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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
埃及的阿斯旺大壩曾經(jīng)是埃及民眾和政府的驕傲,可是這個(gè)大壩建成20多年后,人們發(fā)現(xiàn):沿河流域可耕地的土壤肥力持續(xù)下降;下游土壤鹽堿化面積擴(kuò)大;庫(kù)區(qū)及水庫(kù)下游的尼羅河水質(zhì)惡化;下游的河床遭受嚴(yán)重侵蝕,海岸線內(nèi)退……根據(jù)材料,回答各題。
埃及阿斯旺大壩建成后的一系列現(xiàn)象體現(xiàn)了
A.地理要素之間進(jìn)行物質(zhì)與能量的交換 B.自然地理環(huán)境的生產(chǎn)功能
C.自然地理環(huán)境的平衡功能 D.地理要素的“牽一發(fā)而動(dòng)全身”
材料中所說(shuō)的這些現(xiàn)象,是由于哪一要素變化引起其他要素的變化
A.氣候 B.土壤 C.水文 D.生物
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年廣東省高一下學(xué)期第一次段考地理卷 題型:選擇題
1944年美國(guó)科學(xué)家在圣馬太島放養(yǎng)了29只馴鹿,由于無(wú)天敵,環(huán)境好,10年后達(dá)到1000只,20年后達(dá)到6000只,又過(guò)了3年只剩下42只,這一變化體現(xiàn)了
A.自然地理環(huán)境具有合成有機(jī)物的功能
B.自然地理環(huán)境的生產(chǎn)功能
C.自然地理環(huán)境“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的功能
D.自然地理環(huán)境的平衡功能
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年山東省兗州市高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
埃及的阿斯旺大壩曾經(jīng)是埃及民眾和政府的驕傲,可是這個(gè)大壩建成20多年后,人們發(fā)現(xiàn):沿河流域可耕地的土壤肥力持續(xù)下降;下游土壤鹽堿化面積擴(kuò)大;庫(kù)區(qū)及水庫(kù)下游的尼羅河水質(zhì)惡化;下游的河床遭受嚴(yán)重侵蝕,海岸線內(nèi)退……根據(jù)材料,回答各題。
1.埃及阿斯旺大壩建成后的一系列現(xiàn)象體現(xiàn)了
A.地理要素之間進(jìn)行物質(zhì)與能量的交換 B.自然地理環(huán)境的生產(chǎn)功能
C.自然地理環(huán)境的平衡功能 D.地理要素的“牽一發(fā)而動(dòng)全身”
2.材料中所說(shuō)的這些現(xiàn)象,是由于哪一要素變化引起其他要素的變化
A.氣候 B.土壤 C.水文 D.生物
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆廣東省廣州市高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型:選擇題
1944年美國(guó)科學(xué)家在圣馬太島放養(yǎng)了29只馴鹿,由于無(wú)天敵,環(huán)境好,10年后達(dá)到1000只,20年后達(dá)到6000只,又過(guò)了三年只剩42只,這一變化體現(xiàn)了地理環(huán)境的什么功能
A. 自然地理環(huán)境具有合成有機(jī)物功能 B. 自然地理環(huán)境的生產(chǎn)功能
C. 自然地理環(huán)境的平衡功能 D. “牽一發(fā)而動(dòng)全身”的功能
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年高考地理38分鐘階段性同步滾動(dòng)檢測(cè)(12) 題型:多選題
下列關(guān)于自然地理環(huán)境的生產(chǎn)功能的敘述,正確的是 ( )
A.主要依賴于植物的呼吸作用 B.主要依賴于植物的光合作用
C.主要依賴于人類的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.是自然環(huán)境的整體功能
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