(10分)下圖中,圖甲為地表三圈環(huán)流剖面圖(局部,N為北極點(diǎn));圖乙為某季節(jié)某半球近地面風(fēng)帶分布模式圖,讀圖完成下列問題。

(1)圖甲中字母所表示的緯度為30°、60°的點(diǎn)分別是________、________。
(2)圖乙表示的是     半球的氣壓帶風(fēng)帶分布狀況,判斷理由是                      
(3)圖甲中B處是________風(fēng)帶,與圖乙中________處(a或b)的風(fēng)向一致。圖甲中C處是________氣壓帶,D處是________風(fēng)帶。
(4) N氣壓帶的成因是_______________,E氣壓帶的成因?yàn)開______________ (動(dòng)力或熱力)原因。


(1) C    E
(2)北     風(fēng)向向水平氣壓梯度力右側(cè)偏轉(zhuǎn)   
(3)東北信風(fēng)帶        a     副熱帶高氣壓帶      盛行西風(fēng)帶。
(4)熱力   動(dòng)力

解析試題解析:
(1)考查全球氣壓帶的分布,在30°形成副熱帶高氣壓帶(盛行下沉氣流)、60°(盛行上升氣流)故確定為C、E。
(2)考查風(fēng)帶的方向,在北半球近地面,風(fēng)向由高壓指向低壓,在地轉(zhuǎn)偏向力影響下(運(yùn)動(dòng)方向的右偏),風(fēng)向向運(yùn)動(dòng)方向的右偏,如東北信風(fēng)帶(低緯),由副熱帶高氣壓帶指向赤道低氣壓帶,在地轉(zhuǎn)偏向力作用下,形成東北風(fēng),根據(jù)圖中信息,判斷為北半球。
(3)據(jù)(1)題,判斷ABC構(gòu)成低緯度環(huán)流圈,CDE構(gòu)成中午緯度環(huán)流圈,EFN構(gòu)成高緯度環(huán)流圈,結(jié)合氣壓帶和風(fēng)帶的分布,故B為東北信風(fēng)帶即為圖乙中的a處,C為副熱帶高氣壓帶,D為盛行西風(fēng)帶。
(4)據(jù)上題,N氣壓帶為極地高氣壓帶,由于太陽能少,常年低溫,屬于熱力因素,而E為副極地低氣壓帶,是在盛行西風(fēng)帶和極地東風(fēng)帶作用下,輻合上升形成,為動(dòng)力因素。
考點(diǎn):本題考查大氣運(yùn)動(dòng)、氣壓帶和風(fēng)帶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

讀某“沙漠邊緣綠洲分布圖”回答下列問題(16分)

(1)分析圖中河流沿途水量的時(shí)空變化特征及原因(8分)
(2)描述綠洲空間位置變化特點(diǎn),并分析古綠洲消失過程。(8分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(12分)讀北半球某地面水平氣壓分布圖,回答問題。

(1)就氣壓狀況而言,圖中A與B中低壓中心是________。(1分)
(2)若該地氣壓只受溫度影響,則A、B、C中地面溫度最高的是_______。(1分)
(3)下圖為沿AB作的剖面圖,完成AB間的熱力環(huán)流示意圖。(2分)

氣壓值PA、PB、PA’、PB’的大小順序是              ,氣溫值TA、TB、TA’、TB’的大小順序是________                。(4分)
(4)下列圖中能正確表示AB高空等壓面狀況的示意圖是(  )(2分)

(5)在圖中甲處畫出風(fēng)向。(2分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(14分)下圖為世界某區(qū)域略圖,閱讀圖文資料,完成下列問題。
向日葵,屬一年生草本植物。喜溫暖,喜光,耐低溫,耐鹽堿干旱,種子可食可榨油,向日葵是世界四大油料作物之一。研究結(jié)果顯示,向日葵在緯度相同的情況下,高海拔的種植區(qū)比低海拔種植區(qū)的種子含油率高。向日葵為甲國的國花。

(1)分析圖中沼澤地的形成原因。( 5分)
(2)分析向日葵在緯度相同的情況下,高海拔地區(qū)含油率高的原因。(5分)
(3)用地理環(huán)境整體性原理闡釋在全球變暖的背景下,圖示海域及沿岸地區(qū)可能發(fā)生的變化及影響。( 4分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(10分)【環(huán)境保護(hù)】
閱讀圖文材料,回答下列問題。
材料一 據(jù)水利部門對(duì)全國約700條大中河流近l00000千米河長檢測的結(jié)果表明,我國現(xiàn)有河流近一半的河段受到污染,l/10的河流長期污染嚴(yán)重,河水已失去使用價(jià)值。我國將面臨資源型缺水和水質(zhì)型缺水雙重壓力,水資源問題將成為21世紀(jì)制約中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,因此,保護(hù)水環(huán)境已成為我國的當(dāng)務(wù)
材料二 下圖為中國7大水系水質(zhì)差別對(duì)比圖(2003年)

(1)我國7大水系中,水污染最嚴(yán)重的是______________ 水系,從空間分布看,______地區(qū)的水質(zhì)較好。(4分)
(2)改善我國河流水質(zhì)的有效措施有哪些? (6分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

甲圖為“某日地球光照圖”,讀圖回答下列問題。(18分)

(1)此時(shí)北京時(shí)間為________點(diǎn)鐘;圖中晝長最短的點(diǎn)是________;太陽高度角小于0°的點(diǎn)是________。(6分)
(2)甲圖可能是________(選擇填空)的太陽光照圖。(2分)
A.6月22日        B.12月22日      C.6月1日       D.10月1日
(3)根據(jù)上題的日期判斷,此日,B地地方時(shí)________時(shí)日出,C地地方時(shí)________時(shí)日落。(4分)
(4)若計(jì)劃在A、B、C三地均新建住宅小區(qū),小區(qū)中的樓房高度均為H,則樓間距最大的是________地。(2分)
(5)B地位于C地的________方向。A、B、C自轉(zhuǎn)線速度由大到小依次為________________。(4分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

讀我國某區(qū)域輪廓圖(下圖),回答問題。(10分)
分析該圖中甲地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利條件,并說出該地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨的主要生態(tài)環(huán)境問題。

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

我國幅員遼闊,島嶼眾多,下圖為我國兩島嶼略圖,讀圖完成下列問題。(14分)

(1)甲、乙兩圖所示島嶼分別是________、________,其中________圖所示島嶼面積較大,兩島嶼甲位于乙的________________方向。(4分)
(2)甲、乙兩圖相比較比例尺較大的是________,描述的地理事物更詳細(xì)的是________。(2分)
(3)甲圖中①、②兩城市之間的距離約是(1分)(  )

A.230千米 B.100千米
C.270千米 D.200千米
(4)圖中兩島嶼主要城市分布的共同特點(diǎn)是______________________,原因是________________________________________________________________________。(3分)
(5)兩圖中③、④是著名的鹽場,其形成的共同原因是______________________。(4分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(13分)下圖為“我國某區(qū)域等高線地形圖及6月份某時(shí)刻近地面等壓線分布圖”,讀圖回答下列各題。

(1)描述該區(qū)域地形地勢特征(2分)
(2)比較,此時(shí)A、B兩地天氣現(xiàn)象的異同點(diǎn)(6 分)
同:                                              
異:                                              
(3)該月B河段及周邊地區(qū)易發(fā)生洪澇災(zāi)害,試分析可能的影響因素。(5分)                                                                

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