【題目】北京時(shí)間2016年10月17日7時(shí)30分,神舟十一號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空。神舟十一號(hào)飛船入軌后,2天內(nèi)完成與天宮二號(hào)的自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,形成組合體,航天員進(jìn)駐天宮二號(hào),組合體在軌飛行30天。讀地球公轉(zhuǎn)位置示意圖,回答下面小題。
【1】當(dāng)“神舟十一號(hào)”飛船發(fā)射升空時(shí),地球的位置最接近左圖的
A. 甲處 B. 乙處 C. 丙處 D. 丁處
【2】航天員在軌飛行期間
A. 上海的日出時(shí)間逐漸提前 B. 亞歐大陸等溫線(xiàn)凸向低緯
C. 蒙古高壓的勢(shì)力最為強(qiáng)盛 D. 安第斯山脈雪線(xiàn)高度變低
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】本題主要考查地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的特征及地理意義。
【1】左圖中所顯示的地球位置巾,甲、乙之間中點(diǎn)為夏至日,丙、丁之間中點(diǎn)為冬至日,神州十一號(hào)載人飛船發(fā)射時(shí)間為10月17日,應(yīng)該大致在秋分日之后,丙位置與10月17日最接近。所以本題C選項(xiàng)正確。
【2】航天員在軌飛行時(shí)間為30天,此時(shí)段為北半球秋分日到冬至日期間,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球且逐漸南移,上海晝漸短,夜?jié)u長(zhǎng),日出時(shí)間越來(lái)越晚,A錯(cuò)誤;此時(shí)亞歐大陸內(nèi)部氣溫開(kāi)始降低,等溫線(xiàn)凸向低緯,B選項(xiàng)正確;蒙古高壓開(kāi)始形成,北半球亞歐大陸還沒(méi)有到氣溫最低的1月,所以勢(shì)力并不是最為強(qiáng)盛,C錯(cuò)誤;安第斯山脈位于南半球,此時(shí)期氣溫升高,雪線(xiàn)高度隨之升高,D錯(cuò)誤。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
1220年,道教領(lǐng)袖丘處機(jī)西行途經(jīng)張家口的野狐嶺時(shí),嘆曰:“登高南望,俯視太行諸山,晴嵐可愛(ài),北顧但寒沙衰草,中原之風(fēng),自此隔絕矣!毕聢D為華北部分地區(qū)示意圖。
(1)分別說(shuō)出丘處機(jī)登高之地南、北的自然帶名稱(chēng)。
(2)運(yùn)用自然環(huán)境的整體性原理,分析張家口以北地區(qū)植被破壞對(duì)環(huán)境的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地等壓線(xiàn)示意圖,圖中箭頭表示風(fēng)向,讀圖完成下列各題。
(1)關(guān)于甲、乙兩地天氣系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是( )
A.甲地為北半球的高氣壓
B.甲地為南半球的低氣壓
C.乙地為北半球的低氣壓
D.乙地為南半球的低氣壓
(2)丙、丁兩地( )
A.丙地氣壓較低
B.丁地盛行偏北風(fēng)
C.丙地風(fēng)力較小
D.丁地多陰雨天氣
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某野外求生訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行荒島求生訓(xùn)練時(shí),按圖甲方式在沙灘上利用水循環(huán)原理獲取淡水,圖乙是當(dāng)日塑料薄膜上下氣溫示意圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】獲取淡水過(guò)程中,未體現(xiàn)出的水循環(huán)環(huán)節(jié)是
A. 蒸發(fā) B. 水汽輸送 C. 降水 D. 徑流
【2】當(dāng)日,最容易獲取淡水的時(shí)段是
A. 日出前后 B. 中午前后 C. 日落前后 D. 午夜前后
【3】推測(cè)目前此方法沒(méi)有被世界各地用以建設(shè)海水淡化廠的原因是
A. 效率低 B. 破壞環(huán)境 C. 成本高 D. 技術(shù)不成熟
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀浙江省北部平原某大城市三類(lèi)產(chǎn)業(yè)比重變化圖,回答下列問(wèn)題。
某市三類(lèi)產(chǎn)業(yè)比重變化
【1】改革開(kāi)放以來(lái),該市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是( )
A. 第一產(chǎn)業(yè)比重持續(xù)下降
