讀“中國、美國、印度人均耕地圖”(圖1—3),分析回答:

圖1—3
(1)指出圖中字母代表的國家,并說明判斷的理由:
A是_______,B是_______,C是_______。判斷的理由是___________________________。
(2)我國人均耕地面積不到世界人均耕地面積的___________,反映了我國人口與一些___________的矛盾已經(jīng)十分突出。
(3)據(jù)科學家估計,2001年全國人口已達___________多。
(1)中國      美國      印度      中國人口約13億,美國約2.8億,印度約10億;從耕地看中國約1億公頃,美國約1.85億公頃,印度約1.7億公頃
(2)三分之一 資源   (3)13億
本題主要考查學生讀圖能力,要求學生在了解三國國情的情況下讀圖分析:美國地多人少,印度地多人多,中國地少人多。在掌握我國人口和耕地國情的基礎上再作判斷。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

有關“現(xiàn)代型”人口增長模式的說法,正確的是
A.具有高出生率、高死亡率、低自然增長率的特征
B.世代更替快
C.人口年齡結(jié)構呈老年型
D.是第二次生產(chǎn)力大發(fā)展的結(jié)果

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

有關世界人口自然增長過程的敘述,正確的是
A.20 世紀以來是世界人口增長的快速時期,直到今天其增長勢頭仍有加強的趨勢
B.世界人口增長最慢的時期是農(nóng)業(yè)革命前
C.產(chǎn)業(yè)革命后,世界人口增長速度變化不大
D.世界人口增長與人類社會經(jīng)濟水平完全同步發(fā)展

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀“我國南部沿海某城市人口增長統(tǒng)計示意圖”,回答下列問題。

1.該市最可能是我國的那個城市:
A.廣州  B.珠海  C.深圳  D.?
2.2007年,該市流動人口大約是有戶籍人口的
A.2倍  B.4倍  C.6倍  D.8倍

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

亞洲人口數(shù)量在1950年和2000年在全球的地位是                   (   )
A.1950年居第二位,2000年最多B.1950年最多,2000年居第二位
C.1950年和2000年都最少    D.1950年和2000年都最多

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

閱讀材料,回答下列問題。
2007年10月17日,美國人口總數(shù)達到3億。有關國媒體將此樂觀地稱作 “一個新的里程碑”。一些評論家認為,美國人口突破三億大關象征著美國比歐洲和日本等發(fā)達國家經(jīng)濟上更具活力。
一些評論家認為,美國人口突破三億大關象征著美國比歐洲和日本等發(fā)達國家經(jīng)濟上更具活力。分析上述觀點的主要依據(jù)。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

西方國家人口出生率較低,在婚俗方面的原因是
A.婚姻關系穩(wěn)定B.晚婚乃至不婚不育C.婦女受教育程度低D.初婚年齡偏低

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀中國、日本和韓國人口負擔系數(shù)比較圖,完成下列問題。

注:①人口負擔系數(shù)=(14歲及以下人口數(shù)+65歲及以上人口數(shù))/15~64歲人口數(shù)×100%。②15~64歲指勞動人口年齡。
(1)國際上一般把人口負擔系數(shù)≤50%的時期稱為“人口機會窗口”期。中國人口負擔系數(shù)在________年前后達到最低值,此時的人口負擔系數(shù)約為________。
(2)在1990年前和2030年后,中國的人口負擔系數(shù)均超過了50%,試分析它們形成的不同原因。
(3)日本、韓國均抓住了“人口機會窗口”期,促進了經(jīng)濟的騰飛!叭丝跈C會窗口”對一個國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展有何作用?
(4)中國應采取哪些措施抓住“人口機會窗口”的良好時機,促進經(jīng)濟發(fā)展?

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀“世界人口比重增長圖”,其中四種圖例分別表示發(fā)達國家、發(fā)展中國家的城市人口和農(nóng)村人口,完成1-2題:

1、圖中表示發(fā)展中國家城市人口的圖例是
A.①     B.②     C.③     D.④
2、1960年以后,發(fā)達國家的
A.城市人口增長速度高于發(fā)展中國家  
B.城市化速度高于發(fā)展中國家
C.城市化水平高于發(fā)展中國家    
D.城市人口數(shù)高于發(fā)展中國家

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