甲、乙兩地點之間有三條道路相連。某地理活動小組測繪了這三條道路的縱向剖面圖，回答問題

小題1:甲、乙兩地點間高差大致為
A．80mB．110m
C．170mD．220m
小題2:在對應(yīng)的地形圖上可以看出
A．道路①為直線
B．道路②經(jīng)過甲、乙兩地間的最高點
C．道路③最長
D．道路①和②可能有部分道路重合
小題3:若使用大型運輸車從乙地運送重型機械設(shè)備至甲地，最適合行車的是
A．道路①B．道路③
C．道路①和②D．道路②和③

小題1:B
小題2:D
小題3:A
本題考查地形剖面圖的判讀。
小題1:從題目當(dāng)中很清楚看出，兩地高度分別為260和150， 故高差為110。
小題2:從圖可以看出，①水平距離最長，不會是直線，③水平距離最短，兩地之間的最高點可達(dá)375米左右，排除法，可選D。
小題3:運輸重型機械，最好選平坦的道路，故選道路①。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖1為某局部地區(qū)的等高線地形示意圖，回答小題。

圖1
小題1:與圖示地形特征較為符合的是( 　 )
A．白頭山天池 B．珠穆朗瑪峰C．四川盆地 D．云貴高原
小題2:該地區(qū)最主要的地質(zhì)災(zāi)害是 (　 　)
A．火山噴發(fā)B．地震 C．滑坡 D．泥石流

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀我國西南某地區(qū)地形圖，判斷問題。

小題1:此地區(qū)擬建一座水電站，壩址應(yīng)先在A、B、C、D四點中的哪一點最合理。
A. A 　  B. B 　C. C 　D. D
小題2:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，甲地可以種植甘蔗，而乙地卻不可以，原因是
A．甲地靠近海洋，降水豐富
B．甲地土壤肥沃
C．甲地緯度低，熱量充足
D．甲地位于盆地底部，熱量充足
小題3:若丙處植被受破壞，對其合理開發(fā)的整治措施是
A．修筑梯田，種植水稻
B．種植蘋果、梨樹等經(jīng)濟林木
C．營造亞熱帶常綠闊葉林
D．放牧牦牛

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖是韓國南端濟州島的等高線地形圖和圖中MN、NO、PQ、KL四線的地形剖面圖。讀圖回答問題。


與剖面線MN、NO、PQ、KL相對應(yīng)的地形剖面圖依次是（   ）
A．③④②①B．④③①②C．①③④②D．④②①③

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

該圖是北半球中緯度某地。讀圖回答問題。

小題1:該地區(qū)
A．地勢由東南向西北傾斜
B．該日晝長夜短
C．圖示河段無凌汛
D．圖示區(qū)域典型植被為熱帶季雨林
小題2:此時，下列現(xiàn)象有可能發(fā)生的是
A．澳大利亞農(nóng)民正處于牧羊的忙季
B．洞庭湖水補給長江
C．我國東南沿海地區(qū)經(jīng)常遭受強臺風(fēng)襲擊
D．尼羅河及進入豐水期

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖中各圖等高距相同，則有關(guān)a、b、c、d處坡度大小的說法正確的是（   ）
A．a(chǎn)=b=c=dB．a(chǎn)＞c＞d＞bC．b＞d＞c＞aD．c＞b＞a＞d

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀“某地等高線地形圖(單位：米)”，完成問題。

小題1:ab段河流流向是                           (　　)
A．由東向西B．由東北向西南
C．由西南向東北D．由南向北
小題2:野外宿營時一般不能選擇①處的主要原因是             (　　)
A．處于陰坡，光照條件差
B．離河流較遠(yuǎn)，取水不方便
C．位于山脊，風(fēng)力太大
D．處于河谷、鄰近陡坡，受山洪和山石威脅
小題3:②處修建了水泥廠，其原料主要來自③處采石場，為了運輸原料，計劃修建一條公路，比較合理的線路是                                      (　　)
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀所給等高線示意圖，已知a>b，回答問題。

小題1:有關(guān)P, Q兩處地形的正確敘述是（   ）
①P為山坡上的洼地 ②Q為山坡上的洼地③P為山坡上的小丘 ④Q為山坡上的小丘
A．①②B．①③C．②③D．②④
小題2:若b海拔高度為200米，a的海拔高度為300米，則P,Q處的海拔高度為（   ）
①200<P<300    ②300<P<400  ③100<Q<200    ④200<Q<300
A．①②B．①③C．②③D．②④
小題3:若圖中閉合等高線的高度同為a或同為b，則P、Q處的地形可能（   ）
①同為洼地 ②同為小丘  ③同為緩坡  ④一處為洼地，一處為小丘
A．①②B．①③C．②③D．②④

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

2012年5月5日，陽光燦爛，東南風(fēng)3～4級。小明和小暢相約到“媚尼風(fēng)景區(qū)”旅游。該圖為“媚尼風(fēng)景區(qū)”略圖。讀圖回答下列問題。（8分）

(1)乘船游覽尼湖，從A到B快還是從B到A快(均直線航行)？理由是什么？
(2)小明和小暢想要享受“漂流探險”的樂趣，你能根據(jù)所學(xué)的地理知識向他們介紹一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特點嗎？
(3)在圖中D處擬建一水壩(圖中‖處)，水壩建成后，三座古寺中有可能被水淹的是　　　　。
(4)此日小明和小暢在古寺②，想去登山頂C，想知道兩地的溫差，請幫忙計算一下。

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同步練習(xí)冊答案