【題目】在濕潤和半濕潤地區(qū)的湖畔、河邊和海濱,偶見規(guī)模較小的沙丘群。其形成的主要條件為所在地區(qū)沙源豐富、多風(fēng)、植被稀疏。下圖所示區(qū)域中,M處發(fā)育了規(guī)模較小的沙丘群;H縣城附近是著名的風(fēng)口,冬春季節(jié)風(fēng)力尤為強(qiáng)勁;河流發(fā)源于黃土高原地區(qū)。
(1)分析M處附近沙源較豐富的原因。
(2)分析H縣城附近冬春季節(jié)風(fēng)力強(qiáng)勁的原因。
(3)某課外活動小組的同學(xué)對M處的沙丘群規(guī)模是否會擴(kuò)大產(chǎn)生了爭議,形成了兩種不同的觀點(diǎn)。請你為M處沙丘群規(guī)模會擴(kuò)大的觀點(diǎn)提供論據(jù)。
【答案】(1)(M處附近的)河流從黃土高原攜帶大量泥沙;在河邊、河床沉積;(河水水位季節(jié)變化大,)枯水季節(jié)河床裸露;風(fēng)沙在此沉積 (2)冬春季節(jié)盛行西北季風(fēng)(偏北風(fēng));河谷延伸方向與盛行風(fēng)向基本一致;H縣城附近為河谷交匯之地(形成風(fēng)口,導(dǎo)致狹管效應(yīng)) (3)論據(jù):該區(qū)域西鄰黃土高原,北鄰內(nèi)蒙古高原,大風(fēng)可將沙塵吹到此處;河流持續(xù)搬運(yùn)泥沙;人類活動用水量增加,導(dǎo)致河床裸露期增長;風(fēng)出風(fēng)口后,在M地速度降低,風(fēng)沙在此沉積
【解析】試題分析:(1)風(fēng)力強(qiáng)勁的因素主要從地形及距離冬季風(fēng)源地的遠(yuǎn)近角度分析。讀圖可知,該地位于我國內(nèi)蒙古高原地區(qū),H縣城附近是著名的風(fēng)口且冬春季節(jié)風(fēng)力尤為強(qiáng)勁,說明冬春季節(jié)盛行西北季風(fēng),距離冬季風(fēng)源地近,河谷的走向與風(fēng)向一致,對風(fēng)阻擋作用小,兩條河流在H縣城附近交匯,且該地峽谷較窄,容易形成風(fēng)口。
(2)沙源主要受三個因素影響:一是河流從黃土高原攜帶的泥沙在此沉積;二是該地處于溫帶季風(fēng)氣候區(qū),河水汛期與枯水期明顯,河床裸露提供沙源;三是H縣城附近是著名的風(fēng)口,M地剛好處于冬春季節(jié)的下風(fēng)地帶,風(fēng)沙在此沉積。
(3)本題是一道開放性試題,兩種觀點(diǎn)都會有自己相應(yīng)的論據(jù),首先,認(rèn)真思考兩種觀點(diǎn),看哪一種觀點(diǎn)你提供的論據(jù)更加充分、更具有說服力;其次,選擇相應(yīng)觀點(diǎn),結(jié)合選擇觀點(diǎn)提出相應(yīng)論據(jù)即可。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】通過藥物破壞下丘腦細(xì)胞后,下列生理活動受影響最小的是
A.寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌增加,增強(qiáng)代謝維持體溫
B.人體飯后血糖升高,胰島素分泌增加降低血糖
C.飲食過咸時,垂體釋放抗利尿激素加強(qiáng)水分的重吸收作用
D.炎熱環(huán)境中皮膚毛細(xì)血管舒張,增加散熱
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】該圖為近地面等壓面分布示意圖,回答下列問題。
【1】若該地等壓面彎曲是由近地面冷熱不均導(dǎo)致的,則下面描述正確的是( )
A.A地溫度高,氣壓低
B.垂直方向氣流:A處上升,B處下沉
C.B地溫度低,氣壓高
D.水平方向氣流:由A流向B
【2】若A位于海洋,B位于陸地,則此時( )
A.為白天,吹海風(fēng) B.為白天,吹陸風(fēng)
C.為夜晚,吹海風(fēng) D.為夜晚,吹陸風(fēng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“我國南方某山地垂直自然帶分布示意圖”,該山地東坡為迎風(fēng)坡,讀圖下列問題。
【1】甲表示的植被類型最可能是( )
A.針葉林 B.常綠闊葉林 C.熱帶雨林 D.熱帶荒漠
【2】影響該山地東、西兩坡植被類型差異的主要因素是( )
A.水分 B.熱量 C.海拔 D.土壤
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【題目】【2015·安徽】It is reported that a space station ______ on the moon in years to come.
A.will be building B.will be built
C.has been building D.has been built
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為中國某區(qū)城圖,圖中A縣氣候素有“萬紫千紅花不謝,冬暖夏涼四序春”的美譽(yù),適宜多種 花卉生長。
(1)說明圖中主要地形類型及外力作用類型。
(2)A地氣候冬暖夏涼,試分析形成這種特征的主要原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某校學(xué)生于臺風(fēng)過后,前往某山區(qū)實(shí)習(xí),觀測溪谷的變化情況。圖中為學(xué)生實(shí)習(xí)地區(qū)的等高線地形圖。完成各題。
【1】學(xué)生在實(shí)習(xí)中可以得知的是( )
A. 溪谷的坡度;溪谷的蒸發(fā)量
B.溪谷的蒸發(fā)量;溪流的水深和流速
C.溪谷的臺風(fēng)降水量;堆積物粒徑大小
D.溪谷的坡度;堆積物粒徑大小
【2】學(xué)生在溪谷的觀測點(diǎn)是( )
A. 甲、乙 B.甲、丙
C.乙、丁 D.乙、戊
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【題目】【2015湖南】I had a strong desire to reach in and play with the toy, but ________ thankfully by the shop window.
A.am held back B.held back
C.hold back D.was held back
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【題目】全面建成小康社會,進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,根本上靠勞動和勞動者創(chuàng)造。這是因?yàn)?/span>
①勞動是人類文明發(fā)展進(jìn)步的源泉
②勞動創(chuàng)造了社會物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富
③勞動者在生產(chǎn)力發(fā)展中處被支配地位
④勞動者的勞動是體力和腦力的支出
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
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