【題目】下圖是地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖。讀圖,回答下列各題。

1圖示區(qū)域大部分位于

A. 北半球中緯度 B. 北半球低緯度

C. 南半球中緯度 D. 南半球低緯度

2圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同,但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同,原因是

A. a點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大 B. b點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大

C. a點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大 D. b點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大

【答案】

1A

2A

【解析】試題分析:

1】赤道的線速度是1670千米/小時(shí),60度緯度是赤道的一半,約835千米/小時(shí),根據(jù)圖中線速度數(shù)值,圖示區(qū)域大部分位于北半球中緯度 ,A對(duì),B錯(cuò)。南半球線速度數(shù)值向南遞減,C、D錯(cuò)。

2】圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同,但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同,根據(jù)數(shù)值判斷,a地的線速度較大,原因是 a點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大,A對(duì),C錯(cuò)。b點(diǎn)地勢(shì) 低,自轉(zhuǎn)線速度較小,B、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 If I have the honor to be elected, I will honestly fulfill my duty and never ______ those who place trust in me.

A. count on B. put aside

C. let down D. submit to

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【題目】法學(xué)家塔利尼指出:歐洲的一切民族長(zhǎng)期以來(lái),一直嘗試著去形成自己的一套立法;但是最終他們中大部分認(rèn)識(shí)到還是羅馬法適合于他們,因而他們吸收了羅馬法。這一言論

A.揭示了羅馬法具有豐富的內(nèi)容

B.反映了羅馬法成就突出的原因

C.指出了羅馬法得以不斷地完善

D.強(qiáng)調(diào)了羅馬法對(duì)后世影響深遠(yuǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在古代四合院中,北房南向是正房,房屋的開間進(jìn)深都較大,臺(tái)基較高,多為長(zhǎng)輩居住,東西廂房開間進(jìn)深較小,臺(tái)基也較矮,常為晚輩居住。對(duì)這種文化現(xiàn)象解析正確的

A.體現(xiàn)了嚴(yán)格的宗法等級(jí)觀念 B.使家庭具有了和諧氣氛

C.君主專制加強(qiáng)的產(chǎn)物 D.體現(xiàn)了古代男尊女卑的特點(diǎn)

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【題目】日地距離適中,使得地球具有適宜生物呼吸的大氣。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意地球公轉(zhuǎn)位置及光照?qǐng)D,圖中陰影部分為黑夜。讀圖完成下列各題。

1

A. B. C. D.

2

A. 向東 B. 向西

C. 先西南后西北 D. 先東南后東北

3

A. 受臺(tái)風(fēng)災(zāi)害影響大 B. 昌江水位一年中最高

C. 白晝時(shí)間一年最長(zhǎng) D. 學(xué)校旗桿正午投影一年最長(zhǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意我國(guó)在南極建立的科學(xué)考察站,讀圖完成下列各題。

1

A. 東南方向 B. 西南方向

C. 東北方向 D. 西北方向

2

A. 泰山站盛行東北風(fēng)

B. 長(zhǎng)城站出現(xiàn)極晝現(xiàn)象

C. 中山站可以觀賞到北極星

D. 昆侖站正午太陽(yáng)高度角減小

3

緯度差異 海拔差異 下墊面反射率 下墊面性質(zhì)差異

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

4

A. 大西洋太平洋印度洋大西洋 B. 印度洋太平洋大西洋印度洋

C. 太平洋大西洋印度洋太平洋 D. 大西洋印度洋太平洋大西洋

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】This was a time _________ the two countries were at war.

A. where B. which C. when D. that

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【題目】Is this the factory he worked ten years ago?

A. that B. where C. which D. the one

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