【題目】水循環(huán)包括自然循環(huán)和社會(huì)循環(huán)。讀圖1,回答下列問(wèn)題。

1)圖中①②③④分別為

A.蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調(diào)水、降水

B.降水、地表徑流、蒸發(fā)、跨流域調(diào)水

C.跨流域調(diào)水、下滲、地下徑流、蒸發(fā)

D.降水、蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調(diào)水

2)在水資源的社會(huì)循環(huán)各環(huán)節(jié)中,下列做法不夠恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A.取水——保護(hù)水源地 B.輸水——一減少過(guò)程損耗

C.用水——節(jié)約、綜合利用 D.排水——防止當(dāng)?shù)匚廴?/span>

【答案】BD

【解析】

1)先從圖1中找到最容易的環(huán)節(jié)突破,由和地下水共同流向地表水體,可推出是地表徑流,又由是位于水汽輸送和地表徑流之間,則可知為降水,位于地表水體和水汽輸送之間,即為蒸發(fā),剩下即為跨流域調(diào)水。

2)取水需要保證水質(zhì),則得保護(hù)水源地,從豐水區(qū)輸水到缺水區(qū)的過(guò)程要盡量減小過(guò)程中損耗,提供輸水的效率,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人類(lèi)需水量越來(lái)越大,水資源嚴(yán)重不足,所以需節(jié)約用水,綜合利用,提高利用率,排水則需要注意防止水污染,除了當(dāng)?shù)匚廴具需考慮由于水體的流動(dòng)對(duì)下游地區(qū)的污染,即D項(xiàng)不夠恰當(dāng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

材料一:“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱(chēng),其貫穿歐亞大陸,東邊連接亞太經(jīng)濟(jì)圈,西邊進(jìn)入歐洲經(jīng)濟(jì)圈!耙粠б宦贰弊鳛閲(guó)家戰(zhàn)略,對(duì)我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)布局,城鎮(zhèn)化發(fā)展等具有重要戰(zhàn)略意義。

材料二:“一帶一路”路線。

(1)與陸上絲綢之路相比,海上絲綢之路的優(yōu)勢(shì)有 (至少寫(xiě)出兩點(diǎn))

(2)一艘航行在海上絲綢之路上的船舶可能遇到的自然災(zāi)害有 。

(3)肯尼亞首都內(nèi)羅畢(海拔1661米),是世界著名的“春城”,原因是 。隨著 、

條件的改善,近年來(lái)該國(guó)的鮮花產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,出口鮮花占?xì)W盟市場(chǎng)的三分之一。

(4)陸上絲綢之路經(jīng)過(guò)的甲地區(qū),發(fā)展種植業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件是 。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】死海是世界上海拔最低的湖泊,約旦河(圖中甲河)是其主要補(bǔ)給水源,在過(guò)去的50年間,以色列、約旦和敘利亞從約旦河及其支流轉(zhuǎn)移了大量的水用于飲用和農(nóng)業(yè)灌溉。死海是地球上鹽度最高的湖泊,且上空多濃霧。近年來(lái)圖中死海分裂成南北兩片,南片已基本成為鹽灘。下圖為死海及其周邊地區(qū)等降水量線示意圖。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】死海鹽度受多種因素的影響,呈現(xiàn)出的時(shí)空變化特點(diǎn)是

A.北部鹽度高于南部

B.西部鹽度高于東部

C.表層鹽度夏季高于冬季

D.表層鹽度高于底部

【2】造成死海南北分裂,南部出現(xiàn)鹽灘的主要原因有

圍湖造田 入湖河水減少

降水少,蒸發(fā)旺盛 湖底地勢(shì)北高南低

A. B.②③ C. D.①③

【3】死海湖區(qū)上空多濃霧,對(duì)此的合理解釋是

A.冬季溫暖湖水不結(jié)冰,夏季炎熱,湖水蒸發(fā)量大,水汽充足

B.地勢(shì)低且常年受副熱帶髙氣壓帶控制,空氣流動(dòng)性差,水汽不易擴(kuò)散

C.屬于地中海氣候區(qū),且臨近地中海,降水多,空氣濕潤(rùn)

D.沿岸化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá),大氣污染嚴(yán)重,凝結(jié)核多

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

下圖是R湖區(qū)簡(jiǎn)略圖。R湖是一個(gè)堰塞湖,發(fā)源于高山地區(qū)的L河被冰川沉積物所阻斷,在幽深的峽谷中匯水成湖。湖面海拔300多米,面積近600平方千米,平均水深150米。注入湖泊的河流以冰川融水補(bǔ)給為主,其中L河是吐納湖水的主要河流,L河流量豐富,水流湍急,R湖湖水隨L河西流不止,湖面湖水卻是平靜如鏡,水不揚(yáng)波。R湖水溫穩(wěn)定,在世界眾多湖泊中年溫差和日溫差明顯偏小,終年不凍。夏季午后,湖泊周邊地區(qū)云雨天氣多見(jiàn),令人稱(chēng)奇的是,周邊云雨越盛湖泊上空越是云雨少見(jiàn)。

