西電東送、西氣東輸是我國為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展而采取的能源跨區(qū)域調(diào)配工程。據(jù)此回答24—25題。

 

 

1.圖中表示我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是     

    A．①                  B．②              C．③              D．④

2.西氣東輸工程對中西部地區(qū)發(fā)展的重要意義表現(xiàn)為

    A．有利于緩解電荒，為工業(yè)生產(chǎn)提供足夠的能源

    B．利用豐富的能源，推動(dòng)耗能工業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模

    C．改變農(nóng)村以煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)，提高清潔能源使用比例

    D．促使地方能源結(jié)構(gòu)氣化，緩解因植被破壞帶來的環(huán)境壓力

 

【答案】

1.B

       2.D

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：江蘇省無錫市洛社中學(xué)2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理試題（必修） 題型：013

西電東送、西氣東輸是我國為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展而采取的能源跨區(qū)域調(diào)配工程。據(jù)此回答下題。

(1)

圖中表示我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是

[　　]

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

(2)

西氣東輸工程對中西部地區(qū)發(fā)展的重要意義表現(xiàn)為

[　　]

A．

有利于緩解電荒，為工業(yè)生產(chǎn)提供足夠的能源

B．

利用豐富的能源，推動(dòng)耗能工業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模

C．

改變農(nóng)村以煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)，提高清潔能源使用比例

D．

促使地方能源結(jié)構(gòu)氣化，緩解因植被破壞帶來的環(huán)境壓力

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科目：高中地理 來源： 題型：

“西電東送”、“西氣東輸”是我國為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展而采取的能源跨區(qū)域調(diào)配工程。據(jù)此完成各題。

“西電東送”、“西氣東輸”工程對中西部地區(qū)發(fā)展的 重要生態(tài)意義表現(xiàn)為

A．有利于緩解電荒，為工業(yè)生產(chǎn)提供足夠的能源

B．利用豐富的能源，推動(dòng)耗能工業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模

C．改變以石油為主的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，提高清潔能源使用比例

D．促使能源結(jié)構(gòu)多樣化，緩解因植被破壞帶來的環(huán)境壓力

“西電東送”、“西氣東輸”工程有利于解決我國

A．水資源地區(qū)分布不均的問題               B．資源浪費(fèi)嚴(yán)重的問題

C．自然資源分布與生產(chǎn)力不協(xié)調(diào)的問題       D．木材短缺的問題

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科目：高中地理 來源：2014屆江蘇高二上學(xué)期期末考試地理卷（解析版） 題型：選擇題

西電東送、西氣東輸是我國為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展而采取的能源跨區(qū)域調(diào)配工程。據(jù)此回答題。

1.表示我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是

A．①               B．②               C．③               D．④

2.西氣東輸工程對中、西部地區(qū)發(fā)展的重要意義表現(xiàn)為

A．有利于緩解電荒，為工業(yè)生產(chǎn)提供足夠的能源

B．利用豐富的能源，推動(dòng)耗能工業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模

C．改變農(nóng)村以煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)，提高清潔能源使用比例

D．促使地方能源結(jié)構(gòu)氣化，緩解因植被破壞帶來的環(huán)境壓力

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

西電東送、西氣東輸是我國為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展而采取的能源跨區(qū)域調(diào)配工程。讀下圖，回答問題。

圖中表示我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是（    ）

       A．①                      B．②                       C．③                      D．④

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