【題目】位于澳大利亞墨爾本我校友好學(xué)校附近有條平直的自西向東流小溪水,受地轉(zhuǎn)偏向力影響,會(huì)偏向
A.高緯B.西側(cè)C.北側(cè)D.右側(cè)
【答案】C
【解析】
由于地球自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生作用于運(yùn)動(dòng)物體的力,稱(chēng)為地轉(zhuǎn)偏向力,因此地球表面做水平運(yùn)動(dòng)的物體受到地轉(zhuǎn)偏向力的影響,其中北半球受到向右的地轉(zhuǎn)偏向力,南半球受到向左的地轉(zhuǎn)偏向力。因此位于澳大利亞墨爾本我校友好學(xué)校附近有條平直的自西向東流小溪水,受地轉(zhuǎn)偏向力影響,會(huì)偏向左側(cè),由于河流自西向東流動(dòng),左側(cè)為低緯度,因此偏向低緯度,據(jù)此判斷C正確,ABD錯(cuò)誤,故選C。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)地方時(shí)的正確說(shuō)法是
A. 地方時(shí)是因地理緯度而變化的時(shí)刻 B. 地方時(shí)是因地理經(jīng)度而變化的時(shí)刻
C. 西安的地方時(shí)比北京時(shí)間要早 D. 北京時(shí)間是北京的地方時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】浙江衛(wèi)視超人氣綜藝節(jié)目《奔跑吧,兄弟》12月5日來(lái)到甘肅月牙泉(周?chē)鸀樯城穑┥涎荽竽鳡?zhēng)奪戰(zhàn)。讀“大氣熱力作用示意圖”回答下列各題。
【1】節(jié)目拍攝過(guò)程中,隊(duì)員感覺(jué)當(dāng)?shù)貢円箿夭蠲黠@較大,其合理的解釋是
A. ②弱、③強(qiáng) B. ①?gòu)?qiáng)、③弱
C. ②強(qiáng)、④強(qiáng) D. ③弱、④強(qiáng)
【2】劇組人員還了解到這里深秋容易出現(xiàn)霜凍,主要是因?yàn)?/span>
A. ①的減弱 B. ③的減弱
C. ④的增強(qiáng) D. ①的增強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)建設(shè)的四大工程,在促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重要意義。讀四大工程線路示意圖,回答下面小題。
【1】有關(guān)c工程說(shuō)法正確的是
A. 東線工程利用京杭大運(yùn)河輸水北送,全程自流,可至天津、濟(jì)南、煙臺(tái)等地
B. 中線工程從丹江口水庫(kù)引水,自南向北,依次流經(jīng)湖北、河南、山西、河北,直至北京、天津
C. 西線工程從長(zhǎng)江上游干流到黃河上游
D. 南水北調(diào)有利于受水區(qū)回補(bǔ)地下水,保護(hù)濕地和生物多樣性
【2】a工程對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響表現(xiàn)在
①可將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)
②改善城市大氣環(huán)境質(zhì)量
③促進(jìn)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)整
④造成局部生態(tài)環(huán)境退化,加劇環(huán)境惡化
⑤對(duì)文物古跡沒(méi)有影響
A. ①②③ B. ④⑤ C. ①②③④ D. ②③⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們本次地理考試時(shí)(2017年1月11日),我們學(xué)校所在緯度和赤道上地點(diǎn)相比
A.正午太陽(yáng)高度大,白晝更長(zhǎng)B.正午太陽(yáng)高度小,白晝更短
C.正午太陽(yáng)高度小,白晝更長(zhǎng)D.正午太陽(yáng)高度大,白晝更短
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家預(yù)測(cè),未來(lái)人類(lèi)可能從地球遷移到相鄰的“第二家園”!暗诙覉@”的“自轉(zhuǎn)軸”與其繞日公轉(zhuǎn)軌道平面的夾角約為66°01′,自轉(zhuǎn)周期及方向與地球相近,質(zhì)量約為地球的十分之一強(qiáng),有大氣層;卮鹣旅嫘☆}。
【1】判斷“第二家園”是
A. 月球 B. 金星 C. 火星 D. 天王星
【2】與地球相比,“第二家園”
A. 熱帶范圍較大 B. 晝夜交替的時(shí)間明顯縮短
C. 溫帶范圍較大 D. 可見(jiàn)到太陽(yáng)西升東落現(xiàn)象
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】梯度轉(zhuǎn)移是指一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀上存在梯度差異,高梯度地區(qū)通過(guò)不斷創(chuàng)新并不斷向外擴(kuò)散求得發(fā)展,中、低梯度地區(qū)通過(guò)接受擴(kuò)散或?qū)ふ覚C(jī)會(huì)求得發(fā)展。下圖為“中國(guó)區(qū)域間產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移梯度模式”示意圖。讀圖,回答下面小題。
【1】我國(guó)不同區(qū)域間存在諸多的差異,造成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要原因不包括
A. 資源條件 B. 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) C. 開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略 D. 能源結(jié)構(gòu)
【2】中介機(jī)會(huì)是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中介于企業(yè)及其轉(zhuǎn)移潛在目標(biāo)地之間,起溝通、協(xié)調(diào)、服務(wù)等作用的外在因素。這種中介機(jī)會(huì)可能是
①家鄉(xiāng)投資 ②政府合作 ③能源供應(yīng) ④土地價(jià)格
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于黃赤交角的敘述不正確的是( )
A. 若黃赤交角為25°,那么地球上寒帶范圍變小
B. 若黃赤交角為0°,那么全球各地晝夜永遠(yuǎn)等長(zhǎng)
C. 黃赤交角的存在,決定了太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng)
D. 黃赤交角是指黃道面與赤道面之間的交角,目前是23°26′
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式,某校教師為使學(xué)生更加直觀、深刻地理解熱力環(huán)流的形成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)在電爐通電一段時(shí)間之后,紙片A向 (填“左”或“右”)偏。
(2)一段時(shí)間后,a、b、c、d四處中,氣壓值由大到小的順序是______________,并在圖中粗線上用箭頭表示氣流方向。
(3)由此實(shí)驗(yàn)得出的熱力環(huán)流形成過(guò)程是:近地面冷熱不均→氣流__________→同一水平面上的氣壓差→大氣________→熱力環(huán)流。
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