B. 第二產(chǎn)業(yè)始終占主導(dǎo)地位
C. 第三產(chǎn)業(yè)比重一直上升
D. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨于優(yōu)化
【2】改革開(kāi)放以來(lái),該市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征有( )
A. 耕地面積不斷增加
B. 區(qū)域?qū)ν忾_(kāi)放程度逐漸提高
C. 環(huán)境污染程度逐漸減輕
D. 人口遷出量大于人口遷入量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“沿我國(guó)30°N分布的四地地理要素度量值變化趨勢(shì)圖”,回答下列問(wèn)題。
【1】地理要素①②③④分別可能是 ( )
A.①地勢(shì)高低②人均土地面積③年平均氣壓④年平均氣溫
B.①年太陽(yáng)輻射總量②地勢(shì)高低③水能資源④熱量資源
C.①人均土地面積②人均糧食產(chǎn)量 ③熱量資源④人口密度
D.①人口密度②年降水量③年平均氣溫④人均糧食產(chǎn)量
【2】對(duì)造成上述各要素分布差異主要原因的分析,錯(cuò)誤的是 ( )
A.①—地形和氣候 B.②—內(nèi)力作用和外力作用
C.③—降水量和地形 D.④—海陸位置和緯度位置
【3】關(guān)于上述各要素在我國(guó)各大區(qū)域分布特點(diǎn)的敘述,正確的是 ( )
A.①—南多北少、東多西少
B.②—從東南向西北遞減
C.③—西南最多、華北最少
D.④—西北最多、華北最少
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)某大學(xué)基于GIS(地理信息系統(tǒng))的數(shù)字評(píng)估,完成中國(guó)某重要地理分界線(xiàn)(過(guò)渡帶)分布圖的繪制。讀“該分界線(xiàn)西段、中段、東段示意圖”,回答下列問(wèn)題。
【1】該線(xiàn)最有可能是我國(guó)( )
A.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線(xiàn) B.人口分界線(xiàn)
C.水田與旱地集中分布區(qū)的分界線(xiàn) D.外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)分界線(xiàn)
【2】導(dǎo)致該線(xiàn)西、中、東段南北寬度差異的主要原因是( )
A.海陸位置的差異 B.海拔高低的差異
C.緯度位置的差異 D.大氣環(huán)流的差異
【3】GIS在繪制該線(xiàn)時(shí)的作用主要是( )
A.獲取相關(guān)地理空間信息 B.確定地理事物空間位置
C.空間數(shù)據(jù)的分析與應(yīng)用 D.將相關(guān)信息立體化呈現(xiàn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年10月18日上午9:00,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕,于10月24日勝利閉幕。據(jù)此回答下列各題。
【1】大會(huì)開(kāi)幕時(shí),美國(guó)紐約(西五區(qū))的當(dāng)?shù)貢r(shí)間是
A. 18日20時(shí) B. 18日22時(shí)
C. 17日22時(shí) D. 17日20時(shí)
【2】會(huì)議期間,北京的晝夜長(zhǎng)短及變化情況是
A. 晝長(zhǎng)夜短,晝逐漸變長(zhǎng) B. 晝短夜長(zhǎng),晝逐漸變短
C. 晝夜等長(zhǎng),晝逐漸變短 D. 晝長(zhǎng)夜短,晝逐漸變長(zhǎng)
【3】與18日相比,24日北京的正午太陽(yáng)高度
A. 較大 B. 較小 C. 相同 D. 更趨近90°
【4】會(huì)議結(jié)束兩個(gè)月后,地球更接近下圖中的
A. a附近 B. b附近 C. c附近 D. d附近
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意世界上某棉花產(chǎn)區(qū)降水量的季節(jié)變化,讀圖完成下列各題。
【1】該棉花產(chǎn)區(qū)的位置及氣候類(lèi)型分別是
A. 亞馬孫平原 熱帶雨林氣候 B. 埃及北部沿海平原 地中海氣候
C. 巴西高原 熱帶草原氣候 D. 美國(guó)中部平原 亞熱帶濕潤(rùn)氣候
【2】該地區(qū)氣候特征對(duì)棉花生產(chǎn)的有利影響是
A. 全年高溫,蒸發(fā)旺盛 B. 風(fēng)調(diào)雨順,不受旱澇災(zāi)害影響
C. 盛夏時(shí)光熱充足,利于采摘 D. 生長(zhǎng)期高溫多雨,利于棉花生長(zhǎng)
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