【題目】下圖為川藏鐵路規(guī)劃示意圖。歷經(jīng)多年規(guī)劃論證的川藏鐵路拉(薩)林(芝)段已于2015年上半年全面開工建設(shè)。據(jù)此完成下面小題。
【1】修建川藏鐵路拉林段的主要限制性條件是
A. 地質(zhì)條件復(fù)雜、高寒缺氧 B. 地形多樣、河網(wǎng)密布 C. 山地阻擋、生態(tài)脆弱 D. 凍土廣布、干旱缺水
【2】建成后的川藏鐵路將
A. 承擔(dān)川藏間的全部客、貨運(yùn)任務(wù) B. 改善投資環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C. 促進(jìn)西南地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 D. 加強(qiáng)國防安全,活躍全國路網(wǎng)
【答案】
【1】A
【2】B
【解析】試題分析
【1】川藏鐵路拉林段位于青藏高原邊緣,兩地高差大,地質(zhì)復(fù)雜。高原的海拔高,高寒缺氧。是修建的主要限制性條件,A對。該地山高谷深,山地高原為主,河網(wǎng)密布是平原景觀,B錯(cuò)。高原上生態(tài)脆弱,林芝的物種豐富多樣,C錯(cuò)。高原上凍土多,受西南季風(fēng)沿山谷進(jìn)入,多地形雨,并不缺水,D錯(cuò)。
【2】建成后的川藏鐵路將加強(qiáng)川藏的聯(lián)系,改善投資環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,B對。運(yùn)輸還有公路和航空方式,A錯(cuò)。該地經(jīng)濟(jì)落后,技術(shù)水平低,不適宜高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,C錯(cuò)。是區(qū)域性鐵路,對活躍全國路網(wǎng)意義不大,D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】標(biāo)志著社會(huì)主義理論從空想發(fā)展到科學(xué),具有里程碑意義的事件是
A.空想社會(huì)主義理論
B.歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)
C.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表
D.巴黎公社的實(shí)踐
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【題目】讀廣東地區(qū)某城鎮(zhèn)等高線圖,回答下列問題。
(1)簡述該地區(qū)的自然地理特征。
(2)根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀粌?yōu)勢,試述你對該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的設(shè)想。
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【題目】下圖為我國東部某地,該地區(qū)最大海拔高度為268米,讀圖回答有關(guān)問題。
(1)該地適宜種植的糧食作物是________。
(2)簡要概括圖示地區(qū)的自然地理特征。
(3)簡述圖示地區(qū)村落的分布特點(diǎn)及原因。
(4)說出該區(qū)域西部最主要的生態(tài)環(huán)境問題,并分析其成因。
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【題目】“摩拜”共享單車在上海等大城市悄然風(fēng)行,這種出行方式帶來的影響,不包括
A. 加劇人口遷移 B. 綠色出行可以減少碳排放
C. 緩解交通擁堵 D. 解決出行最后一公里難題
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【題目】地下水蘊(yùn)藏深度對植物的影響很大。假如植物根部長期不能達(dá)到地下水位,植物就會(huì)因?yàn)槿彼劳觥S绊懙叵滤癫厣疃鹊闹饕蛩厥谴髿饨邓O聢D中的左圖是“青海——四川——江西——臺灣”一線的地下水埋藏深度圖,右圖是左圖中乙地的等高線和等地下水位線(單位:m)。據(jù)此完成回答下列各題。
【1】左圖中的曲線在甲地出現(xiàn)明顯的較低值,主要原因是此處()
A.洋流流經(jīng),增溫增濕
B.山地阻擋,地形雨豐富
C.河道彎曲,排水不暢
D.土質(zhì)疏松,下滲顯著
【2】乙區(qū)域要對E、F、G、H四個(gè)區(qū)進(jìn)行綠化,選擇4種植物進(jìn)行種植。4種植物的根深如下表。下列說法正確的是()
A.a植物在E區(qū)可以良好生長
B.b植物在各個(gè)區(qū)都能種植
C.c植物在F區(qū)不能成活
D.d植物在H區(qū)會(huì)因?yàn)槿彼劳?/span>
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【題目】等高線圖可以反映一個(gè)地區(qū)的地貌特征,下圖為某地區(qū)等高線(單位:m)圖。讀圖,回答5~6題。
【1】圖中兩條400米等高線之間部分表示的地形單元是( )
A.山脊 B.陡崖 C.?dāng)鄩K山脈 D.峽谷
【2】圖中310米等高線相鄰的灰色部分最可能是( )
①崩塌堆積物 ②突出小基巖 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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【題目】某校地理研究性學(xué)習(xí)小組利用2015年暑假對我國西南某地區(qū)進(jìn)行了野外綜合考察。下圖是他們所考察地區(qū)的等高線(單位:米)地形圖。讀圖回答下列問題。(30分)
(1)圖中C處有一石碑“X河源”。請?jiān)趫D中畫出發(fā)源于該處的小河。該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),圖示區(qū)域內(nèi)該河的上游段和下游段水流較急,而中游水流緩慢,你是否能解釋其中的原因。(9分)
(2)該小組的幾位同學(xué)在山上玩起了“躲貓貓”游戲,其中一位同學(xué)站在C處、另一位同學(xué)站在E處,如果不考慮樹木等物體的影響,請問站在D處的同學(xué)能否看到上述兩位同學(xué)?為什么?(6分)
(3)該小組的兩位同學(xué)分別畫了DE、GH線的剖面圖,出現(xiàn)了上圖所示右側(cè)①②兩種情況,你認(rèn)為正確反映GH剖面的是______。請?jiān)趫D中右側(cè)分別畫出DE、GH線的交點(diǎn)。(6分)
(4)兩位同學(xué)分別在A、B兩地測量當(dāng)?shù)氐臏囟,你認(rèn)為兩地之間的溫差約為多少?為什么?(9分)
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