【題目】近年來(lái)在政府的引領(lǐng)下,江蘇多地農(nóng)村涌現(xiàn)了特色農(nóng)產(chǎn)品基地,形成上游農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)—中游農(nóng)產(chǎn)品加工—下游農(nóng)產(chǎn)品銷售和旅游等全產(chǎn)業(yè)鏈集聚,并引入“互聯(lián)網(wǎng)+”新的運(yùn)營(yíng)模式。讀圖完成下列各題。
【1】近年來(lái)農(nóng)村出現(xiàn)特色農(nóng)產(chǎn)品基地主要得益于( )
A. 氣候變化 B. 政策支持 C. 河流整治 D. 地形的改善
【2】新的運(yùn)營(yíng)模式( )
A. 增加產(chǎn)品庫(kù)存 B. 依賴信息聯(lián)系 C. 增加銷售環(huán)節(jié) D. 增加銷售成本
【答案】
【1】B
【2】B
【解析】本題主要考查農(nóng)業(yè)影響因素,本題要求我們掌握影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素,影響農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)因素不斷發(fā)生變化,社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素對(duì)農(nóng)業(yè)的影響越來(lái)越大。
【1】近年來(lái),農(nóng)村出現(xiàn)特色農(nóng)產(chǎn)品基地是在政府引導(dǎo)下涌現(xiàn),所以,近年來(lái)農(nóng)村出現(xiàn)特色產(chǎn)品基地主要得益于政策支持,選擇B。
【2】新的運(yùn)營(yíng)模式是引入“互聯(lián)網(wǎng)+”形成新的運(yùn)營(yíng)模式。增加了信息聯(lián)系,選擇B。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)自然資源的自然屬性分,石油植物屬于( )
A. 礦產(chǎn)資源 B. 生物資源 C. 可再生資源 D. 非可再生資源
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】洞里薩湖是東南亞最大的淡水湖,湖水經(jīng)洞里薩河匯入湄公河,洞里薩河有罕見(jiàn)的“河水倒流”奇觀。根據(jù)材料和下圖,回答下列各題。
【1】圖中顯示洞里薩湖的面積大約為
A. 3000km2 B. 5000km2 C. 7000km2 D. 9000km2
【2】圖示地區(qū)地理特征的描述,正確的是
A. 這里全年高溫,適宜種植水稻,多在雨季播種,旱季收割
B. 圖中山脈東側(cè)常年受東北信風(fēng)影響,降水量很大
C. 這里山嶺很多,地形崎嶇,河流短促,多火山、地震
D. 這里氣候寒冷,地勢(shì)低洼,湖泊沼澤眾多,人口稀少
【3】洞里薩河“河水倒流”帶來(lái)的有利影響
A. 提高洞里薩河的含沙量 B. 減輕洞里薩河的洪水威脅
C. 緩解湄公河下游的旱情 D. 調(diào)節(jié)湄公河流量季節(jié)變化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某地某日日落景觀照片。讀圖,完成下列各小題。
【1】該日最可能是( )
A.1月
B.4月
C.7月
D.10月
【2】該日( )
A.南半球正午太陽(yáng)高度小,且繼續(xù)變小
B.各地晝夜長(zhǎng)短差值較小,且繼續(xù)變小
C.江蘇省夜長(zhǎng)晝短,且黑夜將繼續(xù)變短
D.地球公轉(zhuǎn)速度較快,且速度繼續(xù)變快
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】秦嶺東段支脈伏牛山系北麓重渡溝,植被覆蓋在98%以上,且區(qū)內(nèi)有800畝竹林密密層層,可與蜀南竹海相媲美。2015年暑假洛陽(yáng)市某中學(xué)地理夏令營(yíng)考察了重渡溝,體驗(yàn)了溝內(nèi)海翠河和金雞河沿岸“高峽飛瀑藏幽徑,綠水秀竹懷古情”的獨(dú)特環(huán)境。據(jù)此,完成下面小題。
【1】重渡溝金雞河( )
A. 徑流量季節(jié)變化比較小 B. 主要參與陸地內(nèi)循環(huán)
C. 補(bǔ)給水源以冰雪融水為主 D. 徑流含沙量比較小
【2】夏令營(yíng)登頂依劍鋒途中穿過(guò)的自然帶依次是( )
