讀“我國(guó)東北林區(qū)某地的采伐基地示意圖”,讀后完成下列問題。
(1)圖中甲、乙、丙、丁所代表的方位分別是( )
A.東、西、北、南 B.北、南、西、東
C.南、北、東、西 D.西、東、南、北
(2)這種采伐方式帶來(lái)的后果,不可能是( )
A.水旱災(zāi)害頻繁 B.沙塵天氣加重
C.物種減少 D.地震災(zāi)害
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科目:高中地理 來(lái)源:河中2006~2007學(xué)年度第一學(xué)期高二地理期中考試卷 題型:022
讀我國(guó)東北林區(qū)某地采伐遺跡示意圖,結(jié)合林區(qū)現(xiàn)狀,正確地說(shuō)法是
A.圖中甲、乙、丙、丁所代表的方位分別是南、北、東、西
B.圖中樹種可能是紅松或白樺樹
C.林區(qū)林木砍伐后,減少植物蒸騰作用,會(huì)促進(jìn)土壤沼澤化
D.大小樹木皆伐,不利于林木更新
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是我國(guó)東北林區(qū)某地的采伐跡地示意圖。讀圖完成下面試題。
圖中甲.乙.丙.丁所代表的方位分別是
A. 東.西.北.南 B. 北.南.西.東
C. 南.北.東.西 D. 西.東.南.北
下列對(duì)圖示內(nèi)容敘述不正確的是
A. ①樹可能是紅松,② 樹可能是白楊
B. 大小樹皆伐,不利于林木的更新
C. 減少植物的蒸騰,促進(jìn)土壤沼澤化
D. 降低采伐難度,提高生產(chǎn)率
這種采伐方式帶來(lái)的后果,不可能是
A. 水旱災(zāi)害頻發(fā) B. 沙塵天氣加重
C. 物種減少 D. 地震災(zāi)害
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是“我國(guó)東北林區(qū)某地的采伐跡地示意圖”。讀圖回答下面試題。
圖中甲、乙、丙、丁所代表的方位及判斷依據(jù)組合正確的是
A.東、西、南、北—地形、水源 B.北、南、西、東—熱量、光照
C.南、北、東、西—土壤、水源 D.西、東、南、北—地形、光照
這種采伐方式帶來(lái)的后果,不可能是
A.水旱災(zāi)害頻繁 B.沙塵天氣加重 C.物種減少 D.地震災(zāi)害
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年重慶市2010-2011學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)考試地理卷 題型:選擇題
下圖是我國(guó)東北林區(qū)某地的采伐跡地示意圖。讀圖完成5—7題。
1.圖中甲.乙.丙.丁所代表的方位分別是
A. 東.西.北.南 B. 北.南.西.東
C. 南.北.東.西 D. 西.東.南.北
2.下列對(duì)圖示內(nèi)容敘述不正確的是
A. ①樹可能是紅松,② 樹可能是白楊
B. 大小樹皆伐,不利于林木的更新
C. 減少植物的蒸騰,促進(jìn)土壤沼澤化
D. 降低采伐難度,提高生產(chǎn)率
3.這種采伐方式帶來(lái)的后果,不可能是
A. 水旱災(zāi)害頻發(fā) B. 沙塵天氣加重
C. 物種減少 D. 地震災(zāi)害
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