(1)推測(cè)R湖在世界眾多湖泊中年溫差偏小的原因。

(2)分析R湖日溫差小于周邊地區(qū)的原因。

(3)R湖夏季午后云雨少見(jiàn),結(jié)合R湖水溫穩(wěn)定的特點(diǎn)歸納其原因。

(4)說(shuō)明R湖湖面平靜的原因。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意1981~2006年間青藏高原植被覆蓋變化的水平地域分異特征。其中、為植被指數(shù)上升區(qū),為植被指數(shù)穩(wěn)定區(qū),為植被指數(shù)下降區(qū)。據(jù)此完成下列各題。

【1】區(qū)域主要植被類(lèi)型是

A.荒漠、草原

B.森林、草原

C.山地針葉林

D.針闊混交林

【2】區(qū)域植被增加主要因?yàn)?/span>

A.生態(tài)退耕

B.人口外遷

C.冰雪融水增加

D.降水顯著增加

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

酒泉市是典型的戈壁綠洲城市,耕地和綠地資源稀少。近年來(lái),酒泉市出臺(tái)獎(jiǎng)補(bǔ)和扶持政策,以高效節(jié)能日光溫室為載體,加大科技投入,生產(chǎn)特色農(nóng)產(chǎn)品,建成國(guó)家級(jí)戈壁農(nóng)業(yè)示范基地。酒泉市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園因地制宜地在砂石遍地的戈壁荒灘建起了一座座溫室大棚,這里的大棚山墻要比平原地區(qū)的大棚厚實(shí)得多。其中玉門(mén)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)示范園在建造溫室大棚時(shí),先將地面深挖2米,再回填1米深的客土,有效的克服了不利自然條件的影響。蓬勃發(fā)展的戈壁農(nóng)業(yè),成為農(nóng)民脫貧致富的新動(dòng)力。下圖示意酒泉市位置。

(1)分析酒泉市發(fā)展戈壁農(nóng)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

(2)說(shuō)明酒泉農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園大棚比平原地區(qū)大棚山墻厚實(shí)的原因。

(3)說(shuō)明玉門(mén)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)示范園建造溫室大棚時(shí)深挖填土的原因。

(4)請(qǐng)從產(chǎn)銷(xiāo)角度為酒泉戈壁農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出合理建議。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】蘇木吉林湖是我國(guó)的一個(gè)湖泊,其位于低洼地帶,周?chē)幻黠@的沙山分水嶺圈閉,形成局部流域。讀蘇木吉林湖區(qū)等水位線圖(左下圖)及蘇木吉林湖區(qū)湖泊補(bǔ)給量和排泄量動(dòng)態(tài)曲線圖(右下圖),完成下面小題。

1】【1蘇木吉林湖()

A. 位于青藏高原 B. 處于濕潤(rùn)地區(qū) C. 湖盆呈漏斗狀 D. 湖面海拔1180m

2】【2蘇木吉林湖補(bǔ)給水源主要來(lái)自()

A. 鄰湖湖水 B. 大氣降水 C. 高山冰雪融水 D. 地下水

3】【3與南方平原地區(qū)的湖泊相比,圖中湖泊冬季水蒸發(fā)量較小的主要原因是()

①淡水湖泊,含鹽度低,冬季冰封期長(zhǎng)②緯度較高,海拔較高,氣溫低

③周?chē)貏?shì)高,導(dǎo)致湖盆內(nèi)湖面風(fēng)速、茈x冬季風(fēng)發(fā)源地遠(yuǎn),沿湖地區(qū)植被茂盛

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】19世紀(jì)50年代,淮河自洪澤湖向南經(jīng)長(zhǎng)江入海;黃河結(jié)束奪淮歷史,改從山東入海。1968年,南京長(zhǎng)江大橋建成通車(chē);自1999年,江蘇境內(nèi)又陸續(xù)建成了多座長(zhǎng)江大橋。江蘇習(xí)慣上以長(zhǎng)江為界分為蘇南和蘇北兩部分(下圖)。據(jù)此完成下列各題。

1目前,在洪澤湖以東地區(qū),南方與北方的界線

A. 無(wú)明顯對(duì)應(yīng)的自然標(biāo)志 B. 與自然河道一致

C. 沒(méi)有界線 D. 兩側(cè)地理差異顯著

2習(xí)慣上蘇南、蘇北的劃分突出體現(xiàn)了長(zhǎng)江對(duì)兩岸地區(qū)

A. 自然地理分異的影響 B. 相互聯(lián)系的阻隔作用

C. 互相聯(lián)系的促進(jìn)作用 D. 人文地理分異的影響

3進(jìn)入21世紀(jì),促使蘇南、蘇北經(jīng)濟(jì)合作更加廣泛的主導(dǎo)因素是

A. 市場(chǎng) B. 技術(shù) C. 交通 D. 資金

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球上大陸和海洋各緯度帶平衡(降水量減去蒸發(fā)量)圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下面小題。

1影響全球水平衡的根本因素是(  )

A. 太陽(yáng)輻射 B. 大氣環(huán)流

C. 洋流 D. 下墊面

2下列說(shuō)法與圖示相符的是(  )

A. 中緯度地區(qū),大陸上降水量小于蒸發(fā)量

B. 低緯度地區(qū),海洋上降水量小于蒸發(fā)量

C. 南緯55°附近,降水量出現(xiàn)峰值

D. 南、北極地區(qū),降水量均小于蒸發(fā)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案