讀材料一、二,完成下列問(wèn)題。
材料一:世界某區(qū)域簡(jiǎn)圖。

材料二:布拉風(fēng)是一種從山地或高原經(jīng)過(guò)低矮隘道向下傾落的寒冷暴風(fēng)。這種風(fēng)是因?yàn)樵诓惶叩暮涓咴系膰?yán)寒空氣,受暖海面上暖低壓的吸引傾瀉而下的一種極嚴(yán)寒的地方性風(fēng)。它還曾吹翻火車(chē),凍死不耐寒的亞熱帶植物,破壞建筑物等,造成重大經(jīng)濟(jì)損失。
(1)圖中A地有豐富的石林、石芽、溶洞等喀斯特地貌,請(qǐng)說(shuō)出其形成的條件。
(2)圖中虛線框內(nèi)有一列山脈,請(qǐng)說(shuō)出其走向。
(3)指出圖示區(qū)域內(nèi)最可能出現(xiàn)布拉風(fēng)的地區(qū),并用熱力環(huán)流原理說(shuō)明布拉風(fēng)形成的原因。


(1)廣布的石灰?guī)r,溫暖濕潤(rùn)的氣候。
(2)西北—東南走向。
(3)黑海西北部海區(qū)。亞得里亞海的東北部海岸(黑海西北部海區(qū)、亞得里亞海的東北部海岸當(dāng)冷空氣被山脈或高地阻擋聚集起來(lái))高原山地上,形成高氣壓,而溫暖的海面上形成低氣壓,在氣壓梯度力的作用下,山上或高地的冷空氣會(huì)從高壓區(qū)流向低壓區(qū)。

解析(1)喀斯特地貌的形成條件需石灰?guī)r等可溶性巖石分布和溫暖濕潤(rùn)的氣候。
(2)根據(jù)圖中虛線框附近河流的流向及分布判斷。
(3)結(jié)合材料二提供信息及圖中海陸分布進(jìn)行分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

讀圖文材料，回答問(wèn)題。
茶樹(shù)適宜生長(zhǎng)在溫度為10～35℃，年降水量在800毫米以上，空氣濕度較大，坡度和緩，排水條件良好的地區(qū)。

（1）圖中所示甲、乙兩地區(qū)，最適宜茶樹(shù)生長(zhǎng)的是       。你是依據(jù)圖中哪些信息判斷的？請(qǐng)列舉兩條并說(shuō)明。（6分）
近些年，在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)務(wù)工的外來(lái)人員約30%來(lái)自安徽�。ㄒ�(jiàn)下圖）。

（2）請(qǐng)說(shuō)明長(zhǎng)江三角洲地區(qū)吸引大量安徽人前來(lái)務(wù)工的主要原因。（6分）
（3）根據(jù)上圖所示信息，分析2008年以來(lái)圖中服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因。（8分）
（4）分析說(shuō)明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)安徽省未來(lái)人口遷移和城市化的影響。（6分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

下圖為“我國(guó)東南部某城市工業(yè)區(qū)分布示意圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)描述該城市工業(yè)區(qū)分布的特點(diǎn)。
(2)該城市周?chē)鷮儆诘咀鬓r(nóng)業(yè)區(qū),稻草是大宗的造紙?jiān)现?用稻草漿可制作出不透明度較高、吸墨性能好、紙質(zhì)柔軟的凸版紙。該城市在發(fā)展規(guī)劃過(guò)程中,將M地區(qū)規(guī)劃為造紙工業(yè)園區(qū),試運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展的思想對(duì)這一規(guī)劃進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(3)簡(jiǎn)述M工業(yè)園區(qū)的建成對(duì)該地域城市化產(chǎn)生的主要影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

讀圖甲和圖乙,完成下列問(wèn)題。

(1)圖乙中的裂谷帶成因與我國(guó)的雅魯藏布江峽谷的成因有何不同?
(2)分別判斷圖甲、圖乙所示地區(qū)當(dāng)?shù)氐募竟?jié),并說(shuō)明判斷理由。
(3)說(shuō)出修建圖乙中的鐵路有哪些主要障礙性因素,并簡(jiǎn)述修建該鐵路的意義。
(4)安哥拉是我國(guó)石油進(jìn)口主要來(lái)源國(guó),我國(guó)在開(kāi)采安哥拉石油資源的同時(shí),還大力完善當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施,并在農(nóng)業(yè)、電力和通訊等領(lǐng)域與當(dāng)?shù)睾献�。�?qǐng)據(jù)此說(shuō)明“中安”兩國(guó)互利雙贏的表現(xiàn)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