A. 落葉闊葉林帶—針葉林帶—冰川帶
B. 落葉闊葉林帶—針闊混交林帶—針葉林帶
C. 常綠闊葉林帶—落葉闊葉帶—針葉林帶
D. 草原帶—落葉闊葉林帶—高山草甸帶
【3】海翠河沿岸的800畝竹林,其主要自然形成因素是( )
A. 地形和水源 B. 緯度和土壤
C. 水源和技術(shù) D. 土壤和植被覆蓋率
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“阿姆河流域示意圖及阿姆河上游水文站數(shù)據(jù)資料圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)判斷該水文站以上河段的主要補(bǔ)給方式,并分析理由。
(2)近些年該河入湖水量比較小且呈現(xiàn)遞減趨勢(shì),試分析原因。
(3)從整體性角度分析該河入湖水量減少對(duì)圖示區(qū)域的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本工業(yè)發(fā)展的主要限制性因素有:()
A. 勞動(dòng)力不足 B. 國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小 C. 科技力量弱 D. 交通不便
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中曲線①②③④分別表示中國(guó)西南某區(qū)域石漠化、環(huán)境人口容量、森林覆蓋率、生物多樣性的統(tǒng)計(jì)資料。讀圖,完成下列問(wèn)題。
17.【1】該區(qū)域最不可能是
A.地表崎嶇,峰林廣布 B.地表水貴如油,地下水滾滾流
C.土層深厚,土壤肥沃 D.多溶洞、天坑等,旅游資源豐富
18.【2】圖中曲線②先升后降的主要原因是
A.上升:科技進(jìn)步;下降:資源減少B.上升:環(huán)境改善;下降:生態(tài)破壞
C.上升:人口增長(zhǎng);下降:計(jì)劃生育 D.上升:植樹(shù)造林;下降:砍伐森林
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 新疆是我國(guó)最大的棉花生產(chǎn)基地。多年來(lái),在國(guó)家的大力支持下,新疆棉花面積、單產(chǎn)、總產(chǎn)、調(diào)出量已連續(xù)19年位居全國(guó)首位,為推動(dòng)我國(guó)棉花生產(chǎn)和紡織工業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
材料二 澳大利亞常年植棉面積5.0×105hm2,平均一個(gè)農(nóng)場(chǎng)400 hm2,是我國(guó)戶均植棉面積的2 000倍;澳大利亞棉花生產(chǎn)的全過(guò)程都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化;大面積種植同一個(gè)品種,采用同一個(gè)生產(chǎn)模式,具有很強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
材料三 左圖為新疆棉花種植區(qū)域分布圖,右圖為澳大利亞農(nóng)業(yè)區(qū)域分布圖。
(1)新疆與澳大利亞棉花生長(zhǎng)共同的有利自然條件是________;共同的不利自然條件是________,針對(duì)該不利條件當(dāng)?shù)貞?yīng)提倡大力發(fā)展________農(nóng)業(yè)。
(2)據(jù)材料總結(jié)澳大利亞的棉花種植具有________、________的特點(diǎn);與澳大利亞相比,新疆發(fā)展棉花生產(chǎn)的不利條件是(多選)( )
A.市場(chǎng)狹小 B.勞動(dòng)力價(jià)格低 C.政策扶持力度小 D.科技水平低
E.熱量不足
(3)上圖中A地農(nóng)業(yè)地域類型是________,與下表中的________(甲或乙)對(duì)應(yīng)。對(duì)比于該國(guó)的棉花種植,該農(nóng)業(yè)類型還具有________、________________等優(yōu)點(diǎn)。
(4)請(qǐng)你為我國(guó)新疆棉花產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展方向提出合理建議。
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