閱讀下列材料,完成下列各題。

材料一 武廣客運(yùn)專線為京廣客運(yùn)專線的南段,位于湖北、湖南和廣東境內(nèi)。2009年12月9日試運(yùn)行成功,26日正式運(yùn)營(yíng)。列車最高時(shí)速可到394千米。

    青藏鐵路線格爾木至拉薩段全長(zhǎng)1 142千米,“以橋代路”的長(zhǎng)度達(dá)159.88千米。京滬高速鐵路“以橋代路”的長(zhǎng)度更高達(dá)1 061千米,占全線長(zhǎng)度的80%。

材料二 青藏鐵路示意圖(左圖)。武廣客運(yùn)專線(右圖)

(1)修建青藏鐵路與武廣高速鐵路的主導(dǎo)因素是__________。

(2)武廣高速鐵路比青藏鐵路走向更平直,請(qǐng)分析其平直的原因。

(3)簡(jiǎn)述武廣高速鐵路相對(duì)于一般鐵路運(yùn)輸方式的優(yōu)勢(shì)。

(4)下列交通運(yùn)輸方式中,來(lái)往于武漢—廣州兩地的客運(yùn)量,受到武廣鐵路沖擊最大的是(  )

A.公路運(yùn)輸  B.航空運(yùn)輸  C.內(nèi)河航運(yùn)  D.管道運(yùn)輸

(5)根據(jù)上述材料,簡(jiǎn)要分析武廣高速鐵路的修建的區(qū)位條件。

(6)從可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn),根據(jù)材料說明修建武廣高速鐵路的意義。

 

(1)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件(2)沿線地勢(shì)平坦;高速鐵路要求彎道小。(3)速度快;節(jié)能環(huán)保。(4)B(5)自然條件:沿線地形以平原和低矮丘陵為主,利于施工;跨越南嶺,增加施工量;沿線有色金屬礦豐富。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件:沿線經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá),城市多,人口多,客貨運(yùn)輸需求量大;技術(shù)是保障。(6)節(jié)約土地、能源,污染小,保護(hù)沿線地區(qū)生態(tài)環(huán)境;緩解我國(guó)南北交通運(yùn)輸壓力,完善我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng);拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,帶動(dòng)沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展;促使科技創(chuàng)新和進(jìn)步;增加就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)社會(huì)繁榮穩(wěn)定。

 

本題考查鐵路的區(qū)位因素與意義問題,注重思維拓展。第(1)題,鐵路的主導(dǎo)因素都是社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。第(2)題,武廣高速鐵路沿線地區(qū)地形較為平坦,且高速鐵路要求盡量減少?gòu)澋,以達(dá)到快速安全的目的。第(3)題,注意是與一般鐵路運(yùn)輸相比的優(yōu)勢(shì)。第(4)題,武廣客運(yùn)鐵路全程3個(gè)小時(shí),與飛機(jī)速度差不多,但票價(jià)相對(duì)略低。第(5)題,鐵路建設(shè)的區(qū)位因素要從自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技等方面分析。第(6)題,注意要從可持續(xù)發(fā)展的角度進(jìn)行分析。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·地理 題型:013

閱讀下列材料,完成下題:

2002年共有32支球隊(duì)進(jìn)入了在日本、韓國(guó)舉行的世界杯足球賽決賽圈,這不僅是體育界的盛會(huì)也是文化交流的盛會(huì)。

帶來(lái)中美洲文化的球隊(duì)是

[  ]

A.哥斯達(dá)黎加
B.尼日利亞
C.土耳其
D.巴西

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科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省南通市2010屆高三第二次模擬考試地理試題 題型:013

閱讀下列材料,完成下題。

  材料一2009年12月7日-l8日聯(lián)合國(guó)全球氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟ˋ城市)舉行。

  材料二丹麥位置示意圖和大氣受熱過程圖如下圖:

(1)

近百年來(lái),丹麥氣候變化的主要趨勢(shì)是

[  ]

A.

氣溫變暖,降水變少

B.

氣溫降低,降水變多

C.

氣溫變暖,降水變多

D.

氣溫降低,降水變少

(2)

對(duì)照大氣受熱圖,丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是

[  ]

A.

①增強(qiáng)

B.

②減弱

C.

③減弱

D.

④增強(qiáng)

(3)

面對(duì)當(dāng)前全球氣溫變化趨勢(shì),人類應(yīng)該

①植樹造林,擴(kuò)大森林覆蓋率

②推廣節(jié)能技術(shù),提高能源利用率

③開發(fā)核能和可再生能源,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)

④關(guān)停高耗能產(chǎn)業(yè),減少礦物能源消耗總量

[  ]

A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④

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科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省南通市2010屆高三第二次模擬考試地理試題 題型:021

閱讀下列材料,完成下題。

  材料一:自去年入冬以來(lái),我國(guó)南方大部分地區(qū)遭遇近百年來(lái)最嚴(yán)重的干旱,造成幾千萬(wàn)人飲用水困難……

  材料二:我國(guó)南方干旱地區(qū)分布圖如下圖

(1)

我國(guó)南方特旱災(zāi)害分布最廣的省區(qū)主要是

A.

B.

C.

D.

(2)

造成這次特旱災(zāi)害的主要原因是

A.

水循環(huán)偏弱

B.

氣候變暖

C.

農(nóng)業(yè)用水偏多

D.

水體污染

(3)

當(dāng)前,緩解我國(guó)南方旱情的有效途徑有

A.

跨流域調(diào)水

B.

人工降水

C.

開采地下水

D.

修建水庫(kù)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,完成下題。

    材料一2009年12月7日-l8日聯(lián)合國(guó)全球氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?A城市)舉行。

材料二丹麥位置示意圖(圖4)和大氣受熱過程圖(圖5)

                                                             

近百年來(lái),丹麥氣候變化的主要趨勢(shì)是 

A.氣溫變暖,降水變少      B.氣溫降低,降水變多 

C.氣溫變暖,降水變多      D.氣溫降低,降水變少

對(duì)照?qǐng)D5,丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是

  A.①增強(qiáng)         B.②減弱        C.③減弱        D.④增強(qiáng)

面對(duì)當(dāng)前全球氣溫變化趨勢(shì),人類應(yīng)該 

①植樹造林,擴(kuò)大森林覆蓋率         ②推廣節(jié)能技術(shù),提高能源利用率   ③開發(fā)核能和可再生能源,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)  ④關(guān)停高耗能產(chǎn)業(yè),減少礦物能源消耗總量

  A.①②③       B.①②④       C.①③④       D.②③④

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科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試地理 題型:選擇題

閱讀下列材料,完成下題。

    材料一2009年12月7日-l8日聯(lián)合國(guó)全球氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?A城市)舉行。

材料二丹麥位置示意圖(圖4)和大氣受熱過程圖(圖5)

 

1.近百年來(lái),丹麥氣候變化的主要趨勢(shì)是 

A.氣溫變暖,降水變少      B.氣溫降低,降水變多 

C.氣溫變暖,降水變多      D.氣溫降低,降水變少

2.對(duì)照?qǐng)D5,丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是

  A.①增強(qiáng)         B.②減弱        C.③減弱        D.④增強(qiáng)

3.面對(duì)當(dāng)前全球氣溫變化趨勢(shì),人類應(yīng)該 

①植樹造林,擴(kuò)大森林覆蓋率         ②推廣節(jié)能技術(shù),提高能源利用率   ③開發(fā)核能和可再生能源,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)  ④關(guān)停高耗能產(chǎn)業(yè),減少礦物能源消耗總量

  A.①②③       B.①②④       C.①③④       D.②③④

 

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