【題目】讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。

材料一 “紅色荒漠”是指在我國(guó)南方紅壤分布區(qū)的土地荒漠化問(wèn)題,這些地區(qū)的地形以丘陵及山區(qū)為主,植被覆蓋率在30%以下。

材料二 “紅色荒漠”形成機(jī)制示意圖。

(1)上圖中字母表示水土流失、人口增加、濫伐森林、高溫多雨等條件,請(qǐng)寫(xiě)出各個(gè)字母所代表的含義。A_________B________ C________D__________。

(2)南方地區(qū)“紅色荒漠”造成哪些不利影響?__________。

(3)填表比較:南方地區(qū)的“紅色荒漠”問(wèn)題與其他地區(qū)生態(tài)問(wèn)題的形成原因和治理措施。

【答案】(1)人口增加 高溫多雨 濫伐森林 水土流失 (2)表層土壤流失,土地生產(chǎn)力下降,糧食減產(chǎn);地表變得崎嶇不平;淤積下游河道和湖泊(任答兩點(diǎn)即可)(3)

【解析】整體分析:根據(jù)箭頭表示的因果關(guān)系,分析代表的地理事物。南方地區(qū)“紅色荒漠”的影響,主要從土壤、地貌、含沙量、生態(tài)環(huán)境等方面分析;哪餐卫泶胧┦强刂迫丝跀(shù)量,提高人口素質(zhì)。調(diào)整土地利用結(jié)構(gòu)。發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)。植樹(shù)種草,恢復(fù)植被。

(1) 根據(jù)箭頭方向,A導(dǎo)致人均耕地面積減少,表示②人口增加。B形成地表徑流加劇等,表示④高溫多雨。C是人均耕地減少的結(jié)果,表示③濫伐森林。D形成的紅色荒漠,表示①水土流失。所以是A②、B④、C③、D①。

(2)南方地區(qū)“紅色荒漠”的影響,主要從土壤、地貌、含沙量、生態(tài)環(huán)境等方面分析。造成表層土壤流失,土地生產(chǎn)力下降,糧食減產(chǎn)。流水侵蝕,地表變得崎嶇不平。河流含沙量大,淤積下游河道和湖泊。植被退化,生態(tài)環(huán)境惡化。

(3) 西北地區(qū)的荒漠化,自然原因是氣候干旱,降水少。南方地區(qū)的“紅色荒漠”形成原因是降水量大,多暴雨。黃土高原 的水土流失,自然原因是土質(zhì)疏松。共同治理措施是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。調(diào)整土地利用結(jié)構(gòu)。發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)。植樹(shù)種草,恢復(fù)植被。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖(圖中箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向),回答下列各題。

1②地的地理坐標(biāo)是(  )

A. (40°N,20°W) B. (40°S,20°E)

C. (40°S,20°W) D. (40°N,20°E)

2關(guān)于圖中各點(diǎn)的敘述正確的是(  )

A. ①地位于中緯度 B. ③地位于東半球

C. ①地位于④地的東北方 D. ①②線段的實(shí)際長(zhǎng)度小于②③線段的實(shí)際長(zhǎng)度

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【地理——選修4:旅游地理】

篁嶺(下圖)是美麗的山居村落,位于婺源東北部。篁嶺因“曬秋”聞名遐邇。當(dāng)秋日的陽(yáng)光把曬樓喚醒的時(shí)候,一家家曬樓把鮮紅的辣椒,翠綠的豆角,金黃的玉米、稻谷、黃豆……曬起來(lái),讓整個(gè)山村變成色彩斑斕的畫(huà)卷。篁嶺人家“曬秋”沒(méi)什么講究,趕上什么就曬什么,恨不得把整個(gè)秋天的收獲都曬起來(lái)。

分析“篁嶺曬秋”的旅游價(jià)值及開(kāi)發(fā)的有利條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式圖。讀圖,回答下面小題。

