Question

某校地理研究性學習小組，利用2011年暑假對我國西南某地區(qū)進行了野外綜合考察。下圖是他們考察地區(qū)的等高線（單位：米）地形圖，讀圖回答下列問題。（20分）

（1）圖中C處有一石碑“X河源”。請在圖中畫出發(fā)源于該處的小河。該小組同學發(fā)現(xiàn)，圖示區(qū)域內(nèi)該河的上游段和下游段水流較急，而中游囂水流緩慢，你是否能解釋其中的原因。（6分）
（2）該小組的幾位同學在山上玩起了“躲貓貓”游戲，其中一位同學站在C處、另一位同學站在E處，如果不考慮樹木等物體的影響，請問站在D處昀同學能否看到上述兩位同學？為什么？（4分）
（3）該小組的兩位同學分別畫了DE、GH -線的剖面圖，出現(xiàn)了圖示右側(cè)①②兩種情況，你認為正確反映GH剖面的是   （2分）。請在圖中畫出DE、GH線的交點。（4分）
（4）兩位同學分別在A、B兩地測量當?shù)氐臏囟�，你認為兩地之間的溫差約為多少？為什么？（6分）

Answer 1

（1）畫圖略，該小河上、下游河段流經(jīng)的地區(qū)等高線密集，坡度大，故水流較急；而中游河段流經(jīng)的地區(qū)等高線稀疏，坡度小，故水流相對緩慢。（6分）
（2）看不到C處的同學，因為C、D處之間有山脊阻擋了視線；能看到E處的同學。因為D、E處之間是低谷，不會阻擋視線。（4分）
（3）②（2分）；畫圖略，分別在①②圖中的最低和最高處。（2分）
（4）3°C。根據(jù)等高線可知，兩地高度相差500米。而在近地面，高度每增加1000米，氣溫下降6°C。（6分）

解析試題分析：
（1）河流發(fā)育在山谷地形，山谷處等高線由數(shù)值小的凸向數(shù)值大的，彎曲處是河谷位置。讀圖可以看到，該小河上、下游河段等高線密集，所以坡度大，水流急。而中游河段等高線稀疏，坡度小，水流慢。
（2）讀圖，根據(jù)等高線彎曲判斷，C、D之間有山脊，會擋住視線，所以看不到C處同學。D、E之間是低谷，不會影響通視，所以能看見E處同學。
（3）根據(jù)等高線的遞變規(guī)律，GH線經(jīng)過的鞍部海拔是該線的最高點，應向上拱起。②對。交點對GH線是最高點，對DE線是最低點。
（4）根據(jù)等高線數(shù)值可知，兩地高度相差500米。在近地面，高度每增加1000米，氣溫下降6°C。高差500米，所以溫差是3°C。
考點：等高線圖的判讀，等高線圖的實際應用，地形剖面圖，高度、溫度的換算。