讀下圖，回答下題。

小題1:A、B、C分別代表
A．商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)
B．工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)
C．商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)
D．住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)
小題2:M處地租等值線(xiàn)明顯向外凸出的原因是
A．交通干線(xiàn)經(jīng)過(guò)B．人口稠密
C．距離市中心近D．地形平緩

小題1:C
小題2:A

試題分析：
小題1:從圖中可以看出，圖例A在市中心比重最高，距離市中心越遠(yuǎn)比重越低，因此A為商業(yè)區(qū)；圖例C位于市中心和郊區(qū)之間，方便購(gòu)物和上下班，因此C為住宅區(qū)；圖例B在市中心比重最低，距離市中心越遠(yuǎn)比重越高，因此B為工業(yè)區(qū)。
小題2:M處不在市中心，但地租等值線(xiàn)明顯向外凸出，反映地租較高，故判斷可能是由于有交通干線(xiàn)經(jīng)過(guò)。
點(diǎn)評(píng)：本題難度一般，學(xué)生只要掌握城市周?chē)刈夥植嫉囊话阋?guī)律，并結(jié)合經(jīng)濟(jì)因素對(duì)城市功能分區(qū)布局的影響分析即可。注意經(jīng)濟(jì)因素對(duì)地租水平的影響包括距市中心的遠(yuǎn)近和交通通達(dá)度的影響。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖為華北某小城鎮(zhèn)略圖，讀圖回答題。

小題1:該城鎮(zhèn)欲依托礦產(chǎn)資源，調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，你認(rèn)為最適宜在該城鎮(zhèn)布局的工廠(chǎng)是
A．建筑材料廠(chǎng)B．化肥廠(chǎng)
C．冶煉廠(chǎng)D．電鍍廠(chǎng)
小題2:隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口的增長(zhǎng)，若該城鎮(zhèn)規(guī)劃—處住宅區(qū)，你認(rèn)為較合理的地點(diǎn)是
A．①B．②
C．③D．④

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖為我國(guó)某城市主要功能用地面積空間變化圖。讀圖完成題。

小題1:該城市主要功能用地集中區(qū)由市中心向外依次是(　　)
A．商業(yè)及公共服務(wù)、住宅、工業(yè)B．住宅、商業(yè)及公共服務(wù)、工業(yè)
C．商業(yè)及公共服務(wù)、工業(yè)、住宅D．住宅、工業(yè)、商業(yè)及公共服務(wù)
小題2:距市中心4千米附近工業(yè)發(fā)展的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)是(　　)
A．政策、勞動(dòng)力B．市場(chǎng)、勞動(dòng)力
C．地租、市場(chǎng)D．政策、地租

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

目前，一般城市選擇遠(yuǎn)郊建造公租房、經(jīng)濟(jì)適用房，影響決策的主導(dǎo)因素是
A．土地價(jià)格B．地租支付能力C．交通條件D．土地利用效率

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀“某地區(qū)城市分布圖”和“甲城市地租等值線(xiàn)示意圖”，回答問(wèn)題。

小題1:圖中所示地區(qū)
A．城市共有三個(gè)等級(jí)
B．甲城市服務(wù)范圍比乙城市大
C．城市等級(jí)越高數(shù)目越多
D．乙、丙城市服務(wù)功能相同
小題2:關(guān)于圖中甲城市地租大小的描述正確的是
A．a(chǎn)<bB．b<cC．b<dD．c>d

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

城市中最為廣泛的土地利用方式是
A．行政區(qū)B．工業(yè)區(qū)C．住宅區(qū)D．商業(yè)區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

該圖為我國(guó)“某城市地租水平與人口密度變化示意圖”，讀圖完成問(wèn)題。

小題1:有關(guān)2010年的敘述正確的是（   ）
A．d地地租低于周邊地區(qū)
B．人口密度與地租水平呈正相關(guān)
C．b地交通便捷程度可能好于a
D．人口密度由市中心向外呈下降趨勢(shì)
小題2:2010年，c地人口密度大于市中心，原因最可能是（   ）
A．c地面積狹小，人口密度大
B．c地工業(yè)發(fā)達(dá)，工人眾多
C．c地交通便利，流動(dòng)人口多
D．c地為住宅區(qū)，人口稠密

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

文化設(shè)施的服務(wù)半徑是指各項(xiàng)設(shè)施所服務(wù)的空間距離或時(shí)間距離。文化設(shè)施的分級(jí)與服務(wù)半徑的確定應(yīng)考慮兩方面的因素：一是居民的使用頻率，二是設(shè)施的規(guī)模效益。讀圖回答問(wèn)題。

小題1:圖中，1～4分別代表不同級(jí)別的文化設(shè)施，下列排序合理的是
A．1-幼兒園，2-中學(xué)，3-小學(xué)，4-醫(yī)院
B．1-幼兒園，2-小學(xué)，3-中學(xué)，4-醫(yī)院
C．1-幼兒園，2-小學(xué)，3-醫(yī)院，4-中學(xué)
D．1-醫(yī)院，2-幼兒園，3-小學(xué)，4-中學(xué)
小題2:文化設(shè)施的布局不受服務(wù)半徑影響的是
A．中學(xué)學(xué)校B．醫(yī)院C．網(wǎng)上圖書(shū)館D．酒店

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同步練習(xí)冊(cè)答案