【題目】讀比例尺為十萬分之一的地形圖,完成下列問題。
(1)字母C表示的地形是________________。
(2)山脊線E的走向大致為________________。
(3)圖中有一陡崖,其相對(duì)高度H的范圍是(____)
A.100 m≤H<300 m B.100 m≤H<200 m
C.200 m≤H<300 m D.100 m<H≤300 m
(4)分別站在山頂A和山頂B上,能看到河流上D處小船的是________山頂。
(5)圖中所繪乙、丙兩支流中,事實(shí)上不存在的是____________支流。
(6)若將小河甲的水引向療養(yǎng)院,圖中兩條規(guī)劃路線①②中,比較合理的是_______,原因是____________。
【答案】鞍部 南北走向 A B 乙 ① ①路線的水可以自流
【解析】
本題考查等高線地形圖的判斷。
(1)讀等高線地形圖,C位于兩個(gè)山頂之間的部分,表示的地形是鞍部。
(2)根據(jù)指向標(biāo)的方向,可以判斷山脊線E的走向大致為南北方向。
(3)陡崖相對(duì)高度H的計(jì)算公式是(n-1)d≤H<(n+1)d, n表示等高線的條數(shù),d表示等高距。
(4)山頂A不能看到河流上D處小船,原因是等高線向低處凸出,為脊線,根據(jù)通視原理,脊線擋住了視線方向。能看到河流上D處小船的是B山頂。
(5)河流發(fā)育處等高線向高處凸出。
(6)將小河甲的水引向療養(yǎng)院,比較合理的是①,原因是地勢(shì)由高到低,河流順流而下。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】安伊(安卡拉—伊斯坦布爾)高鐵是我國(guó)在國(guó)外修建的第一條高速鐵路。讀圖完成下面小題。
【1】與我國(guó)京滬高鐵相比,安伊高鐵設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)時(shí)速較低的自然原因主要是( )
A.河網(wǎng)密布
B.凍土廣布
C.地勢(shì)起伏較大
D.颶風(fēng)活動(dòng)頻繁
【2】從伊斯坦布爾到安卡拉鐵路沿線地區(qū),自然要素的變化趨勢(shì)是( )
A.氣溫年較差由大到小
B.年太陽輻射量由多到少
C.年降水量逐漸增多
D.植被類型由森林到草原
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為一地質(zhì)構(gòu)造圖,讀圖回答下列各題。
(1)在甲、乙、丙、丁四地中,若建設(shè)大型工程,應(yīng)盡量避開________地 ,假設(shè)在這里修建一條地下隧道,應(yīng)該選擇在________地。
(2)在地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的強(qiáng)大擠壓作用下,巖層會(huì)發(fā)生塑性變形,產(chǎn)生一系列的波狀彎曲,叫做_________ ,其中丁處是_________ ,由于槽部受擠壓,不易被_________ ,反而形成山嶺。乙處是_________ ,其頂部因受張力,常被_________ 成谷地。
(3)山地有多種類型,如_________、_________、_________等,它們的形成和發(fā)展都以_________(內(nèi)力作用、外力作用)為主,該種地質(zhì)作用奠定了地表形態(tài)的基本格局,總的趨勢(shì)是使地表變得_________ ,而另一種地質(zhì)作用總的趨勢(shì)是使地表起伏狀況趨向于_________,
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2017年10月4日中秋之夜,我國(guó)云南省大理、麗江等地出現(xiàn)“火流星”照亮夜空的奇觀。據(jù)衛(wèi)星觀測(cè),該小行星因摩擦生熱引發(fā)爆炸的高度只有37千米,很可能有未燃盡的隕石落到地面。讀下圖“大氣垂直分層示意圖”,回答下列各題。
【1】大氣圈能量的根本來源是
A. 太陽輻射 B. 太陽活動(dòng)
C. 地?zé)崮?/span> D. 風(fēng)能
【2】小行星爆炸發(fā)生在
A. 對(duì)流層 B. 平流層
C. 高層大氣 D. 大氣層以外
【3】第11題所指大氣層的氣溫
A. 直接導(dǎo)致小行星的爆炸
B. 隨高度逐漸升高而遞增
C. 因臭氧吸收紅外線而升高
D. 達(dá)到大氣溫度的極大值
【4】該事件說明,地球的大氣圈能夠
A. 保護(hù)地面上生物免受過強(qiáng)紫外線的傷害
B. 提供地球上生物生長(zhǎng)所必需的空氣
C. 保持地球表面適宜的溫度,防止水分散失
D. 減輕宇宙中小天體對(duì)地球表面的撞擊
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 地下生物量是指地下單位面積內(nèi)實(shí)存生活的有機(jī)物質(zhì)(干重)總量。下表為某地區(qū)三個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的基本概況,下圖為這三類植被地下生物量垂直分布圖。
據(jù)此完成下面小題。
草地類型 | 海拔(m) | 年平均降水量 (mm) | 年平均氣溫(℃) |
高寒草原 | 3 445 | 252 | -3.1 |
山地草甸 | 3 134 | 300~500 | -5.4~0 |
山地荒漠草原 | 2 861 | 254 | ≥3.6 |
【1】該地最有可能是( )
A. 武夷山B. 大興安嶺C. 喜馬拉雅山D. 祁連山