青海湖地處青藏高原東北部,該湖流域河流眾多、草場(chǎng)廣布、雪山環(huán)抱、環(huán)境優(yōu)美,然而,20世紀(jì)80年代由于農(nóng)牧業(yè)的過(guò)度發(fā)展使該地區(qū)生態(tài)環(huán)境急劇惡化,引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注。下圖為青海湖2000~2009年4月與9月份水體面積變化曲線,下表為2000~2009年青海湖周邊四個(gè)觀察點(diǎn)氣候參數(shù)變化值。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

 
海宴
剛察
共和
天峻
年降水量變
化值(毫米)
+18.9
+7.4
+7.8
+15.5
年平均氣溫
變化值(℃)
+0.05
+0.06
+0.05
+0.12
(1)依據(jù)上述材料,推測(cè)2000~2009年青海湖面積年際變化總趨勢(shì)。
(2)請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析出現(xiàn)此趨勢(shì)的可能原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

根據(jù)材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:不同植物類(lèi)型由于組織結(jié)構(gòu)不同、季節(jié)不同、生態(tài)條件不同而具有不同的光譜特征、形態(tài)特征和環(huán)境特征,在遙感影像中可以表現(xiàn)出來(lái),且可以直接看到植被頂部和部分側(cè)面的形狀、陰影與群落結(jié)構(gòu)等。
材料二:根據(jù)高分辨率遙感影像繪制的“山西省太原以南地區(qū)植被的垂直分布圖”。

(1)利用高分辨率遙感影像對(duì)植被分布的調(diào)查,主要是利用了不同植被有不同　　　　特征,并由此區(qū)分　 
　　　　　。 
(2)利用遙感技術(shù)進(jìn)行農(nóng)作物分布的調(diào)查具有哪些方面的突出優(yōu)點(diǎn)?
(3)山西省太原以南地區(qū)自然植被的分布體現(xiàn)了自然帶的　　　　規(guī)律。影響這一自然帶分布規(guī)律形成的主要原因是　。 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

（20分）下圖為世界兩大主要的雨林分布地區(qū)略圖，圖M、圖N分別為上圖中M、N地的氣溫曲線一降水柱狀圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）比較剛果河和亞馬孫河水文特征的相同之處。(8分)
（2）運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理，分析亞馬孫平原熱帶雨林被破壞后對(duì)該地大氣圈和水圈的不利影響。(6分)
（3）剛果盆地原始森林茂密，林木蓄積量大，但是伐木業(yè)極不發(fā)達(dá)，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。(6分)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

獅泉河盆地風(fēng)速≥17 m/s的大風(fēng)日數(shù)多達(dá)113.4天/年。讀下圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。（10分）

（1）說(shuō)出該地最主要的氣象災(zāi)害類(lèi)型，并分析產(chǎn)生的原因。（6分）
（2）簡(jiǎn)述防御上述氣象災(zāi)害的主要措施。（4分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：綜合題

（28分）閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。
材料一: 圖甲表示東南亞區(qū)域略圖。
材料二: 火山噴發(fā)作用是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式，一般是指地殼深處熔融的巖漿噴出地表，伴隨著噴出大量水蒸氣、火山灰等物質(zhì)，熔融的巖漿在地表逐漸冷卻堆積形成具有特殊結(jié)構(gòu)和形態(tài)的山體；火山噴發(fā)既會(huì)給人類(lèi)活動(dòng)帶來(lái)巨大的災(zāi)難, 但同時(shí)也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的財(cái)富。
材料三:印尼是世界最大的群島國(guó)家，人口約2.38億，面積190萬(wàn)平方千米。圖乙表示2007年印尼種植業(yè)中不同類(lèi)型農(nóng)作物產(chǎn)值、出口額以及進(jìn)口額所占比重示意圖。

（1）在答題紙的圖中標(biāo)出兩大板塊運(yùn)動(dòng)方向，其形成的主要地形地貌、、。（8分）
（2）舉例說(shuō)明利用火山資源發(fā)展的主要產(chǎn)業(yè)活動(dòng)。（8分）
（3）比較印尼種植業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)和出口額結(jié)構(gòu)的差異，并分析原因。（12分）

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