【題目】下圖是“某地區(qū)等高線地形圖”，某中學(xué)地理興趣小組到該地進(jìn)行了野外考察，讀圖回答下列問題：

（1）興趣小組沿河谷從M點(diǎn)到N點(diǎn)進(jìn)行考察，這兩點(diǎn)之間的高差是________米。

（2）為解決用水問題，A村計(jì)劃修建一條自流引水管道。在L1、L2、L3、L4四條引水路線方案中，興趣小組認(rèn)為最適宜的線路是________。試說(shuō)明理由。

（3）該地區(qū)擬建兩個(gè)火情瞭望臺(tái)，通過它們兩個(gè)視野能覆蓋整個(gè)區(qū)域，a、b、c、d、e中適合的兩個(gè)地點(diǎn)是________。

【答案】（1）200 （1分）

（2）L4（1分） 引水路線由高到低，水能自流（2分）；距離較短，建設(shè)成本低。（2分） （L1,和L2 線從低處流向高處，不能自流； L3 線線路長(zhǎng)于L4）

（3）a和d （2分）

【解析】

試題

（1）根據(jù)等高線的數(shù)值變化規(guī)律，數(shù)值總是沿一遞增或遞減的順序變化。讀圖，根據(jù)圖中等高線數(shù)值分析，M點(diǎn)的海拔高度為150米，N點(diǎn)的海拔高度為350米，所以兩點(diǎn)間高差是200米。

（2）修建引水路線要由高到低，水才能自流。L1、L2線路左端要抽水，不能自流。 L3也是流向海拔高處，不能自流，且線路較長(zhǎng)。只有L4 可以引水自流，且距離較短，建設(shè)成本低。所以L4最合適。

（3）讀圖，如果在b、c、e 處建火情瞭望臺(tái)，則a、d 處因山峰的阻擋，另一面火情難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不合適。若在a 、d處，則沒有山峰的阻擋，能觀察整個(gè)地區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別表明了1960-2010年中國(guó)≥10℃累積積溫為4500℃等值線的經(jīng)度和緯度遷移規(guī)律。讀圖回答下列各題。

【1】1960-2010年中國(guó)≥10℃累積積溫為4500℃等值線的遷移規(guī)律是（ ）

A. 整體向南遷移 B. 整體向東遷移 C. 波動(dòng)向西北遷移 D. 波動(dòng)向東南遷移

【2】近50年來(lái)，下列我國(guó)各地地理事物變化可信的是（ ）

A. 天山雪線上升 B. 黃河汛期延長(zhǎng) C. 華北針葉林面積擴(kuò)大 D. 秦嶺山麓可種植甜菜

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面有關(guān)中國(guó)洪水災(zāi)害的材料,完成下列問題。

材料一　我國(guó)洪水災(zāi)害主要分布圖。

材料二　長(zhǎng)江中下游歷來(lái)是我國(guó)洪水災(zāi)害較嚴(yán)重的地區(qū)之一。據(jù)歷史記載,從漢代至清末的2000多年間,長(zhǎng)江曾發(fā)生大洪水214次。1931年、1954年和1998年,長(zhǎng)江流域均發(fā)生了全流域的特大洪水,造成了眾多的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。1998年與1954年相比,1998年長(zhǎng)江流域降水量小于1954年的,但洪水水位卻高于1954年的洪水水位。

(1)導(dǎo)致我國(guó)東部地區(qū)旱澇災(zāi)害嚴(yán)重的最主要的原因是什么?

(2)由圖可以知道,除長(zhǎng)江中下游平原洪水災(zāi)害嚴(yán)重外,我國(guó)的　　　　平原、東北平原、　　　　盆地及珠江流域也常遭受到洪水威脅。

(3)“萬(wàn)里長(zhǎng)江,險(xiǎn)在荊江”的原因是什么?

(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析說(shuō)明造成長(zhǎng)江洪水災(zāi)害嚴(yán)重的自然和人為原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年1～10月,我國(guó)某省區(qū)發(fā)電能力為4 530.5萬(wàn)千瓦。受經(jīng)濟(jì)下行影響,2015年該省區(qū)最大用電負(fù)荷在1300萬(wàn)千瓦左右,省內(nèi)電力市場(chǎng)供大于求,供需矛盾突出。下圖為該省區(qū)2015年1—10月的并網(wǎng)發(fā)電構(gòu)成(單位:萬(wàn)千瓦)圖,其風(fēng)電位居全國(guó)第二,光電位居全國(guó)第一。據(jù)此,回答下面小題。

【1】該省區(qū)最可能是 (　　)

A. 四川 B. 西藏 C. 福建 D. 甘肅

【2】該省區(qū)風(fēng)電和光電發(fā)電量大的自然原因是 (　　)