【2】Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示( )
A. I為山地草甸B. Ⅱ?yàn)樯降鼗哪菰?/span>
C. Ⅲ為高寒草原D. 以上皆不是
【3】山地草甸地下生物量最大的季節(jié)為( )
A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)A市某中學(xué)(如圖所示)的旗桿影子在北京時(shí)間14:08為一天中最短。冬至前后,師生們能在學(xué)校升國(guó)旗時(shí)(北京時(shí)間10:00)看到日出。結(jié)合圖文材料,回答下面小題。
【1】A市位于天津市(39°N,117°E)的
A. 東北 B. 東南 C. 西北 D. 西南
【2】下列時(shí)段中,日落時(shí)桿影的指向由排球場(chǎng)逐漸移向籃球場(chǎng)的是
A. 驚蟄到立夏 B. 立夏到小暑 C. 白露到立冬 D. 立冬到小寒
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】昆侖山雪山礦泉水的水源地常年冰雪覆蓋,地下水經(jīng)過50年的過濾和礦化,形成珍貴的雪山礦泉水。目前,當(dāng)?shù)卣谒吹亟⒘吮Wo(hù)區(qū),實(shí)行全天候水源保護(hù)。讀圖回答下列問題。
【1】礦泉水形成過程中
A. 依次經(jīng)過了大氣圈、水圈、生物圈
B. 增加礦物質(zhì)含量,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)遷移
C. 地下徑流的流向僅受到地勢(shì)的影響
D. 水源的出露得益于獨(dú)特的向斜構(gòu)造
【2】對(duì)水源地的保護(hù)說明
A. 各種水體構(gòu)成的水圈空間分布不連續(xù)
B. 水資源是不可循環(huán)和再生的自然資源
C. 水體污染會(huì)破壞水資源補(bǔ)給的循環(huán)性
D. 地球淡水資源的主體冰川需加強(qiáng)保護(hù)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一:2018年,擁有1630萬人口的M國(guó)成為西非棉花產(chǎn)量最大的國(guó)家。但其本國(guó)僅能加工棉花產(chǎn)量的2%,民眾生活所需大部分布料依賴進(jìn)口。有關(guān)部門強(qiáng)烈呼吁M國(guó)政府推動(dòng)棉花加工,從而尋求棉花產(chǎn)業(yè)的增值。下圖1是世界某區(qū)域簡(jiǎn)圖。
材料二:1923年底,連接B、D兩城的西非鐵路全程貫通,從此M國(guó)豐富的礦產(chǎn)資源開始有少量出口。但由于區(qū)域內(nèi)政局動(dòng)蕩,鐵路經(jīng)營(yíng)慘淡。2014年底,中國(guó)與當(dāng)?shù)睾炇鸷献鲄f(xié)議正式復(fù)建改造該鐵路,并在2016年動(dòng)工,計(jì)劃4年內(nèi)完成。
材料三:熱帶輻合帶是指從南、北兩半球來的氣流在赤道附近輻合而成的多雨帶。圖2是A、C兩地6月份風(fēng)頻玫瑰圖。
材料四:M國(guó)境內(nèi)的N濕地是撒哈拉沙漠南緣的季節(jié)性濕地,這片巨大的綠洲是水鳥的重要棲息地。定期洪水不僅支撐了生態(tài)系統(tǒng)的健康,也保證了豐水期大型輪船的通航。
(1)從盛行風(fēng)角度,分析6月份A或C地氣象災(zāi)害的成因。(選擇A地或C地的其中一個(gè)作答)
(2)簡(jiǎn)析M國(guó)首都B城發(fā)展棉紡織工業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
(3)從水位季節(jié)變化角度,簡(jiǎn)析圖示位置修建水壩將對(duì)其下游產(chǎn)生的有利影響。
(4)簡(jiǎn)述改造西非鐵路將對(duì)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的積極意義。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖反映了目前不同地區(qū)的人口增長(zhǎng)狀況,字母分別表示歐洲、北美(不包括墨西哥)、亞洲和非洲。據(jù)圖完成下面小題。
【1】圖中字母a、b、c、d代表的地區(qū)依次是
A.北美洲、歐洲、亞洲、非洲B.非洲、亞洲、歐洲、北美洲
C.亞洲、北美洲、非洲、歐洲D.非洲、北美洲、亞洲、歐洲
【2】圖中字母a、b、c、d代表的人口增長(zhǎng)模式分別是
A.原始人口增長(zhǎng)模式、傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)模式、過渡人口增長(zhǎng)模式、現(xiàn)代人口增長(zhǎng)模式
B.傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)模式、現(xiàn)代人口增長(zhǎng)模式、過渡人口增長(zhǎng)模式、現(xiàn)代人口增長(zhǎng)模式
C.過渡人口增長(zhǎng)模式、現(xiàn)代人口增長(zhǎng)模式、過渡人口增長(zhǎng)模式、現(xiàn)代人口增長(zhǎng)模式
D.傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)模式、過渡人口增長(zhǎng)模式、過渡人口增長(zhǎng)模式、現(xiàn)代人口增長(zhǎng)模式
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