(11分)分析下表,完成下列問題。[來源:Z,xx,k.Com]
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赤道與公轉(zhuǎn)軌道面交角 |
自轉(zhuǎn)周期 |
公轉(zhuǎn)周期 |
金星 |
約0° |
243天 |
225天 |
地球 |
23°26′ |
23時(shí)56分4秒 |
365天 |
火星 |
23°59′ |
24時(shí)37分23秒 |
687天 |
(1)請(qǐng)運(yùn)用已學(xué)知識(shí),分析金星和火星是否有極晝、極夜現(xiàn)象,若有請(qǐng)說出它們的范圍?(2)請(qǐng)分別闡述金星和火星是否存在四季現(xiàn)象,為什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
11.分析下表,完成下列問題。
某地各類項(xiàng)目 | 1956年 | 1975年 |
森林覆蓋率 | 30% | 8% |
耕地面積 | 3.33萬公頃 | 4.47萬公頃 |
近3年平均降水量 | 850mm | 680mm |
近3年平均氣溫年較差 | 23℃ | 30℃ |
河流含沙量 | 2% | 12% |
當(dāng)年水旱災(zāi)害次數(shù) | 0 | 3 |
糧食總產(chǎn)量 | 1.0億噸 | 0.875億噸 |
(1)該地耕地面積擴(kuò)大,而糧食總產(chǎn)量卻降低,其原因是?
。
(2)該地水旱災(zāi)害增多的主要原因是 。
(3)根據(jù)上表,結(jié)合地理知識(shí),把下列內(nèi)容的序號(hào)填入圖中適當(dāng)空格,使之完成一個(gè)循環(huán)過程。?
①土壤肥力下降 ②暴雨增多、圻M(jìn)一步毀林開荒、芎樗疄(zāi)害增多?
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科目:高中地理 來源:2016屆河北省高一上學(xué)期第二次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(2分)分析下表,完成下列問題。
請(qǐng)運(yùn)用已學(xué)知識(shí),分析金星和火星誰有和地球類似的極晝、極夜現(xiàn)象,請(qǐng)說出它們的范圍?(2分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
分析下表,完成下列問題。
赤道與公轉(zhuǎn)軌道面交角 | 自轉(zhuǎn)周期 | 公轉(zhuǎn)周期 | |
金星 | 177° | 243天 | 225天 |
地球 | 23°26′ | 23時(shí)56分4秒 | 365天 |
火星 | 23°59′ | 24時(shí)37分23秒 | 687天 |
(1)請(qǐng)運(yùn)用已學(xué)知識(shí),分析金星和火星是否有極晝、極夜現(xiàn)象,若有請(qǐng)說出它們的范圍?
(2)請(qǐng)分別闡述金星和火星是否存在四季現(xiàn)象,為什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
歷史上的黃土高原,森林覆蓋率很高。由于農(nóng)牧業(yè)經(jīng)營方式的變化,加上大規(guī)模的毀林開荒活動(dòng),使森林面積稅減。分析下表,完成下列問題。
(1)該地耕地面積擴(kuò)大,而糧食總產(chǎn)量卻降低,其原因是_______________________。? (2)該地水旱災(zāi)害增多的主要原因是____________。? (3)根據(jù)下表,結(jié)合地理知識(shí),把“①土壤肥力下降、②暴雨增多、③進(jìn)一步毀林開荒、④洪水災(zāi)害增多”四項(xiàng)填入下圖中適當(dāng)字母處,使之完成一個(gè)循環(huán)過程。? |
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