料圖。讀圖回答下列問(wèn)題。(26分)
(1)關(guān)于氣候類型,對(duì)應(yīng)正確的是( )(2分)
A.①—甲 | B.④—乙 | C.⑥—丁 | D.⑦—丙 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2011屆河南省長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
下圖為氣候類型分布模式圖,圖的左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖;模式圖下方為四地的氣候資料圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)關(guān)于氣候類型,對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.①—甲 | B.④—乙 | C.⑥—丁 | D.⑦—丙 |
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