1圖示農(nóng)業(yè)模式最可能出現(xiàn)在(  )

A. 長(zhǎng)江中下游平原 B. 四川盆地

C. 雷州半島 D. 華北平原

2本區(qū)已改造的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素主要是(  )

A. 熱量和土壤 B. 地形和水分

C. 光照和濕度 D. 積溫和降水

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,2015年我國(guó)大豆70%依賴進(jìn)口。中國(guó)油脂壓榨企業(yè)對(duì)進(jìn)口大豆的利用量越來(lái)越多,部分原因如下表所示,分析表中數(shù)據(jù)完成下面題。

1我國(guó)大豆的生產(chǎn)成本和裝運(yùn)成本都較高,主要的原因是( )

①我國(guó)的大豆種植業(yè)為小農(nóng)經(jīng)營(yíng),規(guī)模小、機(jī)械化水平低

②我國(guó)各平原區(qū)都不是最適宜大豆生產(chǎn)的地理區(qū)域

③我國(guó)大豆產(chǎn)、供、銷社會(huì)化程度低

④我國(guó)的交通運(yùn)輸較美國(guó)、巴西等國(guó)落后

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

2對(duì)我國(guó)大豆產(chǎn)業(yè)發(fā)展的合理建議有( )

①為謀求利益最大化,我國(guó)可以不種植大豆,而全部利用質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的進(jìn)口大豆

②延長(zhǎng)大豆產(chǎn)業(yè)鏈條,增加大豆產(chǎn)品的附加值

③完善大豆科研、生產(chǎn)及推廣體系,擴(kuò)大高出油率大豆的種植面積

④在長(zhǎng)江中下游地區(qū)擴(kuò)大大豆種植面積

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①②③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀珠三角工業(yè)轉(zhuǎn)移示意圖,完成下列各題。

珠江三角洲地區(qū)的工業(yè)主要轉(zhuǎn)移到粵東、粵北、粵西等,偏遠(yuǎn)地區(qū),以轉(zhuǎn)移勞動(dòng)、資源密集型工業(yè)為主。

(1)簡(jiǎn)述珠江三角洲地區(qū)工業(yè)為什么要發(fā)生轉(zhuǎn)移。

(2)簡(jiǎn)述珠江三角洲地區(qū)工業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)轉(zhuǎn)出區(qū)和轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)的意義。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】冰塔林(如下圖 )是一種罕見(jiàn)的珍稀的地貌景觀。由于冰川各部分運(yùn)動(dòng)速度的不同,或下墊面的變化,在冰川表面造成一些裂縫和裂隙,近乎直射的太陽(yáng)光穿過(guò)這些裂隙深處,加深這些裂隙,也使得冰塔林變得更高。冰塔林的變化為全球氣候變化提供了有力的佐證,地球某地的冰塔林已經(jīng)退縮到海拔5800 米的高度。據(jù)此完成下列各題。

1下列地區(qū)能夠看到冰塔林景觀的是( )

A. 烏拉爾山 B. 南極大陸 C. 長(zhǎng)白山 D. 喜馬拉雅山

2冰塔林對(duì)于登山者來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難,原因是( )

A. 坡度較大,不易攀爬 B. 氣壓較低,空氣稀薄

C. 表面有融水,易滑落 D. 結(jié)構(gòu)脆弱,易崩塌

3為了監(jiān)測(cè)冰塔林的位置變化,需要用到的地理信息技術(shù)有( )

A. GPS、RS B. RS、GIS C. GPS、GIS D. RS、GPRS

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一般情況下,外部形態(tài)比較規(guī)整的城市往往分布在 ( )

A. 暖濕氣候區(qū) B. 山地丘陵區(qū) C. 平原地區(qū) D. 內(nèi)陸地區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列要求。

(1)圖示農(nóng)業(yè)地域類型屬于____________。

(2)簡(jiǎn)述該農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)。

(3)該種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式有什么優(yōu)越性?

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