A. 為盆地地形,氣候條件優(yōu)越

B. 大部分地形為平原,土地資源豐富

C. 地處沿海地區(qū),風(fēng)能和太陽(yáng)能豐富

D. 地處內(nèi)陸干旱半干旱地區(qū),風(fēng)能和太陽(yáng)能豐富

【3】針對(duì)該省區(qū)當(dāng)前電力市場(chǎng)供需矛盾突出的問題,下列措施合理的是 (　　)

①適度減少火電的發(fā)電量�、诜e極發(fā)展有色金屬冶煉工業(yè)　

③積極建設(shè)對(duì)外輸電工程�、茉诜�(wěn)定發(fā)電量的同時(shí),增加非可再生能源發(fā)電量的比重

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某城市沿東西方向人口密度與土地價(jià)格分布曲線圖（城市東西相距25千米，甲、乙、丙，丁分別表示該城市不同的區(qū)域)．讀圖完成下列各題。

【1】若甲、乙、丙、丁為四個(gè)功能區(qū)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲區(qū)人口密度晝夜變化最大 B. 乙區(qū)人口密度高，交通條件最差

C. 丙區(qū)人口密度大，以住宅用地為主 D. 丁區(qū)土地價(jià)格低，是商業(yè)區(qū)的最佳區(qū)位

【2】可能造成圖中A地地價(jià)低的原因是（ ）

A. 距離市中心遠(yuǎn) B. 有鐵路穿過噪音大

C. 靠近文化教育用地 D. 位于城市干道交匯處

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某綠洲附近（99°E，40°N）地面氣象觀測(cè)站在7月27日至8月2日測(cè)得的氣溫、氣壓均值日變化圖。

讀圖，回答下列各題。

【1】下列北京時(shí)間前后，綠洲和荒漠間風(fēng)向發(fā)生顯著變化的是

A. 6時(shí) B. 10時(shí)

C. 14時(shí) D. 18時(shí)

【2】根據(jù)觀測(cè)記錄，以下結(jié)論比較可信的是

A. 綠洲的氣溫變化幅度小于荒漠 B. 測(cè)站當(dāng)?shù)?6時(shí)荒漠氣溫高于綠洲

C. 綠洲的升溫時(shí)間大致晚于荒漠 D. 北京時(shí)間12時(shí)荒漠氣溫低于綠洲

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】夷平面是指各種夷平作用（外力作用于起伏的地表，使其削高填洼逐漸變?yōu)槠矫娴淖饔茫┬纬傻年懙仄矫�。下圖為某區(qū)域略圖，該地區(qū)存在著由古花崗巖經(jīng)夷平作用形成的夷平面，其完整保存于玄武巖之下。

根據(jù)材料，回答下列各題。

【1】圖中夷平面形成前后的主要地質(zhì)作用過程是

A. 巖漿侵入-外力作用-巖漿噴出 B. 外力作用-巖漿侵入-巖漿噴出

C. 巖漿侵入-巖漿噴出-外力作用 D. 巖漿噴出-外力作用-巖漿侵入

【2】圖示地區(qū)南北部古夷平面分布高度差異的原因，可能是南部

A. 侵蝕強(qiáng)度比較小 B. 斷裂次數(shù)比較少

C. 下沉速度比較快 D. 抬升持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面兩幅圖分別為贛州古城和該城地下排水溝示意圖。贛州古城位于贛江上游，建城有1000余年歷史，古代是贛南的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事中心。

（1）據(jù)圖說(shuō)明贛州古城興起的主要區(qū)位條件。

（2）近年來(lái)隨著贛州經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，周邊區(qū)域的人口大量遷移至此，同時(shí)給古城帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境問題。為此，請(qǐng)你提出合理的建議。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 人口“性別比”為平均每100名女性所對(duì)應(yīng)的男性人口的數(shù)量（人口性別比=﹝男性人數(shù)÷女性人數(shù)﹞×100%）。下圖為四條人口性別比例曲線。

讀圖回答下面小題。

【1】造成曲線B性別比較低年份主要原因可能是（ ）

A. 重工業(yè)發(fā)達(dá)大量男性勞動(dòng)力遷入

B. 不同性別死亡率不同造成

C. 該地大力發(fā)展加工業(yè)，吸引大量女性勞動(dòng)力遷入

D. 傳統(tǒng)觀念思想嚴(yán)重造成

【2】曲線A達(dá)到最大值時(shí)可能帶來(lái)的問題有（ ）

①人口出生率持續(xù)下降 ②男女比例失調(diào)

③“老夫少妻”現(xiàn)象增加 ④勞動(dòng)力缺乏

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案