防止長(zhǎng)江中、下游洪水威脅的關(guān)鍵性工程措施是（    ）
A．植樹造林B．興建三峽工程C．修建水平梯田D．加固、加高長(zhǎng)江大壩
B
本題考查我國(guó)河流的綜合治理。長(zhǎng)江三峽工程建設(shè)控制河流上游的來水，故對(duì)長(zhǎng)江中下游地區(qū)起到防洪作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的主要措施是（    ）
A．加大水利建設(shè)投入B．控制城市規(guī)模
C．提高水資源利用率D．優(yōu)先發(fā)展工業(yè)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖，水資源總量最多和最少的大洲分別是
A．亞洲非洲B．亞洲大洋洲
C．南美洲歐洲D．南美洲大洋洲

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

瑪納斯河肯斯瓦特水利樞紐的建設(shè)，對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊懹?nbsp;（   ）
①滿足當(dāng)?shù)貙?duì)電力的新需求
②有效控制和調(diào)蓄山區(qū)洪水，降低洪災(zāi)的發(fā)生頻率和對(duì)下游的危害程度
③使下游灌區(qū)水資源配置量減小
④改善瑪納斯河的航運(yùn)條件
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列措施屬于開發(fā)水源的是
A．加強(qiáng)宣傳，提高公民的節(jié)水意識(shí)
B．海水淡化
C．加大科技投入，提高工業(yè)用水重復(fù)利用率
D．改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

閱讀表格資料，回答下列問題。（10分）

（1）分析歸納我國(guó)水資源地區(qū)(空間)分布特點(diǎn)。（3分）
（2）結(jié)合表中的相關(guān)數(shù)據(jù)，說明我國(guó)北方地區(qū)水資源緊缺的原因主要是            
                                                              （2分）
除此以外，使該地區(qū)水資源緊缺程度加劇的人為因素還有                           
                                                              。（2分）
（3）你認(rèn)為緩解水資源緊缺的有效措施有哪些？(3分)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)水資源豐歉程度的主要指標(biāo)是          （   ）
A．多年平均徑流總量
B．多年平均降水總量
C．多年平均蒸發(fā)量
D．多年降水量與徑流量之和

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

(10分)閱讀圖文材料，回答下列問題。
材料一 秘魯是個(gè)多山國(guó)家。著名的馬赫斯調(diào)水工程建在安第斯山區(qū)，是迄今為止世界上已建的海拔最高的調(diào)水工程。馬赫斯調(diào)水工程是將安第斯山脈東側(cè)的孔多羅馬水庫(kù)、安戈斯圖拉水庫(kù)的水匯入科爾卡河，通過89千米隧洞和12千米明渠，最終將水調(diào)入安第斯山脈西側(cè)的西瓜斯河。
材料二 馬赫斯調(diào)水工程示意圖

（1）說出安第斯山脈在該段東西兩側(cè)的降水差異，并分析其成因。(6分)
（2）分析馬赫斯調(diào)水工程的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。(4分)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

越來越多的國(guó)家和地區(qū)重視對(duì)于水的攔蓄和利用。以色列幾乎把每一滴雨水都積存起來；我國(guó)西部干旱地區(qū)收集和積儲(chǔ)雨水，供生產(chǎn)和生活之用；倫敦和芝加哥則利用收集和積儲(chǔ)的雨水，滿足沖廁所、洗馬桶和清潔車輛。根據(jù)資料完成各題：
小題1:對(duì)雨水的攔蓄和利用，對(duì)水循環(huán)產(chǎn)生影響的環(huán)節(jié)是
A．蒸發(fā)B．降水C．水汽輸送D．徑流
小題2:攔蓄和利用雨水，主要可解決下列什么矛盾
A．水資源空間分配不均
B．水資源時(shí)間分配不均
C．水資源地區(qū)使用不均
D．農(nóng)業(yè)與工業(yè)的用水不均

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同步練習(xí)冊(cè)答案